2018上海春考作文范文800字(汇总11篇)

admin 2024-05-31 网站管理员 admin

2018上海春考作文范文800字 第1篇

创造的启迪——思想的启迪

1):创造与思想——马斯克追求灵魂中的星辰,将跑车送入太空体现了其惊世骇俗的想象力与创造力;刘慈欣的三体组建科幻宇宙,让读者在其中自由的遨游——一个人的灵魂无法监护,企图自由的飞升,好在黑夜那神奇的国度获得丰盛而深沉——让虚幻成为可能

2):创造与责任——电路板上的“Made on earth by human”——马斯克心系未来,将人类文明延续的使命感和责任担当——在人生道路上发现了自己的使命

3):创造与梦想——尼采——世界不是但求自我保存的消极意识的堆积,而是一个奋力奔腾的力的海洋;加缪——为所爱而生,为所爱而死;酒神狄俄尼索斯通过行动积极地创建自身;毛姆——无论何时,都请怀着敢于冒险的少年精神和永不枯萎的生命意志,勇敢的追逐心中灿烂的星辰——我只有一人却要像军队攻城一样前进——从无稽的荒谬之中开出最真实的绚烂。

4):揆诸当今世界——地球上的我们被世俗的地心引力所羁绊,儿时的梦想与十八岁生日蛋糕上的蜡烛被一同熄灭,我们忙碌在两点一线中生活,不再仰望心空;我们的生活琐碎斤斤计较,不曾关注草木的变化。尼采曾言:“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负”诚然世界上只有一个马斯克,但我们都可以是将屋顶系满氢气球,飞向天空追梦的环游者。

5):创造与浪漫——创造与疯狂——不和主流的“中二病”未必值得批判,其意义或许在这看似不合常理——对梦想永远疯狂的追求,不合主流的观念却美的纯粹——我们无权嗤笑他人的奇思妙想——他们的梦想是对我们自身的一种鼓励,唤醒我们对反被世界磨平内心的反省和回望——没有疯狂的人生不值得过——“耀武扬威”似的自我肯定的热情是维系了人类力量的缩影。

6):创造的本质是想法的叠加——叠加论——鲁尔福创造的村庄科马拉就是马尔克斯嗦打造的马孔多的前身

7):创造与艺术——科技督促我们创造新的艺术形式——几百年后的人类与我们这个时代交流,不再是书籍而是透过视屏数据等媒介;王尔德——艺术家应该创造美好的事物,但不应该把自己的生活也投入进去,我们这个时代,人们似乎只把艺术视为一种自传的形式,我们已经失去了抽象意义上的美感。

8):我们要具备创造自我世界的能力——有些人从一开始从不属于任何一个时代,他们是任何一个时代的弃婴,但他们拥有创造自我世界的能力——接纳复杂、多变、阴暗的自我,在他们存活的一段时空里,这个世界就是唯一属于他们的时代。

2018上海春考作文范文800字 第2篇

梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃,黑暗中一盏明灯。指引着我们的去向,记得苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就有可能变成现实,哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、怒力过。

“我的梦?中国梦”,和“梦”联系在一起的“国”不在空洞,和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据。不是畅销书籍榜单上“大国崛起”。不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签,它属于没一个平凡的中国人。“国”要为每个社会个体实现自我价值,提供公平的机会和正义的土壤为他们体面劳动、尊严生活。合理上升提供最大保障,而“

我”要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当。为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖和希望。

物质日渐富足,国力持续提升,新世纪第一个十年即将走完。“我的梦?中国梦”少了些沉重,多了些自由与开放,也更多闪烁出精神需求的光芒,正如《开学第一课》讲述的那样,今天的梦想不一定都是宏大叙事,元隆平“干到九十岁,种出每田产一千公斤杂交水稻”是梦想;高原上的藏族小女孩喜欢跳舞,以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我,那么“本上”,那么物质,创造财富是梦想,用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许,现在“我的梦”中海有一些迷茫。“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方,但每个梦想都值得尊重,并应该获得被平等放飞的机会。

我的梦想是当一个救死扶伤、挽救生命的医生。我的妈妈是一名医生,所以我知道当医生有多累,但我更知到当妈妈成功救治了一个患者时,心中的快乐和自豪是难以想象的,我希望能有很多拥有这些梦想的同学,大家能够一起努力,说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦,多出很多欢歌笑语为中国出份绵薄之力。

2018上海春考作文范文800字 第3篇

期中考试之语文考作文800字

说起来,没想到时间过得这么快,一眨眼,为期两天的期中考就这么结束了,在“战后”回头一看,那些在考场上“抓头挠耳”“苦思冥想”“奋笔疾书”的时间就这么从手中流走了。回想起语文考试,那可真是“一波三折”

摊开答题卡,哗哗写下,本以为我不会被基础题难住,但终究是我太天真了。写到词语题时,我写到第一个就懵了。“gāo miǎo”,高倒会写,“miǎo”却记不起来了。我在灰白的草稿纸上写了又写,划了又划,最终我看着那草稿纸上一个个连最新版字典都没有的字,不禁在心里吐槽道:“一场考试竟然让我当了一回仓颉,所以,仓颉原来是这样造字的.吗?”到后来,终于想出来了怎么写,但是,到了第二个,我绝望了,“hàn dàn”。虽然我看过这个词,并记得这是在第七课出现的,但我就是记不起来怎么写。坐在那绞尽脑汁,苦思冥想了半天,才勉强想到“dàn”怎么写。但是,直到考试最后,我也还是没能想起“hàn”怎么写,可谓是“悲伤逆流成河。”

在我奋笔疾书一大会后,终于攻到了作文这关。细细读了几遍题目后,我不禁觉得作文好简单,但我意识到自己不该这么轻敌。我开始苦思冥想起来。我趴在桌上,脑子里捕捉着素材,突然灵光一闪,我似乎是在迷宫中找到了出口,前方是一片光明。我在答题卡上奋笔疾书,那一刻,我突然悟到了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的真正含义。

打下了作文这个“_OSS”,我来到了最后一关——附加题。我看了看长长的文章,便开始看题目了。然而,第一题就把我难住了。怎么说呢,不是我没看书,而是我真的有点记不清了。我决定先写第二题。好在孙悟空的性格特点我还是能答上来的。来到第三题,我看完题目后,悬着的心落下来了。因为那题在《名著阅读全解全练》里出现过。我脑海里蹦出了答案,我在答题卡上写着,在最后关头终于把答题卡写完了。

在收答题卡的那一刻,我盖上笔,似乎有了战士收刀入鞘的骄傲。虽然,我的成绩可能不是最好的那个,但是,我知道我自己尽力了。那两天很长,但那两天却也很短。希望拿到成绩时,能展现出比上次进步的自己!

