形容词名词的句子(精选301句)
形容词名词的句子 精选33句
1. 仿照例句,写一组句子。
2. 可怜的小凡卡被老板娘狠狠打了一顿。
3. 感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。或:感谢藐视你的人,因为他唤醒了你的自尊。
4. 星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。
5. 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
6. 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
7. 朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的乐章;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。(或:朋友是顺境时的一台风扇,冷静地为你发热的头脑降温;朋友是逆境时的一盆炭火,热情地为你意冷的心胸加热。
8. 描述用途类别的形容词:medical/writing desk
9. 这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?
10. 形容词在句子中的位置:
11. 依照下面两句话的格式和含义续写两句话。
12. 春天来了,越来越来暖和了。________________________________________________
13. 奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。__________________________________
14. 所之既倦:(对于)所喜爱或得到的事物已经厌倦。之,往、到达。
15. 肯定句
16. 梅花桂花玫瑰花;秋香4.略5.长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。
17. 今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。__________________________________________
18. 在横线上补写出恰当的语句,组成前后呼应的排比句。
19. 太阳升起来了。(扩句)__________________________________________________________
20. 太阳会发光,会发热,好像一个大火球。
21. 松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。____________________________________________
22. 咸:都。
23. 群贤:指谢安等三十二位社会的名流。贤:形容词做名词。
24. 主语:是一句的主体,是全句述说的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首。如:
25. 学习没有大概,只有好与不好。
26. 小蝌蚪游着。(扩句)______________________________________________________________
27. 人的一生中,最光辉的一天并非是功成名就的那一天,而是从悲叹与绝望中奋起、勇往直前的那一天。
28. 仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)
29. 副词的分类(见下表):
30. 必先苦其心志(《二章》苦:形容词使动用法,使……苦恼。
31. 稍稍宾客其父(《伤仲永》)宾客:名词的意动用法,把……当宾客。
32. 这本书能进入这份名单,我怀疑某种程度上是因为我们的老师认为它篇幅够短,至少能鼓励我们从经典漫画书边走开一会儿。
33. 方式副词:一般放在行为动之后,suddenly可以放在句首、句尾或动词之前。如:Old people can hardly walk as quickly as young people.(老年人几乎不可能走得和年轻人一样快) / Suddenly he saw a light in the dark cave(山洞).(突然,在黑黢黢的山洞里,他看见了一丝亮光)
形容词名词的句子 精选68句
1. 填句,组成前后连贯的排比句。
2. 仿照例句,根据给定的事物,写一句诗(或一句话)。
3. 根据提供的句子,仿照示例,写两个句子。
4. 练习题:
5. 如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
6. 极:穷尽。
7. 大千世界,哪里没有野花的倩影呢?
8. 仿照下面的句子,以“腐烂”为话题补写句子。
9. 爸爸给我们讲了一个有趣的笑话。缩句:________________________________________________________
10. 用“为”“为……所”“见”“于”“被”等标志词表示被动。如:梅花为寒所勒(《西湖游记二则》)“为……所”表被动。今译:梅花被寒冷冷抑制。
11. We saw nothing alive = We saw nothing that was alive
12. 根据画线句子进行仿写。
13. 揣摩句式特点,仿照例句填写,使其成为含有两组排比句的文字。
14. “比较级+and+比较级”表示“越来越……”。如:The weather is getting warmer and warmer.(天越来越温暖了)
15. 丝竹管弦之盛:演奏音乐的盛况。盛,盛大。
16. 未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!
