信访件回复情况说明范文(合集33篇)

admin 2024-05-31 网站管理员 admin

信访件回复情况说明范文 第1篇

县中研室教研员深入康美中学进行学科教育教学调研工作。各学科教研员深入课堂听课,与相关学科教师议课,参加学科教研活动,与学科教师相互交流、探讨提高学科教育教学质量的有关问题,现将此次的调研情况反馈如下:

一、调研情况说明

本次调研,本人主要负责物理和地理二个学科,由于物理和地理学科课时较少,任课教师也少,因此本人顺便听了英语和化学二人个学科的课。我共听了4节物理课,2节地理课,1节英语课,1节化学课,与部分学科教师交流探讨。康美中学的物理教师2人,地理教师2人(其中有1人非地理专业)。从调研情况来看,本人认为,该校物理和地理教师对学生很有责任心,对教育教学工作是比较认真的,常规工作做得也比较好。(二位物理教师的教案都写得较完整)

1、从教学目标上来说,各位老师都能结合所上的课的内容在知识与技能、过程与方法及情感态度价值观这三维目标中,有所选择有所侧重地确定目标。这在听完课后,与老师交流中可以很好地体现。

2、从教材处理上来看,二位物理教师都能够认真分析教材,理解《课标》的要求,立足学生的能力和生活实际,充分利用教材和学生实际生活中的课程资源。比如,张朝波老师(物理教师)在教《水资源危机与节约用水》一节时,联系实际介绍“南水北调”工程,介绍相关的法律,让学生谈生活中的“一水多用”等,通过创设符合学生生活实际的问题情景,引导学生积极、主动地思考有关问题,并提出自己的见解,取得较好的教育教学效果。刘顺茂老师(物理教师)在教《快与慢》一节时,以“学生上学的快与慢”为问题情景,引导学生积极、主动地参与讨论有关“速度”这一教学中心主题,较好地达到突破“速度”概念这一知识难点的教学。林占春老师(地理教师)则主要从培养学生如何有效阅读地理教材上下功夫,培养学生养成良好的阅读教材的习惯;李金海校长(化学教师)在培养学生养成良好的观察实验现象、总结实验规律上做得很完美。

3、从课堂教学程序上看,各位老师的课堂结构都较严谨,过渡自然,时间分配较合理,密度适中,效率较高。

4、从教学特色上看,刘顺茂老师的课思路明晰,重点和难点的突破到位,对教材的处理较合理,上课的声音抑扬顿挫,学生参与课堂的积极性较高。李金海校长的课语气平顺,面带微笑,和蔼可亲,有儒将风范,能采用多种方式,调动学生的多种感觉器官(眼看、手摸、鼻闻),促使学生积极主动地参与课堂教学,特别是李校长能针对课堂中出现的突发事件(有一个演示实验第一次做不成功),引导学生深入分析失败原因,把失败实验当成课程资源,以此来训练、提高学生解决实际问题的能力。这是很值得我们学习的。林占春老师的课详略得当,按部就班,能指导学生采用有效、简便的方法记忆有关内容。张朝波老师语气平和,能较好地为学生创设宽松的学习环境。

二、存在的主要问题及教学建议

1、未能充分利用现代信息技术。现代化教学呼唤现代化的教育教学手段,充分利用现代信息技术,是现代教育教学发展的时代要求。在康美中学听课交流的近二周中,我们没有发现有教师上过多媒体课

2、学生的学法指导较欠缺。比如张朝波老师所上的《水资源危机与节约用水》一节,张老师的板书内容较多,重点内容不突出,学生的可模仿性较差,如果能按“认识水资源危机、寻找造成水资源危机的原因、寻找解决水资源危机的办法”三个步骤来展开教学,则思路较清楚,学生的可模仿性较强;林占春老师在讲解《多民族的大家庭》时,如果采用问题导学式或采用“先学后教,当堂训练”的思路来展开教学,学生主动参与课堂的积极性会更强,如果再引用英语教学中常用的“学生分组竞赛”的方式,则可能会掀起当堂课的一次学习高潮。

3、学生良好的学习习惯和行为习惯远未形成,教师也未能给予及时的引导。在我听的几节课中,只有李金海校长在上课前要求学生把自己周围的纸张捡起,以保持教室的清洁卫生,其他教师在进入教室上课的整个过程中,均很少关注学生的学习环境问题。学生的德育工作无小事,它不能只是班主任的事,每位科任教师都有责任和义务做好学生的思想工作。

4、班级德育环境的布置不及时、不合理。教室内的宣传标语的张贴,学习园地等未能有效利用。

5、学生迟到现象、厌学情绪不同程度存在。有些课堂纪律不理想。

三、几点建议

1、加强课题研究。每个老师都有提升自己,发展自我的内在要求,而做课题对老师的成长来说,起着助推器的作用,甚至是催化剂的作用。在开展课题研究的`起始阶段,教师是比较辛苦的,但到了一定阶段,教师就能较轻松、快乐、愉悦地开展教育教学工作,这是我们开展课题研究的目的之所在。如果搞课题研究,从头到尾都是痛苦的过程,那这个课题的生命力将是很有限的,这一点魏书生老师做得最成功,大家不妨多学习魏老师的着作。(我相信,只要你认真研读魏老师的论着,则你在班主任工作或是课堂教学工作都会大有稗益)

2、应大力提倡跨学科听课。听课活动不但要在相同学科教师之间进行,而且要打破学科界限,有机开展跨学科的听课活动,这对提高教师的业务素养和课堂教学效率大有裨益,其独特的作用不可替代。跨学科听课有助于放大优质课的示范功能,特别是不同学科老师各具特色的教学风格,不断更新的教学理念,不仅会使听课教师拓宽教学视野,而且会成为课堂教学改革与创新的动力。跨学科听课有助于教师打破学科教学“定势”。各科教师由于长期任教某门学科,有时难免会产生“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的困惑。而跨学科听课,由于教学内容不同、教学方法各异,往往会使听课老师产生“柳暗花明又一村”的新鲜感。比如,语文教学中抑扬顿挫的语言,数学教学中严密简约的讲解,音乐教学中的灵动激越的氛围,理化生教学中直观形象的演示……都是可资借鉴的,都有助于促使听课教师反观自身的教学实践,扬弃所积累的课堂教学经验。跨学科听课,不仅是借鉴其他学科教师的教学经验、学习他们的教学艺术……还可以获得超越了学科教学的一些可资借鉴的东西。如,心理调节的策略、师生交流的方法等。