2018上海春考作文范文800字 第4篇

暑假里的生活多姿多彩,就像一个五味瓶,这五味让我又成长了一岁。在这百般滋味中,我印象最深的就是去上海的那段快乐时光。

让得暑假里的那天,正好是我弟弟过十岁生日,爸爸说要带我和弟弟去上海游玩,我高兴得一蹦三尺高。

一番简单的准备之后,我们就坐着汽车出发了。一路上,我心里特别激动,老缠着爸爸给我讲上海的故事。到了上海,我发现上海一切都是那么美丽。路边的花儿,摇弋着它那优美的身姿,微风轻轻一吹,花儿又好像在朝我招手,小草也探出了脑袋,好像在欢迎我来到上海。

我和爸爸、弟弟首先坐地铁过江,坐在地铁上,我感觉像在飞一样,一开始还可以看到上海的美景,渐渐地,我们钻进了地里,周围黑乎乎的,还有一丝冷意,我有些害怕了,双手紧紧地抓住爸爸的衣襟,身子也向爸爸那边倾斜,好像有什么妖魔鬼怪,正向我这边走来。过了一会儿,到了东方明珠的脚下,只见东方明珠高大无比,不愧为中国第一高塔。接着我们就去逛了南京路,只见南京路上人山人海,大街小巷被挤得水泄不通,商店里的.商品琳琅满目,让人看了眼花缭乱。我还很荣幸地看到了许多外国人,他们的鼻子,高高的,尖尖的,像小鸟的嘴一样,个子也高高的,像一根高大的柱子。

然后,我看到了一个奇景,一个外国人在广场上吹奏乐曲,他吹得十分动听,十分专注,广场上的嘈杂一丝也没有影响到他,他整个人都沉醉在音乐王国之中了。我想:他吹得这么好听,一定下了许多功夫。

到了晚上,上海就更美了,灯火辉煌,处处流光溢彩,霓虹灯把她打扮得如同盛装的公主。

嗬,美丽的上海,我喜欢你!长大后,我一定要把你打扮得更辉煌。

2018上海春考作文范文800字 第5篇

一个风和日丽的下午,妈妈正在家中细心地拖地,拖了厨房拖客厅……瞧,豆大的汗珠顺着妈妈红扑扑的脸颊正欢快地流淌着,妈妈累得气都喘不过来。啊!多么辛苦,我真想拥有一把神奇的拖把,能一下子把家里打扫干净!

于是,我马上拿起了小拖把仔细地帮助妈妈拖起来。妈妈见了,忙说:“宝贝儿,妈妈来拖,你快去房间做作业吧!”妈妈边说边埋头苦干,我认真地对妈妈说:“不,我的作业已经做好了,我已经长大了,可以帮您做事了!”妈妈开心地说:“好孩子,你真的长大了!”

2018上海春考作文范文800字 第6篇

1. 你不怕困难,困难就怕你。——英国谚语

2. 人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。——卡耐基

3. 故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。——盂轲

4. 科学是没有国界的,因为她是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的。——巴斯德

5. 我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为:我好像是在海上玩耍,时而发现了一个光滑的石子儿,时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。——牛顿

6. 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用。——斯宾塞

7. 不要在已成的事业中逗留着!——巴斯德

8. 探索真理比占有真理更为可贵。——爱因斯坦

9. 顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。——培根【英】

10. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游

11. 惟其痛苦,才有欢乐。——贝多芬

12. 在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。——张海迪【中】

13. 不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而伪装知道。——托尔斯泰

14. 追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。——爱因斯坦

15. 当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。——巴斯德

2018上海春考作文范文800字 第7篇

七年级上易错易考语文知识点合集

文言文

1.子曰:“三人行,必有我师焉……”

其中的“三人行”不能翻译为“三个人”,而是“多个人”。

2.子曰“诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”

最后一个“知”是通假字,通“智”,解释为“聪明的”。注意:翻译为“聪明的智慧”是不太恰当的。

3.子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

翻译为:孔子说:“温习旧的知识,从中得到新的体会,可以凭借这一点成为老师了。”

4.子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

“其”翻译为“大概是”,“不欲”翻译为“不想要的”或“不想做的”。

5.子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”

翻译为:“有没有一句可以终身奉行的话?”,注意:“终身”的写法;“有一言”翻译为“有一句话”。

6.子曰:“学而时习之,不亦说乎?”

这里的“时”翻译为“时常、经常”,和《童趣》中“故时有物外之趣”中的“时”一样,但“余忆童稚时”中的“时”翻译为“时候”。注意:“不亦……乎?”翻译为“不也……吗?”。

7.“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”

注意:这里是“无礼”,即没有礼貌。“则”一定要翻译为“就是”。

1.易考字(重点是加点字)

窜cuàn 觅食(mì) 攒集(cuán) 倜傥(tì tǎng) 桑葚(shèn) 淋漓(lín lí) 狗窦大开(dòu) 云霄xiāo 搓捻(cuōn iǎn) 惭愧(cán kuì)

截然不同(jié) 小心翼翼(yì) 恍然大悟(huǎng) 贪婪lán 废寝忘食qǐn 尴尬(gān gà)诅咒(zǔ zhòu) 众目睽睽(kuí) 人声鼎沸(dǐngfèi)煞有介事(shà) 饥肠辘辘(lù) 废寝忘食(qǐn)

提示:

这里最值得注意的是 :觅食(mì) 倜傥(tì tǎng)桑葚(shèn) 云霄xiāo 恍然大悟(huǎng) 贪婪lán 尴尬(gān gà) 诅咒(zǔ zhòu)废寝忘食(qǐn)

其中考试出现频率最高的是:觅食(mì) 倜傥(tì tǎng) 云霄xiāo 恍然大悟(huǎng)要格外记忆。

特别注意:

“云霄”的“霄”字是“雨”字顶,不能写成“宀”旁(“宀”和房屋有关,雨与天有关。)

“恍然”的“恍”字是“忄”旁,不能写成“日”顶(“忄”和心里有关,而“晃”乃光线的缘故。)

2.易考音(加点字的音)废寝忘食(qǐn) 尴尬(gān gà) 威风凛凛(lǐn) 倜傥(tì tǎng) 混hùn为一谈 绽zhàn开 人迹罕hǎn至 汗涔cén涔

跪拜(guì) 拗断(ǎo)抵达(dǐ)

最易考的默写填空:

⑴学而不思则罔,______________。

⑵子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?______________,不亦君子乎?”(《学而》)

(3)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而______?与朋友交而______?传不习乎?”

答案:(1)思而不学则殆。(2)人不知而不愠(3)不忠乎 不信乎

最值得注意的知识点

(1)《从百草园到三味书屋》“……也不必说……单是……”强调的重点是什么,前两个“不必说”在表达上有作用?

重点是“单是”后面的内容。前两个“不必说”不仅突出了“单是”下边的内容,还突出了鲁迅对于儿时趣味描述时的欣喜,表现出儿童所特有的一种情趣。

(2)重点文章《论语十二章》

1.而时习之,不亦说乎(时:按时。习:复习。亦:也。说:同“悦”,愉快。)

2.有朋自远方来(朋:指志同道合的人。自:从。 )

3.人不知而不愠(知:了解。愠:生气,发怒。)

4.不亦君子乎(君子:指道德上有修养的人)

5.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎(吾:人称代词,我。日:每天。三省:多次反省 。吾身:自我检查。谋:谋划。忠:尽力)

6.与朋友交而不信乎(信:真诚,诚实)

7.传不习乎(老师传授的知识)

8.三十而立(站立,站得住,这里指独立做事情)

9.四十不惑(迷惑,疑惑)

10.不逾矩( 越过,超过)(规矩,规范)

11.温故而知新(学过的知识)(得到)(新的理解与体会)

12.学而不思则罔(迷惑,意思是感到迷茫而无所适从)

13.思而不学则殆(有害)

14.可以为师矣(可以)(凭借)(做,当作)

15.人不堪其忧(忍受)

16.知之者不如好之者(懂得)(代词,……的人)(喜欢,爱好)

17.好之者不如乐之者(以……为乐趣)

18.饭疏食饮水(吃饭)(粗粮)(冷水)

19. 曲肱而枕之(弯曲胳膊)(承接连词)

20.不义而富且贵(不正当的手段)

21.于我如浮云(对于)

22.三人行必有我师焉(泛指多个,几个)

23.择其善者而从之(好的方面,优点)

24子在川上曰(河流上,河边)

25.逝者如斯夫(流逝)(这,指河水)

26.不舍昼夜(舍弃)

27.三军可夺帅也(军队的通称)

28.匹夫不可夺志也(普通的人,男子汉)

29.博学而笃志(忠实,坚守)

30.切问而近思(恳切地提问)(多考虑当前的事)

(3)通假字

不亦说乎

①“说”通“悦”,意思是 愉快

②.吾十有五而志于学

“有”通“又”,意思是:古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字

阅读理解解题步骤

一、浏览问题和背景,整体把握很从容

在考场上一般都是时间紧,题量大。不可能像平时精品细读,有足够的时间去揣摩。这样如何合理利用时间,提高阅读效率就是一个需要掌握的技巧。首先就是平时就要养成这样的习惯,把写作业当成答卷子。

2018上海春考作文范文800字 第8篇

7月18日那天,我和爸爸去上海游玩。晚上我们去黄浦江乘游船看夜景。

游船开了,两岸的高楼大厦灯火闪烁,非常夺目。就连树上都绕上了彩灯。整个上海都变成了“不夜城”。

金茂大厦非常高,它有一层又一层的玻璃楼顶,深绿色的墙面,格外引人注目。

比金茂大厦高一些的是东方明珠塔。东方明珠塔高468米,有七个球。90米高的那个球能变幻出缤纷的颜色,263米的那个球也会变出七彩的颜色。塔顶的发射塔直冲云霄。

第二天,我和爸爸去参观东方明珠塔。我们乘着一秒钟升高9米的高速电梯,到达了最高观光点——太空舱。太空舱真高呀,从上面望下去,行人变成了蚂蚁,汽车变成了甲壳虫,就连斑马线也变得很细很细……

中午,我们来到267米的旋转餐厅吃西餐。由于我是第一次吃西餐,非常好奇,就连餐厅内的自动钢琴都吸引着我,忍不住坐上去弹了一次。旋转餐厅最奇特的是这一层会转,一个小时转一圈,等我们吃完饭时,它已经转了一圈多了。

紧接着,我们又去263米观光层。观光层内人山人海,大家都对东方明珠塔的高度赞不绝口。在这里,你能感觉到上海是多么的大呀!突然我发现了一个邮筒,我情不自禁地叫了出来“这里还有邮局啊?”仔细一看,它还是亚洲离地面最高的邮局呢。我心想:在这里寄一封信,一定很有意义吧。于是我在这儿写了一封信给冯老师。

下午,我们参观了位于东方明珠塔底层的上海历史展览馆。这里有逼真的蜡像,好玩的“西洋镜”,还展示着上海从古到今各种各样的汽车。

傍晚,我们乘着火车离开了上海。我在心里默默地说:再见了,美丽的上海,再见了,繁华的上海。

2018上海春考作文范文800字 第9篇

无限心

1):无限心:佛家讲,现实世界是尘世,尘就是烦恼,人世间到处都是烦恼,所以人世又叫尘世。人首先会注意到自己的外部麻烦,即外部的环境,生命外部的麻烦容易对付,而生命内部的麻烦最难对付。生命的内部麻烦就是指心的安顿。 人类有心,动物也有心,我们跟动物都是生命,都会得病,都会有肉体的痛苦。但动物遭受肉体的痛苦会哀鸣,呼喊,但心却没有烦恼,而人一得了病不但有肉体的痛苦,也会有内心的烦恼。烦恼来自人心,而且在没有肉体痛苦时也会生出烦恼。