17. 请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,,,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。
18. he has a ___ car (americanlongred
19. 信:实在。
20. 仿照下面的例句造句,话题不限。要求内容健康,合乎情理,有新意。
21. 宾语前置
22. 删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整。
23. 多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。
24. 母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
25. 感慨系之:感慨随着产生。系,附着。
26. 定语:是用来说明或者限制名词的成分,常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。形容词放在名词之前,相当于形容词的短语或从句放在名词的后面。如:
27. 以“爱心”为话题仿写句子。
28. 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。________________
29. 根据下面句子提供的语境,仿照加点的句式,续写一个句子。
30. 参考答案:也许,在浩瀚的大海面前,你会觉得自已很渺小,你会自卑;也许,在宽阔的原野面前,你会觉得自已很狭隘,你会不安。
31. 请在下面的横线上填写上恰当的两句话。
32. 如果你是一缕清风,就吹走一阵炎热。(或:如果你是一束阳光,就撒下一片温暖。)
33. 知识指导:
34. 仿照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。
35. 仔细揣摩甲句的特点,找出规律后,在括号里选出恰当的词语,组成与甲句对应的句子,填在乙后的横线上。
36. 搜集材料时,大家发现,南京人杰地灵,曾在此居住过的文化名人灿若群星:王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿??小晴就此拟了副对联,但觉得下联有一处不符合对联的要求,请你修改。
37. 因为别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取。
38. 常用句子讲解
39. 这个概念符合一些心理学家的观点,这些心理学家认为严谨的经典逻辑在人类想法中只占很小的部分。
40. 根据你的理解,仿照画线的部分,将下面这段话补充完整。
41. 副词presently 的位置问题。
42. 例:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
43. 他竟然不参加春游,大概是他他家里有事吧。
44. 词义转移,即一个词由表示某事物变为表示另外的事物。如“牺牲玉帛,弗敢加也”的“牺牲”,古代指祭祀用的牲畜,现在则表示为了正义的目的而舍弃自己的生命或利益。
45. 今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。
46. 仿照例句,将下面的句子补写完整。
47. 沙滩上有贝壳。(扩句)_________________________________________________________________
48. 其它副词:too“也”,用在句尾;also放在动词前;either “也不”,放在句尾;nor“也不”,放在句首;so“如此,这样”,放在形容词、副词前;on/off“开/关”放在动词之后;not放在be之后、助动词之后、不定式或动名词之前;maybe/perhaps放在句首;certainly放在句首或动词之前。如:He went to the Palace Museum and I went there,too.(他去了故宫博物院,我也去了) / Maybe your ticket is in your inside pocket.(也许你的票就在你的里边衣袋里) / --Tom doesn’t have a computer. –Nor do I.(汤姆没有计算机,我也没有。)
49. 青春是人生的花季,青春是人生的黄金时代,它是我们一生中最充足、最美好的部分,也是最宝贵的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此迈好青春第一步才至关重要。
50. 雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。
51. 勇敢是把利刃,可以斩落对手;自大也是一把利刃,却只能割伤自己。
52. 根据语境,仿照画线句子,续写句子,构成语意连贯的一段话。
53. 连接副词:用来引导主语从句、宾语从句和表语从句,在从句中作状语。How I am going to kill the cat is still a question.(我打算怎样杀死那只猫还是个问题)/ That is why everyone is afraid of the tiger.(那就是人人都害怕老虎的原因) / He wondered how he could do it the next day.(他不知道第二天怎样做那事)
54. 修改病句
55. “凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒;“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。
56. 仿照示例,造两个句子。
57. 李老师()会拉小提琴,()会吹笛子。,
58. 过了十分钟,我大概到了公园。
59. 仿照下面的例句,再写一句话。
60. 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
61. 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。______________________________
62. 下列句中划线成语使用不恰当的一项是()。
63. 仿照所给例句,用下面的词展开联想,给它一个精彩的解释。
64. 溪水流过村庄。(扩句)_______________________________________________________________
65. 模仿画线句子,在A处补充…—个论据,要与上下文内容一致,语气连贯。
66. 全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。
67. 幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;幸福是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆。
68. 的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
形容词名词的句子 精选139句
1. 。作为全国著名旅游城市,我市不断改善旅游环境,以吸引天下游客。请用一句话拟一条广告语,向天下游客介绍我市。____________________________________________________________
2. 马之千里者,一食或尽粟一石(《马说》)尽:吃尽,吃完
3. 李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。”
4. 仿照画横线语句的样式,在后面写一个与前边意思连贯的分句。(字数可不相同)(3分)
5. 不借助被动词,概念上表示被动。如:帝感其诚(《愚公移山》)
6. 地球上()有氧气,()还有氮气。
7. 我()给老师责罚,()说谎,隐瞒真相。
8. 各修饰词(即形容词)可有缺项但顺序不变如:a small Swiss watch
9. ……者,……也。(“者”表示停顿,“也”表示判断)
10. 介宾短语后置
11. 从词的性质去找。词按性质又分为名词、动词、形容词等。一对反义词的词性必须是相同的。如“黑暗”是形容词,它的反义词也应是形容词“光明”,如果用“亮光”就不对了。因为“亮光”是名词。
12. 父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。
13. 我们怎能忘记老师的淳淳教导?