3、充分利用社会课程资源。康美村有许多热心教育的人士,这是我们学校不可多得的有效的课程资源,应想方设法加以利用。校外,我们应动用一切可利用的社会资源,形成教育合力;校内,我们学校应建章立制,规范教师的教育教学行为,培养学生养成良好的学习习惯和日常行为习惯,调动全体师生工作和学习的积极性和主动性,上下一心,共同搞好学校的教育教学工作。我们相信康美中学的教育教学质量定能上一新台阶。

信访件回复情况说明范文 第2篇

委员:

你们提出的《关于加强网市公共文化服务体系建设的建议》收悉。现答复如下:

你们的《建议》对目_文化服务体系建设的现状给予了客观实在的分析,提出的问题透彻,具有很强的针对性。提出的六条建议很有见地,对于加强我市文化服务体系建设具有重要的借鉴意义,我们在工作部署和落实中将认真加以采纳。

一、市政府十分重视文化设施建设,一批建设项目开始实施。市文化中心建设正在施工,今年竣工;市博物馆和西区图书馆项目正在设计建设方案,部分资金已经到位,今年可以开工建设;我们还在争取网民俗文化馆和市中心文物库房等项目。这些项目的实施,将极大改善市级文化设施条件。

二、网市博物馆筹备处成立以来,开展了文物征集和文物展览等富有成效的工作,随着工作的进展和市博物馆项目的建设,市博物馆筹备处将变更为市博物馆。此项工作已经启动。

三、关于加大文化队伍建设步伐的问题,我们已经重视并着力解决。将通过送出去院校培养、请专家岗位培训等形式加强对文化队伍的培养,提高文化服务能力和水平。

四、关于组织导向性、示范性文化活动的问题,我市将着力打造网市文化艺术节、金凤凰少儿艺术大赛等品牌,通过新创节目调演、广场演出等形式扩大影响力,引导文艺骨干创排精品力作,形成网文化品牌。

五、关于加大文物保护力度的问题,我们历来十分重视。正在开展全国第三次文物普查,摸清家底;今年将启动工业遗产的普查、登记工作;非物质文化遗产的普查、建档也在进行;积极争取项目,加强对重点文物的保护维修;全市聘用了720名文保员,加强对野外文物的日常看守,文物保护事业健康发展。

六、关于加大政府投入的问题。近几年来,市委、市政府对文化建设的支持力度加大,投入逐年增加,文化发展遇到了前所未有的良好机遇。但是,由于地方财力困难,特别是县、乡财政困紧,对文化的投入很低,影响了文化事业的发展。对这个问题已引起了各级政府的高度重视,正在着力解决。我们相信这一问题会逐步有所改变。

感谢你们对文化事业的关心和支持!我们热忱欢迎你们继续关注我市的文化建设,为文化的大发展大繁荣提出更加宝贵的意见和建议!

信访件回复情况说明范文 第3篇

xxx同志:

您好!

您在市政协x届x次会议上的第xx号提案,我局已经收悉,感谢您长期以来对我市食品安全工作的关心。我局对您的提案进行了认真研究,认为您的提案非常好。提案中通过大量事实和数据,实事求是地提出了食品安全存在的问题,分析了问题的根源和危害,同时,对如何做好食品安全工作,提出了非常好的建议,这对于我们进一步做好食品安全监管工作很有启发和帮助。加强食品安全监管,保障人民群众的饮食安全和身体健康,是各级政府和食品安全监管部门义不容辞的责任。xxxx年在市委、市政府的正确领导下,在食品安全监管部门的共同努力下,我市食品安全工作扎实有效,没有发生重大食品安全事故。xx市质量技术监督局是市食品安全委员会成员之一市政府治理标准化、计量、质量、认证认可、食品生产加工质量安全监管和特种设备安全监督的职能部门,其中食品生产加工质量安全又是关系到人民群众生命财产安全和我市经济秩序稳定发展的重中之重。为了落实这项工作,我局投入了大量的人力物力来加强“食品安全”的监督治理,紧紧围绕“抓食品监管,促和谐安全”的战略目标,举全局之力,千方百计调动方方面面的积极因素,进一步加强领导,明确责任,经过努力,食品质量安全监管各项工作取得了一定的成效,得到了政府和上级主管部门的肯定。

我局在职人员xx个,其中专业食品监管员一名,要对全市xx家食品生产企业,xx家食品小作坊进行监管。目前,我们虽然建立一支由部门、乡镇、村三级组成的食品质量安全监管队伍,但局内的食品质量安全专职监管员就1名,也没有配备专门的车辆、电脑,这却是这支队伍中的主要力量,所以人员少、企业多、任务重、时间紧的矛盾依然十分突出。

而我市的xx家食品生产企业中只有xx家获得食品生产许可证,建立了自己的食品检验室,其他则没有,xx家小作坊的出厂检验更无从谈起。为此,xxxx年的定期监督检验计划向没有获证和没有检验手段的企业倾斜,一年的检验频次为4~8次不等。由于小作坊本身卫生许可证和工商营业执照不齐,而没有列入定期监督检验计划,但从以往的经验来看,食品安全事故往往就发生在小作坊的生产环节。为此,我局加大了对小作坊的日常巡查和监管抽样,根据规定,未列入定期监督抽样检验计划的不得收取检验费用,所以希望政府能将对食品生产加工小作坊检验费用列入财政预算。