2):人都是在时间中存在,我们活着的每一个当下都在筹划着未来。

未来是什么?未来不是事实,它并不存在,它说明我们超越世俗,超越现实,去筹划未来,证明了人心有无限的一面。烦恼都从此中出,但是人生的精彩也从里面来,因为筹划未来就是提出理想,即生命有理想。我们要安顿这个无限心,如何安顿?一个人攒了多年的资金终于买下了梦寐以求的豪宅,他买下别墅的那一天,他心中这么想,从今天起,我的幸福人生开始了。这是错误的想法。因为人都是匆匆的过客,别墅也是暂时的占有。我们的无限心无法安顿在有限的事物上,而构成现实世界的所有的事物都是有限的,于是得出一个结论;我们无法在现实世界安顿无限心。

因此,一个推理由此得出,我们想要安顿无限心,第一步就是超越现实世界,即出世。先出世再入世,以出世的精神做入世的事情。一个民族想要有文化底蕴,要先出世再入世。开一家商店,能否做到童叟无欺?办一所医院,能否做到生命至上?办一所学校,能否做到有教无类?

3):怵惕意惊恐,恻隐意哀痛,救人不是为了跟小孩父母交朋友也不是为了有在乡里的声誉,也不是因为不救的话自己的名声就不好了,而是小孩掉井里,我们的恻隐之心油然而生,本来我与小孩形骸间隔,但恻隐之心让我们突破间隔,这时候我与小孩连为一体,这叫仁心感通。

4):我们看到鸟兽受伤害,我们也会同情,我们看到花草被践踏,瓦石被毁坏,也会生悯恤之心。陆九渊曾说:“吾心便是宇宙,宇宙便是吾心。”这个宇宙指道德的宇宙,人心感通万物。整个宇宙趋向于生命,无机物的存在为有机物创造条件,有机物为生命创造条件,生命由植物到动物到人逐渐演化,而人是指人的生命情感,而生命情感的核心是“仁”。仁心感通万物,仁者与天地万物于一体。

致良知

致良知就是听良知。根本的关键处就在听。怕的是你听不到。有时候受到干扰就听不到了。干扰来自种种:一种叫私欲。还有一种叫逻辑,理性的逻辑很发达,也让你听不到。那么如何去听呢?要我在自己的生命实践中听,这个听就是行。行就是生命实践,离开行,永不可能听。跟年轻人讲一番做人的道理。解决问题吗?绝不解决问题。

知行合一

致就是听,如何听,知行合一。 在自己的生命实践中去听到良知。知和行不能分作二件事,它本不是二件事,它是一件事。不能以为,在行之前先要有知,如果这样的话,那就是朱熹理学了。王阳明说“知是行之始,行是知之成”。行才完成了知。知就是行的开端,头脑中认识的道理叫作头脑中的知,它带来不了行动。

勿做花想,勿做叶想,勿做枝想。

王阳明的心学是实践的事情。比如如何练毛笔字,不要求字好看,只是一个用敬的工夫,你写书法,练字,不图字好看,只是一个用敬。现在一练起书法就想,哦,自己最好成为书法家,写的字到处有人欣赏,那么你开始求了,错了。你要做的事情,是浇灌你的树根,不要做花想,不要做叶想,不要做枝想。打一个比喻,我们种一颗树是想,它应该开灿烂的花,有茂盛的叶,但殊不知花、枝、叶也罢,树根只要扎的深,它自己出来的东西,而不是你求的。 如果办企业,不图晋升五百强,你办事情就要认认真真做,这叫用敬。在根子上入手,那叫浇灌。只要树根浇灌的好,根扎的深,我们还怕什么

1.前言

亚里士多德说:“幸福是人的一切行为的终极目的,正是为了它,人们才做所有其他的事情。”这无非是说人人都想要幸福。

幸福这个词,一般用来指一种令人非常满意的生活。什么样的生活令人满意,的确是因人而异的。有人因此说,幸福完全是一种主观感受,自己觉得幸福就是幸福。当然,主观满意度是幸福的必要条件,但是,这不是充分条件。 我们应该问一个问题:对于什么样的生活令人满意,人们的感受为什么如此不同? 很显然,有一个东西在总体上支配着人们的主观感受,那就是价值观。

哲学正是立足于价值观来探讨幸福问题。在哲学史上,对幸福的理解大致分两派。快乐主义认为,幸福就是快乐,但强调生命本身的自然性质的快乐和精神的快乐。完善主义认为,幸福就是精神上或道德上的完善,但承认完善亦伴随着精神的快乐。两派的共同点是重生命、轻功利,重精神、轻物质

无论是哲学家们的赐教,还是我自己的体悟,都使我得出一个结论:人身上最宝贵的价值是生命和精神,倘若这二者的状态是好的,即可称幸福怎样才算好呢?我的看法是,生命若是单纯的。精神若是丰富的,便是好。所以,幸福在于生命的单纯和精神的丰富。

人是精神性存在,精神需要的满足是幸福的更重要源泉。在物质生活有保障之后,幸福主要取决于精神生活的品质。良好的智力品质表现在智力活动的兴趣和习惯,在此基础上找到自己真正喜欢做的事,拥有属于自己的事业,这个意义上的成功才是会带来有着巨大幸福感的真成功。良好的情感品质表现在自我的充实、内在生活的丰富、爱的体验和能力,这是自己身上的快乐源泉。良好的灵魂品质表现在善良、高贵的品德,真诚的信仰,这是做人的最高幸福。

幸福是相对的,现实的人生必然包容痛苦和不幸。因此,承受苦难乃是寻求幸福之人必须具备的素质。 也因此,在智慧的引领下,想明白人生的道理,与身外遭遇保持距离,与命运结伴而行,才能在寻求幸福之路上从容前行。

幸福来自生命的单纯

1:生命的单纯是什么?