14. 母亲注视护士。(扩句)_______________________________________________________________
15. 选出在括号内依次填入最恰当的一组词语。()
16. 读下面两首小诗,按要求答题。
17. 答案不唯一,如:(1)拨动你心底的弦。(2)诉说你心中的爱。
18. 道德()只是个简单的是与非的问题,()实践起却却很难。
19. 根据文意再举两个例子,句式与例句相同。
20. 秋天,果树的叶子渐渐落了。果树上都结满了果实,真是硕果累累啊!有红红的苹果、黄黄的梨……
21. 爱雨的人是不想躲开的。让那清凉的雨丝,洗去你心灵上的尘;让那安闲的雨丝,抹去你思维上的俗;让那多情的雨丝,;让那无声的雨
22. 仿句式补写。
23. 他很果断,从来不听别人的意见。
24. 请以“幸福”开头写两句话组成排比。
25. 在下列横线上,仿照加横线的句子,再续写两个句子,要求句式基本一致,内容贴切、自然即可。人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清香,_____________,________________。
26. 我几乎都要晕倒了,大概是中暑了吧!
27. 月下的恋人,你结婚时,玫瑰便枯萎了
28. 程度副词:修饰动词时,放在动词之前;修饰形容词或副词时,放在形容词或副词之前。但注意,enough总是放在被修饰的形容词或动词的后面;only位置比较灵活,总是放在被修饰的词的前面。如:I nearly forgot all about it if he did not tell me again.(如果他不再次告诉我,我几乎把那事全忘了) / It was so strange that I could hardly believe my ears.(它那么奇怪一直我都不能相信我的耳朵) / She got to the station early enough to catch the first bus.(她早早地赶到车站赶上了首班车)
29. 去掉“在?(中、里、上、下?)”表示特定环境和语言的词语。
30. 在下面四个词语中选择合乎句子语义要求的词语填空:
31. 模仿画线句子,在A处补充?—个论据,要与上下文内容一致,语气连贯。
32. 同学们打篮球。(扩句)________________________________________________________________
33. 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。______________________________
34. 认真阅读下面两句话,仿例②的格式和修辞特点,在③④两句的横线上填写句子,使之与②构成一组排比句。
35. 我()做好功课,()到球场踢球。
36. 我喜欢不同流派的经典音乐。
37. 中国的人口是世界上最多的国家。
38. 王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”_____________________________________________________
39. 下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是()。...
40. 火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
41. 而不知太守之乐其乐也(《醉翁亭记》)乐:形容词意动用法,以……为乐。
42. 展开联想,在下面的横线上续写一个句子。
43. 在下列横线上,仿照加横线的句子,再续写两个句子,要求句式基本一致,内容贴切、
44. 体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份
45. 狼不敢前,眈眈相向(《狼》)前:上前,靠前
46. 秋雨沙沙地下着,这是她在演奏。奏黄了一片片稻田,又奏黄了一串串香蕉,奏黄了遍地金黄。丰收的秋色。啊!秋雨,愿你奏出更婉转的节奏,奏出新的乐曲!
47. 根据下面所提供的哥白尼的事例,仿照例句的句式,在例句的横线处添上一句跟上下
48. 仿照例句补写句子。
49. 对下联,表现领导干部为人民服务的态度。
50. 战斗正在热烈地进行着。____________________________________________________
51. 深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。缩句:______________________________________________________
52. 感情色彩发生变化。如“先帝不以臣卑鄙”的“卑鄙”,古代是中性词,“卑”指地位低下,陆游诗“位卑未敢忘忧国”的“卑”即此义,“鄙”指见识短浅;而现在则是个地道的贬义词,用来形容人的行为品质恶劣。
53. 形容词的句法作用:作句子中名词的定语、句子的表语以及宾语补足语。
54. 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
55. 雷锋全心全意为人民服务的事迹。____________________________________________
56. 仔细揣摩下面的两个语段的内容和写法,再仿写一个100字左右的语段。
57. 一狼洞其中(《狼》)洞:打洞。
58. 依照下面句子的形式,以“兴趣”开头,写一段话。
59. 他不到月底就没钱了,大概是平时不注意节俭的原因。
60. 根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
61. 一觞一咏:喝点酒,作点诗。
62. 不知老之将至:不知道衰老将要到来。语出《论语·述而》:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”
63. 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。____________________
64. “Which / Who+动词+形/副,□,□or□?”句型中,如果有两个选项,形/副用比较级,如果有三个选项,形/副用最高级。如:Who has more books, Lin Tao or Han Mei?(林涛和韩梅谁的书最多?)/ Which is the heaviest,a pig,a horse or an elephant?(猪、马、象哪个最重?)