欢迎您对我们的工作多提宝贵意见,十分感谢您对食品安全工作的关心,希望今后继续得到您的更多关注和支持。

xxxx年x月xx日

xx市质量技术监督局

政协提案

信访件回复情况说明范文 第4篇

信访回复

信访回复(一):

信访回复范文

×××同志:你好!收到来信后,我们及时将你的信访事项作为重要来信交都×××人民政府查处,你可根据《信访条例》的有关规定,请×××人民政府及其有关行政机关自受理你的信访事项后最多不超过90天内书面答复你。

特此回复

信访回复(二):

××信访复字××号

关于×××(信访人)反映××(事由)

信访事项答复意见书

×××(信访人):

你反映××××信访问题,我们已于×年×月×日正式受理,并按《信访条例》的规定进行了认真调查,现对你所反映的'问题答复如下:

一、反映的主要问题和诉求

1、……(逐条列出信访人反映的主要问题及诉求)

二、调查状况

针对你所反映的问题,我们进行了认真细致的调查。

1、关于你反映的××××问题。经查,……(针对反映的问题调查的状况,包括调查过程,反映问题是否属实,诉求是否合理、是否能解决等)……

三、处理意见

综上,我们认为……(对信访人反映的问题性质进行定性)。根据……(处理意见依据的法律法规、政策进行详细的引用或说明)我们将……(构成的明确处理意见和相关措施)。

如不服本处理意见,你可自收到本处理意见书之日起30日内向××政府或×××单位书面提出复查申请,逾期不申请复查,本处理意见书即为该信访事项的终结性意见。

(办理单位印章)

××××年××月××日

信访人意见及签字:送达人签字:

日期:年月日

信访回复(三):

信访回复

申请办理土地证

信件类型:

新建标题:

申请办理土地证

信件资料:

信访人与华联小区(位于新建北路与黄水路交叉口西南角)开发公司发生土地纠纷,求办理土地证

来信时光:

回复资料:

由于您资料带给不全,因此我局暂无法为其办理土地使用证。

回复单位:

国土局

回复时光:

信访件回复情况说明范文 第5篇

省优质课评选活动评委组反馈意见书

20xx年x月x日—24日,在肥城市举办了全省20xx年初中语文优质课展评活动。根据校园安排,在教导处杨继庆主任的带领下,彭志卫、时萍、张玮、崔晓林我们一行五人奔赴泰安肥城,认真学习了两天半的优质展评课。现将两天多听课学习的感悟总结如下:

一、突出特点

1.学生的上乘表现成就了教师的教学。学生素质强,状态好,投入度高。如学生的“读”,绘声绘色,有滋有味。《范进中举》一课中一学生提出用方言读胡屠户的语言;《变色龙》一课中一名学生向执教教师提出和老师一齐读课文。再如学生的“写”,《爸爸的花儿落了》一课中教师让学生写一段“英子”的内心独白,学生融入了自身体验,展示效果较好。

2.长文短教处理得当,构成了小说教学的新思路(读——品——悟)。如《孤独之旅》一课要求学生抓住“杜小康”的4句话,从品读中体会其成长的经历。

3.大都关注了学生,突出了个性阅读,以学为主的意识得以加强。如《变色龙》一课中,教师的问题设计很巧妙:你读出一个怎样的奥楚蔑洛夫?你听出了一个怎样的奥楚蔑洛夫?你内心感受到了一个怎样的奥楚蔑洛夫?教师引导学生逐步了解主人公,从而概括其性格特点。

4.立足文本,适时延伸,有效拓展。

如《爸爸的花儿落了》一课,教师放《城南旧事》的电影片断后,

让学生揣摩“英子”的心理,写出其内心独白。这是基于文本的拓展,能起到反哺文本的作用。

5.注重了品读细节,尊重学生的阅读体验。

文本阅读、细节描述既是教学的落脚点,也是切入点。如《芦花荡》一课抓住了“老头子”的三个“不怕”,让学生反复揣摩其心理,文中哪些细节对“老头子”充满敬意?再如《爸爸的花儿落了》一课,在“品故事”的学习活动中,教师要求学生谈一谈印象最深的一件事情,并带给了三个角度:能够品读词句;能够评价人物,也能够联系生活经历谈感受。此举充分发挥了学生的主体地位,尊重学生的阅读体验。

6.注意教学设计,有创新。

如《杨修之死》一课,在教学设计上有创意,透过模拟“法庭审判”的手段,引导学生探究杨修的死因。

7.注重板书设计。

在板书设计方面,大都比较简约、清晰,能够体现教学的思路和重点。如《变色龙》一课,突出了“变”和“不变”。

8.课件运用更实效,辅助性能好。

课件上,更多的是教学资料的实录和教学问题的提示。

二、存在问题

1.关于“教学目标”

小说的故事性强,作家怎样去实现写作意图,读者如何去鉴赏小说作品的精妙之处。教学中要确立好教学目标。要遵循新课标的要求,

要培养学生的潜力,只梳理资料只是浅层次的教学。

2.关于“解读文本”

一是存在解读跑偏现象。如《范进中举》前边的教学设计很好,后头1/3的时间引导学生对“科举制度”的批判,这样的解读很传统,过时了。再如《我的叔叔于勒》在探讨人物时集中到了对金钱的崇拜和怎样克服“拜金主义”上,偏向于思想教育的挖掘和拓展了。

二是存在解读浅显现象。只停留在读懂故事的层面,在作品所要揭示的东西、表达的思想上挖的不够。如《故乡》一课,只是让学生找出了变化,那么,“变”的原因是什么?目的是什么?作品想告诉读者什么?这些问题还需要探究。

3.关于“教学设计”

一是较为呆板,欠新颖活泼。

二是有的教学环节画蛇添足,如《爸爸的花儿落了》一课中的“活动三”,让学生写“龙山旧事”,游离了文本。

4.关于“教为主导,学为主体”

理性多,感性少。

5.关于“课堂调控”

调控方法较为单一、单调,需用更多的方法去引领、点拨和评价。

信访件回复情况说明范文 第6篇

尊敬的XX:

上午好!