原文:对于心的境界,我所能够给出的最高赞语就是:丰富的单纯。这大致上属于一种极其健康生长的情况:一方面,始终保持儿童般的天性,所以单纯,另一方面,天性中蕴涵的各种能力得到了充分的发展,所以丰富。

圣爱荣苏佩里创作的童话中的小王子说得好:“使沙漠显得美丽的,是它在什么地方藏着一口水井。”由于心中藏着永不枯竭的爱的源泉,最荒凉的沙漠也化作了美丽的风景。

儿童般的天性是指?

1.对生活的惊奇感、

2.使生活焕发诗意的想象力

3.源自于感激生命的善良

2:过去与现在的对比,为什么现代人越来越“虚度”生活了呢?

原文:生命不能错过什么——《绿山墙的安妮》中译本序

“上帝创造了乡村,人类创造了城市。”这是英国诗人库柏的诗句。我要补充说:在乡村中,时间保持着上帝创造时的形态,它是岁月和光阴,在城市里,时间却被抽象成了日历和数字。

在城市里,光阴是停滞的。城市没有季节,它的春天没有融雪和归来的小鸟,秋天没有落叶和收割的庄稼。只有敏感到时光流逝的人才有住事,可是城里人整年被各种建筑物包围着,他对季节变化和岁月交替怎会有什么敏锐的感觉呢?何况在现代商业社会中,人们活得愈来愈匆忙,哪里有工夫去注意草木发芽、树叶飘落这种小事!哪里有闲心用眼睛看,用耳朵听,用心灵感受!时间就是金钱,生活被简化为尽快地赚钱和花钱。沉思未免奢侈,回味往事简直是浪费。一个古怪的矛盾:生活节奏加快了,然而没有生活。天天争分夺秒,岁岁年华虚度,到头来发现辈子真短。怎么会不短呢?没有值得回忆的往事,一眼就望到了头。

幸福包容人生的正负体验

1:承受不幸不仅是一种能力,来自坚强的意志,更是一种觉悟,来自做人的尊严、与身外遭遇保持距离的智慧和超越尘世遭遇的信仰。

2:从个人的得失入手

人们对得失的看法:我们比较容易把得到看作是应该的、正常的。把失去看作是不应该的、不正常的。在我们心中的蓝图上,人生之路仿佛是由一系列的获得勾画出来的,而失去则是必须涂抹掉的笔误。

道理本来很简单:失去当然也是人生的正常现象。整个人生是一个不断地得而复失的过程,就其最终结果看,失去反比得到更为本质。 我们迟早要失去人生最宝贵的赠礼--生命,随之也就失去了在人生过程中得到的一切。有些失去看似偶然,例如天灾人祸造成的意外损失,但也是无所不包的人生的题中应有之义。“人有旦夕祸福”,既然生而为人,就得有承受旦夕祸福的精神和勇气。

3:承受不幸不仅是一种能力,来自坚强的意志,更是一种觉悟,来自与身外遭遇保持距离的智慧和超越尘世遭遇的信仰。

原文中的表达:

·越是面对大苦难,就越要用大尺度来衡量人生的得失。在岁月的流转中,人生的一切祸福都是过眼烟云。在历史的长河中,灾难和重建乃是寻常经历。

·任何智慧都不能使我免于痛苦,我只愿有一种智慧足以使我不毁于痛苦。

·当生活中的小挫折彼此争夺意义之时,大苦难永远藏在找不到意义的沉默的深渊里。认识到生命中的这种无奈,我看自己、看别人的眼光便宽容多了,不会再被喧闹的表面现象所迷惑。(怎么做)

周国平所提到的“做人的最高幸福”

生命的的单纯:热爱生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本。精神的丰富:人生的意义,在世俗层次上即幸福,在社会层次上即道德,在超越层次上即信仰,皆取决于对生命的态度。

背景:

1):人进入了历史中的非宗教阶段。此时,虽然人们拥有了前所未有的权利、科技、文明,但也同时发现自己的无家可归。随着宗教这一包容一切的框架的丧失,自己将自己异化

在个体迫切的需要一种理论来化解自己的异化感觉时,存在主义就应运而生了。

海德格尔的存在:

海德格尔认为 作为“存在”的人,面对的是“虚无”,孤独无依,永远陷于烦恼痛苦之中。人之所以痛苦,是因为人同他的自下而上条件相脱节,面对着的是一个无法理解的世界,即是一个荒诞的世界,人永远只能忧虑和恐惧。正是忧虑和恐惧,才揭示人的真实存在。人有自我选择和自我控制的自由,忧虑、恐惧使人通向存在,只有存在,才谈得上自我选择的自由,它与光明和快乐相联系

《存在与时间》

1):海德格尔在《存在与时间》中,对死进行了深刻的分析,由此也可以看出他对人存在价值的看法。“我将要死”并不是世界中的一个外在的和公开的事实,而是我自己存在的一种内在可能性。我随时都可能要死,因此死就是我现在的可能性,而且我也肯定会死,无论是死于哪种方式,因此死又是我存在的极端性。它是我各种可能性中最极端、最绝对的一个。承认了死就是承认了人的有限性,因此海德格尔也研究了这个问题。对于人的有限性的体验,不在于其周界、延伸范围,而在于它存在的核心中。——人都是有限的,因为它的存在充满非存在!海德格尔就是这么矛盾的论述着这个问题

2):他说:“只有我们不去企图把事物硬塞进我们为其制造的观念的框框中去时,它才能向我们显现自己。”

存在先于本质

1):按照存在主义者的看法,如果人是不能下定义的,那是因为在最初他什么也不是,只是到后来他才是某种样子的人,而且是他本人把自己造成了他所要造成的那样的人……人不仅是他想把自己造成那样的人,而且也是当他冲入存在以后,决心把自己造成那样的人。人,除了他把自己所造成的那个样子以外,什么也不是。”