65. 这件事我知道个大概,不是很清楚。
66. .(purple Russian nice long her)coat
67. 仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
68. 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”
69. 洒在沙滩上,沙滩上一片银白。______________________________________________
70. 仿照画线句,写出你对“青春”的感悟。
71. 如果动词是及物或不及物动词,则后面用副词;如果后面是连系动词,则后面用形容词。如:This car is the fastest of the four.(形容词)(这辆汽车是四辆之中最快的)/ This car runs (the) fastest of the four.(副词)(这辆汽车是四辆之中跑得最快的)
72. 少长:指不同年龄的社会名流。如王羲之的儿子王凝之、王徽之是少;谢安、王羲之是长。少长:形容词做名词。
73. 根据下面这句话的句式特点,仿写两句话,组成一个排比句。(4分)
74. 茂盛的榕树枝叶把视线挡住了。
75. 请仿照下面朱自清《春》中的句子,以“旭日”或“晚霞”其中—个为话题,写出两个比喻句。
76. 取诸:从……中取得。
77. 关系副词:用来引导定语从句,在从句中作状语。如:This is the place where Mr Zhang once lived.(这就是张先生曾经住过的地方)/ Please tell me the way how you have learned English so well.(请告诉我你的英语是怎样学得这么好的方法)
78. 战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。_____________________________________
79. 假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿;
80. 一面面鲜艳的红旗,在和暖的春风中迎风飘扬。
81. 仿照画横线语句的样式,在后面写一个与前面意思连贯的分句。(字数可以不相同)
82. 装聋作哑恬不知耻冰雪消融
83. 陈述句:简单说就是以句号结尾的。
84. 上下文中含有both/either/neither/two/twins等表示两个事物的词时,用比较级,而且往往还要加the;含有all/none/no one/ every 等表示三个或三个以上事物时,用最高级。如: --Do you like the smaller one?—Neither.(小一点的那个你喜欢吗?一个都不喜欢)/ --Which do you like best? –All of them!(你最喜欢哪个?全部。)
85. 悍激人奋发;秋,以她的天高云淡、成熟丰满引人喜悦;冬,以她的纯洁无私、朴素大方感人肺腑。
86. 没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。
87. 谓语:是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。如:
88. 请仿照下面朱自清《春》中的句子,以“旭日”或“晚霞”其中—个为话题,写出两个比喻句。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
89. 战士们冲向阵地。(扩句)___________________________________________________________
90. ()多读多写,语文水平()可提高。
91. 同学们自己精心组织了一次热闹的晚会。
92. 仿照下列例句,发挥想象,以“音乐”为陈述对象,完成句子。
93. 直接引语
94. (1)信任和诚恳产生友谊(2)锯克木,锄破土,信任战胜分裂。
95. 我们学习要认真仔细,不能只知道个大概。
96. 扩句和缩句
97. -依照下面例句,仿造两个句子。要求句式一致,构成排比,语意畅顺。
98. 地点副词:一般放在句尾,但here、there还可放在句首。如:There you can see thousands of bikes running in all directions(方向).(在那里,你可以看到成千上万的自行车朝各个方向流动) / The frightened wolf ran away.(受到惊吓的狼逃开了)/ He walked out quietly and turned back soon.(他悄悄地走了出去,很快又返回)
99. 毕至:全到。
100. “the+比较级…,the+比较级…”表示“越…就越…”。如:The more trees we plant,the better it will be.(我们栽的树越多,情况就会越好)/ The harder you try,the greater your progress is.(你越是努力,进步就越大)
101. 限定词,包括冠词(a/an/the)物主代词(my/your)指示代词(this/those)和数词(序数词{first/second}在前,基数词{one/two}在后)
102. 妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。________________________________________________________
103. 仿照例句,补写出一个比喻句。
104. some any no构成的合成词:修饰不定代词时,形容词后置。
105. 与经典4GL相反,新平台不应该引入任何专有语言或协议。
106. 仿照下面两句的格式,发挥想象,再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多)。书是钥匙,能开启智慧之门。
107. 理解句式特点,在具体的语境中完成下面的句子。
108. 李华被同学们一定评为三好学生。
109. 否定句中的否定词要保留,疑问句中表示疑问的词语要保留,缩句后的句子不能保留“的、地、得”,但可以保留“着、了、过”。(“着”用在动词后面,表示动作正在进行。“了”用在动词后面表示动作已经完成。“过”字用在动词后面表示动作已经过去。)
110. 在此配置中,一个集群中的维护必然影响任何其他集群的操作,因此我认为此实践是经典的反模式。
111. 运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
112. 这点小事,难道还要妈妈担心吗?