非常高兴收到您的感谢信,在新的一年即将来临之际,我司全体员工向您表示衷心的感谢和美好的祝福!

我司自成立以来,一直得到您的信任与支持。饮水思源,我们深知,利华所取得的每一点进步,都离不开您的关注、信任、支持和参与。您的第一次参与、每一个建议,都让我们激动不已,促使我们不断改善,进步 。有了您,我们才有了源源不绝的信心和力量,有了您,我们的事业才能长盛不衰地兴旺和发展。

在今后的岁月里,希望能够继续得到您的信任、关心与支持,欢迎您及您的同事向我们提出建议和批评,我们有信心做得更好,我们一直在努力……

最后,再一次感谢您的信任和支持!

祝您:

身体健康!合家幸福!事业兴旺!万事如意!

xx有限公司

信访件回复情况说明范文 第7篇

省优质课评选活动评委组反馈意见书

10月x日—24日,在肥城市举办了全省20xx年初中语文优质课展评活动。30节课展示完毕后,评委组组长反馈如下:

一、突出特点

1.学生的上乘表现成就了教师的教学。学生素质强,状态好,投入度高。

如学生的“读”,绘声绘色,有滋有味。《范进中举》一课中一学生提出用方言读胡屠户的语言;《变色龙》一课中一名学生向执教教师提出和老师一齐读课文。

再如学生的“写”,《爸爸的花儿落了》一课中教师让学生写一段“英子”的内心独白,学生融入了自身体验,展示效果较好。

2.长文短教处理得当,构成了教学新思路(读——品——悟)。如《孤独之旅》一课要求学生抓住“杜小康”的4句话,从品读中体会其成长的经历。

3.大都关注了学生,突出了个性阅读,以学为主的意识得以加强。如《变色龙》一课中,教师的问题设计很巧妙:你读出一个怎样的奥楚蔑洛夫?你听出了一个怎样的奥楚蔑洛夫?你内心感受到了一个怎样的奥楚蔑洛夫?教师引导学生逐步了解主人公,从而概括其性格特点。

4.立足文本,适时延伸,有效拓展。

如《爸爸的花儿落了》一课,教师放《城南旧事》的电影片断后,让学生揣摩“英子”的心理,写出其内心独白。这是基于文本的拓展,起到反哺文本的作用。

5.注重了品读细节,尊重学生的阅读体验。

文本阅读、细节描述既是教学的落脚点,也是切入点。如《芦花荡》一课抓住了“老头子”的三个“不怕”,让学生反复揣摩其心理,文中哪些细节对“老头子”充满敬意?再如《爸爸的花儿落了》一课,在“品故事”的学习活动中,教师要求学生谈一谈印象最深的一件事情,并带给了三个角度:能够品读词句;能够评价人物,也能够联系生活经历谈感受。此举充分发挥了学生的主体地位,尊重学生的阅读体验。

6.注意教学设计,有创新。

如《杨修之死》一课,在教学设计上有创意,透过模拟“法庭审判”的手段,引导学生探究杨修的死因。

7.注重板书设计。

在板书设计方面,大都比较简约、清晰,能够体现教学的思路和重点。如《变色龙》一课,突出了“变”和“不变”。

8.课件运用更实效,辅助性能好。

课件上,更多的是教学资料的实录和教学问题的提示。

二、存在问题

1.关于“教学目标”

小说的故事性强,作家怎样去实现写作意图,读者如何去鉴赏小说作品的精妙之处。教学中要确立好教学目标。要遵循新课标的要求,要培养学生的潜力,只梳理资料只是浅层次的教学。

2.关于“解读文本”

一是存在解读跑偏现象。如《范进中举》前边的教学设计很好,后头1/3的时间引导学生对“科举制度”的批判,这样的解读很传统,过时了。再如《我的叔叔于勒》在探讨人物时集中到了对金钱的崇拜和怎样克服“拜金主义”上,偏向于思想教育的挖掘和拓展了。

二是存在解读浅显现象。只停留在读懂故事的层面,在作品所要揭示的东西、表达的思想上挖的不够。如《故乡》一课,只是让学生找出了变化,那么,“变”的原因是什么?目的是什么?作品想告诉读者什么?这些问题还需要探究。

3.关于“教学设计”

一是较为呆板,欠新颖活泼。

二是有的教学环节画蛇添足,如《爸爸的花儿落了》一课中的“活动三”,让学生写“龙山旧事”,游离了文本。

4.关于“教为主导,学为主体”

理性多,感性少。

5.关于“课堂调控”

调控方法较为单一、单调,需用更多的方法去引领、点拨和评价。

三、推荐

1.要个性注意调动学生的生活体验。

2.要重情节,更要重细节的品味,要透过朗诵涵泳把握人物。

3.切忌把三要素截然分开,要把三者在品读中体现出来。

4.要遵循小说创作的规律。

省教研员张老师在总结会上的反馈意见:

一、优点

1.个人素质高,表此刻朗诵、板书、多媒体设计、台风等方面。

2.注重文本解读。

3.课件设计朴实、实用,讲究实效,字比画面多。

4.选文有挑战性,精神可嘉。

二、问题

1.亮点少,浪费了学生的素质,浪费了个人的素质。

2.独到的解读少,要珍视自己的见解、主张,不能人云亦云。一是表此刻面上没广度,点上没深度。二是对文本的解读方法陈旧,存在上纲上线、刻意拔高,老师光想灌输些东西。

3.对小说作品的教学仅能从三要素入手吗?

4.教学模式死板,讲解分析太多,有些仅停留在浅层次上。

5.教师的问题没有挑战性,没让学生质疑。

三、反思

1.填空式的学习方式,如何用?

2.小说的主题具有多元性,如何引导学生进行多元解读?

3.如何找准教学的切入点和主问题?