可见,人的本质是人自己通过自己的选择而创造的,不是给定的。

2):所谓偶然,是指物质世界的存在是没有理由的,也不是根据某种绝对的观念、思想或精神演绎出来预先具有一定意义的。

既然所有的存在都不是决定的,而是偶然的,所以,存在是不确定的。由此可以推知,从根本上讲,存在是荒诞的。

因此,我们没有任何理由事先决定事物应该这样而不应该那样,同样,我们也没有理由事先决定人应该这样而不应该那样。

3):存在是偶然的、荒诞的。对于人来说,人首先存在着,然后通过自己的选择去决定自己的本质。所以,人有绝对的自由,人的存在同人的选择以及为自己的选择负责是分不开的。人是被“抛”到世界上来的,上帝、科学、理性、道德等对人都不相干,也就是说,它们都不能告诉我们生活的真理、生活的方式,同时,它们对人也没有任何的控制和约束的作用。存在主义认识到,人的自由表现在选择和行动两个方面。只有通过自己所选择的行动,人才能认识到自由,因为人的本质是由自己所选择的行动来决定的。

人与人之间的自由选择

萨特指出:“他人就是地狱”。他人乃是一个存在的客体,这种客体不同于物,他不但存在着,而且还对我构成了威胁,因为他是自由的物体。在他的“目光下”,他可能把我变成物。在这种情况下,一个人要从他人的目光或他人的地狱中解脱出来,只能有两种途径:或者心甘情愿地做别人的物,或者使他人做自己的物,去操纵他人。

布贝尔指出:人与外部世界有两种性质不同的关系。一种是客观的关系,其特征是“我与它”。另一类看待他人的“我与你”的关系。如果将人与人之间的“我与你”的关系当作人与物之间的“我与它”的关系来对待,那么人性就将毁灭。

1、核心是个人存在,个人具有选择的自由;

2、人的自由表现在选择和行动两个方面;

3、人的本质是由自己选择的行动来决定的;

4、人的自由不包括免除责任的自由;

5、在实践中强调个人的自由和责任,更加关注服务对象的主观经验。

2014上海高考

你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这个沙漠,所以你是不自由的

2016上海高考

随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众的视野,评价他人的生活变得越来越常见,这些评价对于他人和社会影响也越来越大。人们对评价他人生活这种现象看法不尽相同。

1);“成为你自己!”无论是激励、劝导还是告诫,这句陈腐不堪却又历久弥新的格言总会与你相遇,在人生的某个时刻感召你,或困扰你。它被反复传诵着——在师长的教诲中,在奋斗者的励志故事里,或者是在小说、电影、诗篇与歌曲的点题之处。

没有人比尼采说得更具煽动力了:“成为你自己!你现在所做的一切,所想的一切,所追求的一切,都不是你自己。”“你应当成为你所是。”无论如何,这句格言被铭记下来,几乎成为现代人的生命誓词。

2):但是,“成为你自己”究竟意味着什么?这是在叮嘱我们“不要成为别人”吗?因为与人雷同的生活是没有意义的吗?或者,这句格言是在呼唤我们特立独行,依照自己独特的想法来生活吗?可是“自己独特的想法”又从何而来呢?我们如何获得自己的独特性呢……

《本真性的伦理》

2018上海春考作文范文800字 第10篇

2017上海春考各校分数线

校测内容

上海理工大学

校测内容

中英文面试。面试将重点考察考生的接受工程教育所必需的知识面、学习能力、理解能力,兼顾考察考生的语言能力。

面试分三个环节,分别为

1、英语应用能力测试

2、创新与学习能力测试

3、综合能力测试

每个环节的面试时间在10分钟,每个考生的总面试时间为30分钟。考生须参加全部三个环节的测试。

每个环节含两部分答题形式:

第一部分:学生需回答在题库中随机抽取的指定数量的题目;

第二部分:面试专家将根据考生的临场表现,提出一定数量且有针对性的问题。题目内容包括专业素养、逻辑思维能力、组织协调能力、语言表达能力、应变反应能力、举止仪表等方面的内容。

上海海事大学

2016校测内容

1、面试题包括小组共同完成的情景题和考生个人回答的问题

2、考察内容和分值:

(1)对所申请专业的认识和兴趣(30分)

(2)心理素质与抗压能力(60分)

(3)敏锐性与逻辑思维能力(60分)

(4)沟通表达能力(含英语表达能力)(50分)

华东政法大学

2016校测内容

校测总分为200分,围绕人文素养、政治社会热点问题等方面设置校测题目,并按照以下8项内容作为打分标准。

(1)具有良好的道德品行操守;

(2)具有良好的逻辑思维和思辨能力;

(3)具有较强的语言表达能力和沟通能力;

(4)对报考专业的兴趣和理解;

(5)知识面较宽,对事物有独到的见解;

(6)具有诚信与合作意识;

(7)具有良好的心理素质;

(8)仪表端正,具备良好的基本生活素养。

上海海洋大学

2016校测内容

1.知识面;

2.学**能力;

3.理解能力;

4.专业发展潜能。

上海电力学院

2016校测内容

(一)英语专业

每位考生接受两场测试,分别为“听、说”和“读、说”,测试时长各12分钟时间,考生均须用英语回答。

“听、说”测试:听录音,然后就录音内容回答问题和评分老师的自由提问;

“读、说”测试:阅读一篇英语短文,就短文内容回答问题和评分老师的自由提问。

两场测试的分值均为100分,合计200分。每场测试的评分点主要包括英语内容理解、语言基本功(如语音、语调、反应能力、表达能力等)。

(二)电气工程及其自动化专业

每位考生接受两场测试,

第一场为物理电学实验,测试时长为60分钟,测试内容包括实验操作和撰写实验报告;

第二场为物理电学基础及实验知识问答,测试时间为10分钟。

物理电学实验的测试分值为120分,考核内容为中学物理电学相关实验,主要考察学生是否能够正确理解要求并实施操作,按时完成实验、实验数据真实、实验结论正确、实验报告规范等。评分老师主要根据实验方案、过程、数据、结论等进行评分。

物理电学基础及实验知识问答的测试分值为80分,评分老师主要根据考生对概念与原理的理解能力、分析与思考能力、表达能力等进行评分。

上海大学

2016校测内容

电子信息科学与技术专业:

采取中文面试,满分200分。面试分为两部分,各10分钟:

(1)基本数理能力测试(100分):对学生物理和数学知识的理解、掌握和运用进行考察。

(2)创新思维能力测试(100分):对学生创新意识和逻辑推理等能力进行考察。

上海中医药大学

2016校测内容

面试内容包括小组主题讨论及个别面谈两个环节。

1、小组主题讨论(总分:100分)

(1)考核方式:就健康、伦理、社会热点等相关问题采用小组讨论的方式进行自由发言。

(2)考核内容:主要考查学生分析问题的逻辑思维严密性、对问题的敏感性、成员间的协作、参与度及归纳总结等能力。

(3)小组主题讨论时间为40分钟。

2、个别面谈(总分:100分)

(1)考核方式:问答式,每名考生回答不少于三个问题。

(2)考核内容:主要考查考生对所申请专业的认识和兴趣,心理素质与抗压能力,敏锐性与逻辑思维能力及沟通与语言表达能力。

(3)每位考生的面谈时间为15分钟。

上海师范大学

2016校测内容

普通话能力测试、表达能力测试、师范生基本技能测试和才艺展示等。

主要环节:

(1)个别面谈环节(80分):学生随机抽取考题,独自面对评委就考题进行陈述,并回答评委提问。主要考察学生的仪表仪态,表达能力,普通话水平等。

(2)小组面试环节(80分):根据抽签考生分成由5~6名考生组成的小组,抽取一个小组面试题目,以小组形式进行面试,时间30分钟。评委考察学生的沟通能力、分析能力、组织协调能力、创新应变能力、适应能力和个性特征等。

(3)才艺展示环节(40分):根据学前教育的特点和要求,由学生展示音乐、舞蹈、美术等方面才艺。主要考察学生的审美情趣、艺术素养、精神风貌等。

考生根据自己情况,在声乐或器乐或舞蹈或绘画(简笔画)四个项目中自选一项参加考试。

声乐:清唱一首,唱法不限。

器乐:演奏练习曲或乐曲一首(除钢琴外,所有乐器自备)。

舞蹈:表演一段舞蹈(自备音乐伴奏带)。

绘画(简笔画):考场提供8K画纸;学生自备绘画工具(铅笔、橡皮、彩色铅笔、彩色水彩笔等)

2018上海春考作文范文800字 第11篇

上海春考很“冷”上海大学宣布退出

晨报记者 杨虹 杜佳雯 制图/焦 糖

近日,上海市教委公布了20高考的一系列报考条件和新版政策,其中最引人关注的莫过于年的春考时间及院校的确定和取消外语单独口试这两项新政了。

对于逐年“降温”的春考,一直以来各方就有“取消春考”的声音。进一步遇“冷”的2012年春考又面临“要不要‘退市’”的质疑。那么,学生和家长是怎么想的?院校又持怎样的态度?此外,对于秋季高考“取消外语单独口试,凡对口语成绩有要求的学校和专业,均使用学业考中外语口试的等第”的规定,考生、家长和英语专家又有什么看法呢?

对此,本期周刊推出《“‘寒冬’中的春考”特别策划》,请院校、区县招办人士、学科专家、考生和家长畅谈各自的观点,并提出中肯的建议。

晨报记者 董川峰 杜佳雯

2012年上海的春招再次遭遇“寒冬”,唯一参加的一个“211”高校上海大学宣布退出明年的春招,只有上海师范大学、上海工程技术大学、上海商学院、上海师范大学天华学院、上海工商外国语职业学院、上海农林职业技术学院、上海思博职业技术学院7所学校最终参与招生,总招生计划数为500名,比减少了50名,是历年最低的招生数。其中本科260名、高职(专科)240名。

对此,前不久上海教委领导明确表示,不会取消春考。上海工程技术大学招生办主任汤正琴表示,学校不打算退出春考,毕竟这给考生增加了一次进高校的机会,而且春招若完不成的计划数,可以并入秋招,不影响学校总的招生计划。

家长、考生想法

做做春考试卷为秋考“练兵”

冯同学就读于本市虹口区一所市实验性示范性中学,她说,和周围多数同学一样,她并不太关注春考的政策,因为觉得和自己的关系不大,所以也就不浪费时间了,班里的同学也多数持这个观点。

张先生的儿子今年就读于浦东新区一家进修学校的高复班,说起是否会关注春考,他坦言,虽然很早就和儿子商量好不会参加春考,但还是会看看春考相关政策的,算是给秋考累积经验。从之前公布的政策中他也得知,今年上海大学不再参与春考,所以也对自己之前做的决定感到比较欣慰,没有“押错注”,让儿子浪费宝贵的高复时间。但是他也表示,虽然儿子不会为了特意准备春考而影响正常的高复学习,但是也许会做做春考的试卷,因为从中也可以了解儿子在哪些知识点上还存在问题,可以进行有的放矢地练习,就当是给秋季高考来个热身和预演。

回眸春考

数字告诉你:春考有多“冷”

春考是由上海最先实施的一种新高考形式,意在打破“一考定终身”,给学生多一次选择和入学机会。北京、安徽、内蒙古等地也都曾相继推出春季高考,但最后因为高校和考生的冷淡而纷纷取消,目前只有上海还在继续坚持。从春考在上海实施开始,曾有过一阵热闹。但从起,随着招生数的逐年下降,报考人数也呈下降趋势,这几年来人气更是一路走低,20报名数为1余人,只有4500余人。20春考报考者为3000多人,比少1500人,而市教委下达的招生计划数也年年下降,20招生计划数还为950名,年则一下降到550名。