113. 张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”
114. 仿写例句“假如生命是??,不要??,要??”的句式,写一个类似的句式,不要超过30个字.假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中;
115. 看朋友镜头下的秋荷,带着清欢,带着惆怅,带着欲说还休的秋的韵律……
116. 我经常阅读、看科幻小说。__________________________________________________
117. 请在下面横线上填上适当的语句,组成前后呼应的排比句。
118. 下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述,言简意赅;后一句连续类比,形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词,仿写两句话。
119. 仿照下面两句的格式,发挥想象,再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多)。
120. 一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,
121. 人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!
122. “one of the +最高级+名词(复数)”整个短语为单数含义,谓语要用单数形式。如:One of the oldest houses has been burnt in a fire.(最古老的一幢房子在一场大火中被烧毁了)
123. 句子中的专用词不能去掉。如:“启蒙老师们”,“第五大贡献”等。
124. 全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
125. 美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
126. 仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。
127. 仿写两句话,要求与例句中画线句一致。
128. 仿写例句“假如生命是??,不要??,要??”的句式,写一个类似的句式,不要超过30字假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中_________________________________
129. more than / less than分别可以理解为“多于/少于”,相当于副词,more than=over; less than=under.如:I lived in New York for more than four months.(我在纽约生活了四个多月)
130. 根据你对重庆的了解,将下面文段补充完整。
131. 此书名列经典著作,历久而不衰。
132. 情随事迁:感情随着事物的变化而变化。
133. 小女孩失望地看着越升越高的圣诞树。缩句:___________________________________________
134. 仿句:书是良药,能医治愚昧;书是粮食,能充实内心;书是星星,能驱走黑暗。
135. ()这本书写得太精彩了,()大家都喜欢看。
136. 联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。____________________________________
137. 列坐其次:列坐在曲水之旁。列坐,排列而坐。次,旁边,水边。
138. 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。
139. 望着这一道道期待,灼热的目光,听着治一句句感人肺腑的话语,小刚百感交集,热泪盈眶,一股激动地暖流冲走了他心头的忧郁。瞧,他笑了,笑的那么甜,那么自然,好似春风拂面,脸上荡漾着幸福的神情。
形容词名词的句子 精选61句
1. 请在下面的横线上填写上恰当的话。
2. 宾语:表示行为的对象,常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。如:
3. 幽情:幽深内藏的感情。
4. 刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。
5. 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
6. 仿写(要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意)
7. 时间副词:一般放在句首或句尾,注意,early、late、before、later、yet等一般放在句尾,already、just一般放在动词的前面。如:We will visit the Great Wall tomorrow.(我们明天要去参观长城) / They have already been to the UK twice.(他们去过英王国两次) / Soon the lost boy found his way back home.(不久迷路的孩子找到了回家的路)
8. 有生命就会有希望,有信心就会有成功,有思索就会有思路,有努力就会有收获。
9. 反问句:是句式中的一种。表面上看,是疑问句;实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案,也就是明知故问。这类句式常和“难道”等词联接。通常答案就在句子当中。主要是加强语气,还兼有“顶撞”的效果,与人辩论时犹如“回马一枪”,写作文时用上排比反问,曰:“增强气势”。
10. 小小的蜡烛,你燃烧自己时,世界便光明了。
11. 结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同,词义必须相对或相反,字数必须相同。
12. 下面的文字优美深刻,富含哲理,读一读,完成(1)~(2)题。
13. she has a ___ jacket(