三、推荐

让学生动起来,包括眼、口、脑、手,让学生去体验、思考、活动,可采取活动式、表演式、讨论式等学习手段。

信访件回复情况说明范文 第8篇

XXX委员:

十分感谢您对XXX计划生育工作的支持。您在区政协十一届一次会议上提出的第XXX号提案,经研究,现答复如下:

近几年来,随着经济社会的发展和城镇化进程的加快,流动人口和城镇失业不断增加,对人口和计划生育工作提出出了新的挑战,正如您提案中指出的那样,一些地方违法生育开始出反弹的趋势,个别住宅小区甚至成为超生、躲生的“避风港”。区计划生育局深刻认识到这一问题的严重性,为解决这一问题,近年来从强化基层基础工作、健全计生网络入手,不断加大对流动人口和城市特殊人群的计划生育管理力度,努力提高人口和计划生育工作水平。重点采取了以下几个方面的措施:

一、加强队伍建设,健全计生网络。XXX是市委、市政府所在地,目前城区有县级以上单位XXX个,城区科级以上独立单位867个,城市常住人口共有XXX万人,其中已婚育龄妇女XXX人,流动人口及特殊人群近X万人,非在职已婚育龄妇女XXX人,管理与服务的任务比其他县市都要多。这么庞大的一个人口基数,而一个社区从事计划生育的专职人员只有XX名,管理服务的难度可想而知。为此,区计划生育局积极建议,并经区委、区政府研究决定,在XXX年上半年,将城区XXX个社区划分为XXX个责任小区,按照“区级聘用、办事处管理、社区使用”的原则,选聘了XXX名城市计划生育专管员,来加大城区计划生育的管理与服务。这一新制度运作以来,界定了每名城市计划生育专管员的职责范围,明确了目标任务,落实了计划生育管理责任,目前,效果良好。XX年X月,XXX市专门在我区召开现场会,推广我区的成功做法。

二、不间断对住宅小区进行全面清理,最大限度堵塞违法生育漏洞。当前城市住宅小区的概念发生了根本变化,不仅包括开发商开发出售的商业住宅小区,还包括传统意义上的家属院。由于社会生活方式的多元化,有的原家属院已全部房改出售给了干部职工,有的干部职工已将住房出售转让给了他人,有的单位家属院中也租住了大量的无业人员、失业人员和流动人口。根据这种情况,每年年初,区计生局、四个办事处和XXX个社区分别组织XXX余人,集中对城区所有住宅小区进行拉网式清查清理。一是搞清了城区住宅小区的个数,现有各类住宅小区XXX个;二是落实小区与社区的隶属关系;三是搞清了各小区共入住的户数(XXX户);四是搞清了各小区的总人口数(XXX人)和育龄妇女数(XXX人);五是分别在各小区的物业管理部门建立了档案;六是对清查出的计划外出生及节育措施未落实的对象依法进行了处理。

三、坚持“责任区管理、多重管理、合同管理和集中清理”的工作方式,以制度落实责任。流动人口和特殊人群之所以难以实施有效管理服务,就在于这些人成份复杂、来去自由、居住分散、活动频繁,被管理人群是流动的,而房主、业主是固定的,而通过房主、业主这个中间载体,加之强有力的宣传教育,就可以实施有效的管理服务。“责任区管理”就是把城区划分了267个责任小区,各个责任区都明确了一名对本小区情况熟悉、责任心强的计生专管员为责任人,并挂牌显示,责任区的计划生育出了问题由专管员负责。流动人口生命力就是流动性,而责任人是固定的,不管流动人口流动到哪里,都有责任人盯上管理。“多重管理”就是流动人口居住的地域要管理并承担责任,流动人口经营地点或服务场所所处的地域也要管理并承担责任。“合同管理”包括房主(业主)和流动人口要填写《出租房屋暂住登记表》、《流动人口就业登记表》;房主(业主)、流动人口及特殊人群与人口计生部门签订《出租房屋流动人口计生委托管理协议》《流动人口就业委托管理协议》;社区要和房主签合同,要和业主签合同,要和专管员签合同,同时办事处还要和社区居委签合同,哪个环节出了问题,都要落实对有关责任人的处罚。“集中清理”就是每年进行若干次大规模、拉网式清理,逐片、逐院、逐楼、逐层、逐户、逐人进行清理,做到了片不漏院、院不漏楼、楼不漏层、层不漏户、户不漏人、人不漏项、项不漏查。

四、加大对违法生育户的处罚力度,特别是加大对党员干部和社会公众人物违法生育的治理力度,全面体现基本国策的权威。对违法生育户的处罚,主要分为经济处罚和行政处罚。在经济处罚上,主要政策依据是《XX省人口与计划生育条例》规定的标准,并根据违法生育的情节和危害程度对违法生育户征收社会抚养费。行政处罚主要依据是XXX年XXX市委、市政府出台的《关于进一步加强计划生育工作的通知》(XX发[XXX]XX号文件),在职干部、职工计划外生育子女的,除按规定征收社会抚养费外,要分别给予党纪、政纪处分。

同时,正如您提案所述,城区计划生育管理,特别是住宅小区管理也存在很多问题,有的小区超生还较为严重。究其原因,除工作不到位外,物业公司管理计划生育工作的机制不理顺也是重要原因,也是确实需要解决的'。

关于您提出的几点建议,我们将认真制定措施,切实抓好贯彻落实。一是进一步加大城区流动人口及特殊人群清理清查的力度,重点清查一些住宅小区的死角;二是进一步明确城区计生专管员的职责,规范管理和服务;三是加大社会抚养费征收力度,凡是有超生现象的一律及时足额交纳社会抚养费;四是抓好育龄妇女管理,确保查体制度落实;五是继续坚持有奖举报制度,加强社会监督。

十分感谢您对人口计生工作的支持与帮助。

提案人签字:承办单位:XXX计划生育局

信访件回复情况说明范文 第9篇

Dear :

would like to extend to you an invitation to be our guest speaker at the to be held at the at oclock, .