分析原因

春考为何冷:高校、专业“吸睛度”不高

除了招生计划数和报考数双双下降外,每年都有院校退出春招行列。明年唯一一所一本院校的大学上海大学宣布退出。业内人士分析,这是因为上海秋季高考录取率逐年提升,近几年高三毕业生人数却没有增加,如此一来,留下来参加春季高考的考生数量就少了。从统计数据来看,参加复读的考生人数在逐年减少,因此春考的报名人数下降属正常现象。另一个方面的原因是上海现在实施专科高职院校自主招生,也分流了学生。还有一个原因就是在春招中,各招生院校提供的专业不多,而且大多数是学费较高的中外合作专业,这也令一些考生却步。在2011年春考招收的550个招生计划中,学费为1万元及以上的约有350个,占总招生计划的60%以上。而2012年的招生专业中,除了上海商学院各专业学费在5000元,上海农林职业技术学院为7500元外,其他学校的收费基本都在1万元以上,有8个专业超过万元。

春招下滑主要是招生院校对春招有许多担忧。一些参加春考的考生和家长存在“只把春考当练兵,只是为秋考做模拟”的心态。而对招生院校来说,常有发出了录取通知书、考生最后却没有报到的情况,造成春招名额无法落实。20计划招生950名,但实际录取报到数只有634人,其中主要是高职(专科)计划数完不成,报到率只有。而另一个担忧是,春考因为只允许历届高中毕业生参加,被指为是专门为高考不理想的考生增加一次选择而设的考试,使学校对春考生源质量产生担忧。由于招生院校大都只安排一二个专业对外招生,考生选择余地少,也是考生不愿报考的原因之一。从年开始,春招开始实施“春季高考,秋季入学”的招考新模式,希望吸引更多的考生和学校参与。

考试科目仍然有综合能力测试

据悉,2012年春季招生考试实行“3+综合+学校加试科目”,其中语文、数学、外语和综合为全市统一考试,综合为六门课(物、化、生、政、历、地)基础上的`综合能力测试,不分文科适用卷和理科适用卷。学校加试科目由招生高校根据不同专业要求自主决定,并自行组织考试,也可采用面试。

秋考新政

高考将不再单独举行外语口试

近日,上海市教委公布了“2012年上海市普通高校招生报名工作的通知”,宣布明年本市高考将不再单独举行外语口试,凡对口语成绩有要求的学校和专业均使用学业考中外语口试的等第,社会考生须在高考网上报名的同时报名参加外语口试。

根据该通知,凡参加2012年外语口试的社会考生须在高考网上报名的同时报名参加外语口试,免收外语口试考试费。具有上海市高中学籍的应届毕业生须参加上海市普通高中学业水平考试外语口试报名。

多数家长、学生为新政叫好

前段时间,市教委就曾宣布调整2012年上海高考政策,取消了高考科目设置中的“综合能力测试”,这样一来,高考的考试时间从两天半缩短为两天,这令不少考生和家长拍手称赞。而此次,市教委宣布取消外语单独口试,对明年即将参加高考的考生来说,无疑也是个好消息。

曹女士的女儿就读于黄浦区一所区示范性高中,对于这次取消外语单独口试,她持非常赞成态度,她说:首先,高三学生的学习本来就紧张,负担也重,如果为了一个不怎么重要的考试而分心的话,那就太得不偿失了。而且这类考试据以往经验来看,都是放在周末举办的,不仅要牺牲孩子原本已经很难得的休息时间,可能也会和周末的培训班产生冲突。更重要的是,女儿是要参加艺术类高考的,所以是否能取得外语口试的好成绩,其实不是很重要。而这次“合并同类项”的政策可以让女儿省下一定的时间,所以身边的高三生家长都很支持。

如今已是大一学生的田同学在回忆今年上半年的外语口试时也表示,这项考试比较“鸡肋”,因为自己在高三上半学期就已经想好了理想中的高校和专业,都不是特别看重外语口试的成绩。所以自己当初在考试之前也没有准备过,可以算是轻装上阵的“裸考”,最后的成绩也可想而知,只取得了C等第,但由于与高考无直接联系,所以自己也没太在意。

招办:流程上更便利

徐汇区教育考试中心负责人表示,取消外语单独口试对学生来说,肯定是一件好事,可以省下一定的时间。由于考试时间在明年1月上旬,所以招办方面还没开始做相应的工作。但是他也提醒,凡参加2012年外语口试的社会考生须在高考网上报名的同时报名参加外语口试。

专家:有需要的学生应抓紧备考

浦东新区谢忠平英语教师培训基地负责人谢忠平表示,原来的外语口试就属于“不痛不痒”型,因为多数高校对此并不看重,所以自然也就没有引起学生和学校的重视。

而今年高考取消了外语口试考试,高考录取过程中凡对外语口试有要求的学校与专业,均使用当年上海市普通高中学业水平考试外语口试成绩等第。高中学业水平考试外语口试就等同于高考口语考试。考试成绩等第的好坏对于考生要报考的学校和某些喜欢的专业有直接的联系。因此,谢忠平建议考生,应认真对待尽量争取考好口试,给自己多一点选择学校和专业的余地。预计两者相比,难度并不会差太多。

特别对优秀学生而言,可能他们报考的高校和专业对外语口试有一定的要求,所以他们需重视考前的备考;而对有意参加专科层次自主招生的学生来说,他们也应花一定时间来准备,因为普通高中学业水平考试会在其中起到一定的作用。谢忠平也坦言,对于更多的学生来说,这项考试可能仍然不是非常重要。

温馨提醒

春考日期

2011年12月17日(星期六)上午9:00-11:30语文,下午2:00-4:00外语;2011年12月18日 (星期日)上午9:00-11:00数学,下午2:00-4:00综合能力测试。

成绩公布

2011年12月25日公布考生语文、数学、外语、综合能力测试成绩,同时公布2012年春季招生本科报考资格线和高职(专科)报考资格线。考生考试《成绩通知单》由邮政EMS直接邮寄考生本人。

报考本科及高职(专科)院校的考生,语文、数学、外语和“综合”4门考试成绩总分必须达到本市划定的本科及高职(专科)报考资格线以上,可选择填报1所或若干所高校,考生若同时被多所高校录取,可自主选择其中1所高校并在规定时间内报到。招收高职(专科)批次的院校禁止自行划定分数线进行录取。录取工作于2012年1月16日前完成。

高考报名

2012年高考报考“门槛”不变

此外,在报考条件方面,延续去年政策,10类非本市户籍学生可在上海高考,5类人不能

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