14. 频度副词:一般放在be动词之后或者助动词与主要动词之间,但sometimes、often等还可以放在句首或句尾,usually可放在句首,once可放在句尾,twice、three times等一般放在句尾。如:Sometimes I get up early.(我有时起得早)/ The workers usually have lunch at the factory.(工人们通常在厂里吃午饭) / Take this medicine twice a day.(这种药一天吃两次)
15. 绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。
16. 食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
17. 油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
18. 笼中的鸟,你安于现状时,自由便夭折了。
19. 仿照下列句式,续写两个句子,使之与前文组成意义相关的句子。
20. 副词:用来说明事情发生的时间、地点、原因、方式等含义或说明其它形容词或副词程度的词叫做副词。
21. 阳光照耀田野。(扩句)_______________________________________________________________
22. 夫人之相与,俯仰一世:人与人相交往,很快便度过一生。夫,引起下文的助词。相与,相处、相交往。俯仰,一俯一仰之间,表示时间的短暂。
23. 旭日像顽皮的孩子,在大海中没有玩耍够,不情愿的跳着脚,离开了海面。旭日像个就要见公婆的新妇,脸儿羞红,往上升着。火球,燃烧。
24. 我很喜欢参加自然博物馆。__________________________________________________
25. 疑问副词:用于对句子的状语进行提问,位置总是在句首。如:When and where were you born?(你何时何地出生?)/ Why did little Edison sit on some eggs?(小爱迪生为什么要坐在鸡蛋上?)/ How do you do?(你好!)
26. 揣摩文段的表达意图,根据文意填写适当的语句。
27. 李红有时候经常和张明在一起打球。
28. 学了《爱迪生》这一课受到了教育。___________________________________________
29. 有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。
30. 基本方法:直译和意译。
31. 根据语境,接写一句话,与前两句构成排比句。
32. 我们班先进学生经常主动帮助后进学生。
33. 仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致,意思连贯,所用修辞方法相同。
34. 一般的形容词或副词的比较级前面可以加much/a little/even/still,而表示数量的more之前还可以加some/ any/ no/ one/ two/ many/ several/ a lot等词。如:It is much colder today than yesterday.(今天比昨天冷多了)/ Would you like some more coffee?(你还要些咖啡吗?)/He did not eat any more.(他没有再吃)
35. 从词的范围去找。反义词所指的范围应该是相同的,如“强壮”是指人的体质,它的反义词应找“瘦弱”,而不能找“软弱”。
36. 仿照下面两个例句,用恰当的词语完成句子,要求前后语意关联。
37. 仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。
38. —Lily _________ apple on the table is for you
39. ()明天天气好,我们()举行升旗仪式。
40. 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
41. 依照下面的例句,以“你渴望理解吗?”或“你希望成才吗?”作开头写一句话。例句:你热爱生命吗?那么别浪费时间。因为时间是组成生命运动的材料。
42. 对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。__________________________________________________
43. 仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。要求:(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连贯
44. 色;如果你是一颗星星,就请点缀一片天空。
45. 诚信是人生路上的一张通行证。
46. 船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。
47. 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。
48. 仿照例句,仍以“天上的明星”为本体造一个比喻句。
49. 根据经典的观点来思考问题是有用的。
50. 仿照下面的例句,以“你珍爱自己的生活环境吗?”作开头,写一句话。
51. 黑熊表演节目。(扩句)_____________________________________________________________
52. 描述质地和制作材料的形容词:woolen/plastic/cotton/wooden/silk
53. 仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。
54. 一个真正的中国人在任何情况下都不能能失去骨气。
55. 仿照下列例句造句。
56. 仿照示例,运用古诗文名句,再写一句话。
57. 根据下面这段话的意思与句式,补写一个句子,然后得出结论。
58. 根据语境,仿照画线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。
59. 无案牍之劳形(《陋室铭》)劳:形容词使动用法:使……劳累。
60. 依照下面的比喻形式,另写一组句子,要求选择新的本体和喻体。
61. 这幅画是我们班彩颖画的。___________________________________________________________ (在线造句 )
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