As you know, the department is interested in Since you are familiar with the field, we know your views will be extremely interesting to us.

You will receive further details later, but we would appreciate having your acceptance soon so we may complete our agenda.

Cordially,

信访件回复情况说明范文 第10篇

县审计局:

xx工业园区管委会于20xx年8月xx日收到审计意见书,根据审计报告发布的资料,对该报告资料存在以下两点异议,现向贵单位提出意见反馈如下,供研究参考:

一、基本状况

项目进展状况。截止20xx年初,察布查尔县伊南工业园区基础设施工程建设项目和中小企业创业园区基础设施建设项目由县建设有限职责公司开工建设,共实施项目11个,已完工4个。

伊南工业园区工程项目状况:已完工项目3个(20xx年凿井工程、20xx年自来水xxKV供电线路安装工程、20xx年自来水xxKV供电线路安装工程(增加),正在建设项目6个(20xx管理房工程、林带工程、道路工程、供水工程、排水工程、滴灌工程)。

中小型企业创业园区工程项目状况:已完工项目1个(20xx年园区道路)。正在建设项目1个(供水管网及清水池和附属工程)。

二、审计中发现的问题

园区20xx-20xx年工程建设项目资料不完备。例如,伊南工业园区自来水井工程和伊南工业园区管理房工程,仅有施工合同;自来水xxKV供电线路安装工程(含增加)工程仅有施工合同及预算书;园区林带工程、滴灌工程,仅有立项批复文件、施工承包合同、施工监理合同,缺失资料为:工程项目申报、立项批复、工程规划、设计合同、图纸文件、标准规范有关技术文件、招投标文件等一系列工程资料,以上6个项目资料缺失率为80%。其他5个项目也有不同程度的资料不全现象。

反馈意见单位:伊南工业园区管委会(盖章)

联系人:________

日期:________

信访件回复情况说明范文 第11篇

xxx:

上午好!

非常高兴收到您的感谢信,在新的一年即将来临之际,我司全体员工向您表示衷心的感谢和美好的祝福!

我司自成立以来,一直得到您的信任与支持。饮水思源,我们深知,利华所取得的每一点进步,都离不开您的关注、信任、支持和参与。您的第一次参与、每一个建议,都让我们激动不已,促使我们不断改善,进步 。有了您,我们才有了源源不绝的信心和力量,有了您,我们的事业才能长盛不衰地兴旺和发展。

在今后的岁月里,希望能够继续得到您的信任、关心与支持,欢迎您及您的同事向我们提出建议和批评,XXX年我们有信心做得更好,我们一直在努力……

最后,再一次感谢您的信任和支持!

祝您:

身体健康!合家幸福!事业兴旺!万事如意!

XXX

XXXX年XX月XX日

信访件回复情况说明范文 第12篇

关于作风建设反馈意见整改落实状况及措施的汇报

江门市国税局

市作风办:

接到《关于抓好作风建设反馈意见整改工作的通知》(江作风办z20xx{5号后,我局高度重视,先后组织召开了局长办公会、副科以上干部会议,逐条对照群众意见进行归纳梳理,查找分析原因。会后,制定了《关于开展自查自纠,抓好群众意见整改落实的通知》,下发机关各部门和三区国税局,要求对照检查,制定有针对性整改措施。各单位迅速行动起来,紧密结合工作实际,突出重点,举一反三,纷纷制定了整改项目和措施。现将有关整改状况汇报如下:

整改项目一:组织收入工作方面

整改措施:

(1)大力组织税收收入。始终如一地坚持依法征税、应收尽收、坚决不收‘过头税’、坚决防止和制止越权减免税的组织收入原则,进一步健全有利于科学发展的税收稳定增长机制,实现从经济到税收的良性循环,持续税收与经济相协调、可持续增长,为全市经济发展带给强有力的财力保证;

(2)深化税收经济分析,加强重点税源监控,加强税源调查研究,完善分行业、分税种分析模型和研究建立税源

评价体系,牢牢把握税收主动权;

(3)继续采取建立欠税档案、实行欠税报告制度、发票控制欠税、税收保全和强制执行等措施,严格控制欠税发生,大力清缴陈欠;

(4)进一步加强与地方党委、政府的沟通汇报,包括与公检法部门、政府相关部门的沟通联系,取得理解支持。

整改项目二:税收执法方面

整改措施:

(1)认真落实税收管理员制度,强化税收管理员岗位职责,规范税收执法行为;

(2)进一步加大办税公开力度,健全公开机制,增强税收工作透明度,推进自我约束和自我规范;

(3)抓好内控机制建设。对制度机制、岗位职责、业务操作等方面已经存在或可能发生的风险点进行风险排查,围绕重点岗位、重点环节确定应补充、修订、完善的制度,防范税收执法和行政管理风险;

(4)全面推行税务行政执法职责制和税收执法疑点信息库,强化执法过错职责追究,不断规范干部执法行为,做到礼貌执法,公正执法,严格执法;

(5)加强各项减免退税审批的管理,进一步健全和完善管理办法,严格审批程序,强化监督检查,确保依法办理。

整改项目三:纳税服务方面

整改措施:

(1)大力推进办税服务厅规范化建设,进一步规范窗口设置,简化工作流程,完善服务制度,优化办税环境,深入推行自助服务、叫号服务、引导服务、限时办结、首问负责制和一站式一城通服务等服务措施,提高办税效率;

(2)大力推行多元化申报和网上申报业务,多渠道解决纳税人办税不便问题;

(3)针对纳税人的需求,大力开展税法宣传和政策辅导,构成常态化的税法宣传和公告机制,不断提高纳税人税法遵从意识和政策运用潜力;

(4)推进12366网站、12366热线和信息平台三网合一的综合服务平台建设,健全以纳税人为中心的快速响应机制,用心为纳税人带给个性化服务;

(6)严明上下班制度和工作纪律,进一步加强税务工作人员,尤其是办税服务厅的工作人员工作时间和工作资料的监管。

整改项目四:工作效率方面

整改措施:

(1)强化聚财为国、执法为民的宗旨意识教育和经济税收观教育,不断增强为纳税人服务的意识;

(2)定期举办税收政策业务培训班,在此基础上用心

开展岗位能手争创活动,大力培养专业人才,树立业务典型,以此为抓手,激发全体同志的学习热情,到达以学促优、以学促廉的目的;

(3)大力开展创先争优活动,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

二020xx年x月二十六日

信访件回复情况说明范文 第13篇

按照先进性教育活动分析评议阶段的要求,支部于*月*日召开了组织生活会,本着客观公正、实事求是的原则,并对照《党章》和《党员先进性具体标准要求》,对***同志进行了评议,现将评议结果汇总如下:

近年来,***同志能够始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚持科学的发展观、正确的政绩观、权力观和利益观,牢记党的根本宗旨,自觉运用“三个代表”重要思想来指导言行、指导实践、推动工作,在思想上、政治上、行动上同_保持高度一致,认真贯彻执行县委、政府的决定,牢固树立立党为公、执政为民的思想,正确处理权力和义务的关系;在工作中,能够围绕办文、办会、办事,立足岗位、开拓创新,积极做好各项服务,充分发挥了办公室的职能作用,较好地履行了岗位职责;坚持党要管党、从严治党的方针,自觉遵守党风廉政建设的各项规定,始终做到廉洁自律、克己奉公,以实际行动体现了_人的先进性,充分发挥了党员的先锋模范作用。

开展先进性教育活动以来,***同志能够按照党员先进性的要求,()认真学习理论知识,加强党性锻炼,对开展保持党员先进性教育活动的重要性和必要性有了深刻的认识,宗旨观念有了进一步明确,工作能力提到全面提高,对理想信念、思想作风和工作作风的认识得到改进,同时,按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求,认真思考、深刻剖析,深入查找自身存在的问题和不足,积极开展批评与自我批评,并提出了具体的整改措施,为克服缺点、提高素质、促进工作奠定了基础。

***同志通过先进性教育活动开展以来的学习和整改,虽然综合素质得到全面提高,工作能力也能适应工作的.要求,但对照新时期_员的先进性标准和新形势下对党员干部的要求,仍然存在需要改进和提高之处:一是对改革不断发展的新形势、新情况、新问题认识不够全面,存在理想信念淡薄、思想滑坡的问题。对稳定工作面临的严峻形势认识不充分,重视还不够。二是学习缺乏主动性、自觉性。不能自觉、主动地加强对_理论、“三个代表”重要思想的系统性地学习和理解,学习面不够宽泛,运用马克思主义观点、方法分析、解决问题的能力还不够强,发挥理论指导实际不够。三是工作中存在顾大放小的问题,联系群众少,对群众生活上、工作上、思想上的关心不够。深入基层调研少,与干部职工进行思想交流不多。四是对党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性认识还不足。

希望***同志在今后的工作学习中,进一步加强对马克思主义理论的学习,进一步强化政治观念,坚定政治立场,增强政治敏锐性和政治鉴别力;积极参加组织活动,加强党性锻炼,进一步提高理论素养和思想认识;多与支部党员交流沟通,提高干部的整体素质,充分发挥领导干部的先锋模范作用;定期深入基层调研,深入扶贫点,倾听群众意见,加强思想交流,协调好各方面的关系;进一步加强自身建设,认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,树立艰苦奋斗、勤俭节约的思想,做到自重、自省、自警、自励,永葆_员的先进性和纯洁性。

信访件回复情况说明范文 第14篇

老师你好:

孩子上初一了,各方面表现都很好。

孩子好像忽然就长大了,知道在家帮助家人干活,有时间就好好学习,还很注意个人卫生,也能帮助家人做一些力所能及的活,这些都是老师细心教育的结果,我在这里表示感谢。

因为工作不在家,所以还有一些方面孩子有些任性,希望老师更严格管教,因为严师出高徒。

孩子在花钱方面还是有些不太会理财,所以,在镇方面还是需要老师多多帮助,是孩子健康的成长起来。

每一个孩子都是家长的希望,也会成为家长的骄傲,这就希望各位老师尽心尽力,我们做家长的吧这点点滴滴都会记在心里的,教育的过程是很长的过程,很多年后才会看到成效,正所谓十年树木,百年树人。

所以你们默默的奉献,我们孩子家长都是感激不尽的,感谢你们,因为有你们我们才会安心的在外工作,谢谢你们了。

祝愿你们桃李天下,以你们的学生而自豪!

再一次谢谢你们!对学校工作的意见和建议对实习的意见和建议对校长的意见和建议

信访件回复情况说明范文 第15篇

1、答复即复函,属公函的一种。

复函是机关、单位为答复来函一方面商洽、询问或联系事宜而使用的一种公文,既可用于上级机关对下级单位的答复之用,也可用于平行机关或不相隶属机关的答复。复函如属上级机关对下级机关所要求事项的答复,同时具有某种批复、批示的性质。

2、写作要点:

复函的全文由标题、正文、落款三部分构成:

(1)标题

由发文机关、事由和文种类别(复函)组成,一般不可省略。

(2)正文

包括受文单位、开头用语、答复意见、结尾四部分。受文单位要顶格写;开头用语多为“你处××函收悉,经××研究,现答复如下”之类,要写明来函日期、名称和编号;接着是针对来函内容作出的具体答复;结尾用“此复”、“特此函复”等语作结。

(3)落款

发文机关、日期并加盖公章。

复函的'写作,要求有针对性,措辞简明得体。一般应一事一函。

××市人民政府办公厅关于临时工、合同工能否执罚问题请示的复函

市容环境卫生管理局:

你局《关于明确临时工、合同工能否执罚问题的请示》收悉。现复函如下:

《_行政处罚法》于xx年10月1日起执行。该法对行政执法主体及执法人员作出了明确而严格的规定。按照行政处罚法和_《关于贯彻实施〈_行政处罚法〉的通知》,从今年10月1日起,合同工、临时工再不能从事行政处罚工作。

你局应按照上述精神,对全市市容卫生执罚人员进行清理,理顺执罚体制,保证行政处罚法的贯彻实施,促进市容卫生管理工作。

××市人民政府

xx年x月x日

信访件回复情况说明范文 第16篇

关于中等涉农专业职业教育改革与发展的反馈意见

国家林业局职教中心:

根据文件精神,我校专门组织招办、学生处、森环系、园林系等部门负责人召开了座谈会,对贯彻实施国家涉农专业学生免学费政策中存在的一些问题进行了讨论,同时,大家也提出了一些推荐,现反馈如下。

目前的现状:

1、考生对涉农专业免学费反应平淡。虽然今年我校在招生过程中,提前对涉农专业免学费政策进行了广泛宣传,但涉农专业学生报到状况仍不容乐观。我校今年共招收全日制中职生920人,其中8个涉农专业新生220人,且大部分集中在园林专业,个别涉农专业几乎无人问津。

2、一年制在职职工班招生火爆。由于学习周期短,针对性强,入门门槛低,今年面向林业系统职工和林农招生的一年制校外班招生火爆,共招收1500人左右,报名截止后仍有不少人咨询。

3、涉农专业毕业生就业难,专业对口率低。从我校近三年毕业生来看,主要就业岗位多集中在南方沿海地区电子行业或自主创业,基本上都没有从事与涉农专业的工作。主要原因是涉农事业单位进不去,而涉农企业又大多不景气,对学生吸引力不大,再加上涉农行业多是艰苦岗位,回报周期长,经济效益不明显,社会存在歧视现象,造成涉农专业学生就业困难。

目前涉农专业存在的问题及需求分析:

一、招生难,专业陈旧需创新。从我校近三年招生状况能够看出,报考涉农专业的考生大幅下降,不足总招生人数的三成。其中,林业专业已经连续四年没有开设全日制班。在专业设置上,大多千篇 一律,缺乏创新,地方特色不突出,与农林生产实际相脱离。

需求分析及推荐:

1、围绕产业办专业。农村职业校园的办学主题应是服务“三农”,这是农林职业校园赖以生存之源,得以发展之本。农林职业类校园要切实转变教育观念,主动出击,寻求校园与镇、村、农业龙头企业、种养大户的合作,并适时围绕产教结合中产生的新状况与新问题调整专业建设、课程结构,讲求“实际、实用、实效”,农民种什么,就办什么专业;农民养什么,就办什么专业;出现了什么专业村,就办什么专业;什么专业前景好,就办什么专业。专业设置应因时而变,因势而变,因需而变。

2、扩大资助对象,办学形式应当更加多样化。目前资助的都是全日制在校生,而一些苗木专业村、专业乡学生毕业后就从事苗木的生产和销售,他们急需系统的理论学习,同时他们要在苗木的生产季节干活,没有时间脱产参加全日制学习,农民工返乡业绩学者方面的培训。他们只能采取半工半读的方式学习,国家政策只对全日制在校生补贴,而对半工半读的学生没有政策,这就造成了需要政策的人得不到政策的资助。推荐国家要针对不同状况采取不同的政策,采取多种形式的办学模式,把职业教育办好。

二、教学与管理难,社会效益不明显。由于入校学生基础差,自控潜力不强,再加上就业前景黯淡,缺乏学习动机,不少学生抱着混日子的念头,得过且过,不重视专业知识学习,加大了校园教学与管理难度;在校内影响校园教学与管理,在校外影响校园办学声誉,毕业后流入社会无业可就,造成了学生不想学、不愿学;教师管不了,不愿教;校园不愿招、难就业的尴尬局面。

需求分析及推荐:

1、改善教学结构,适应农业产业结构需要,实现教与学的双赢。教师要成为行业的行家里手。新农村建设对涉农专业教师提出了更高的要求,他们不仅仅应是教学的能手,还应是行业里某一领域的专家,更应是通才;不仅仅要有先进的理念,还要有娴熟的技能;不仅仅要精通生产,还要熟悉销售;不仅仅要善于从农业发展中寻找规律,而且还要善于捕捉市场信息。农民的需要就是涉农专业教师服务的目标,农民的困难就是涉农专业教师研究的方向。田间地头方显专家本色,日下舍前彰显学者风范,涉农专业教师应透过支农、助农、兴农,成为“既洋又土”的专家。学生应成为现代农业

的行家。一个专业的兴衰取决于所培养的学生的质量。面向农村、农业、农民的专业,田间、日下、舍前的教学,与新农村建设无缝对接的实训,能够确保涉农专业学生毕业后即成为现代农业的行家,成为新农村建设的骨干,成为致富自己、带动乡邻、造福一方的农业精英。

2、调整专业结构,突出产教结合,面向农村市场办学。当前,正值农业产业结构调整时期,特色农业和生态林业蓬勃发展,专业村镇不断涌现,这些对农林类职校涉农专业的发展具有重要的指导好处。因此,灵活设置涉农专业将会对农村经济的发展产生强有力的促进作用。产教结合是农林类职业校园涉农专业走出困境的必然要求与根本出路,对于这些校园来说,产教结合的实质就是面向广阔的农村市场办学,其核心任务是培养新农村建设所需要的一代新农民。教学重点应突出科技示范,推动传统农业向现代农业转型;研究农民的心理与需求,透过科技示范,调动农民的用心性,为社会主义新农村建设做出贡献。

3、从农业产业结构进步中获得收益与发展。农林类职业校园服务于农业产业结构调整与改造,必将从相关产业中获取丰厚的回报。职业校园要依据自身特色,坚持走产教结合之路,依托专业办实体,反哺专业共发展,实现专业建设、人才培养、经济开发齐头并进。

三、国家近年实行了涉农专业免学费政策,并每月补贴生活费150元,这对林业、园林、园艺等专业招生和这方面技术人才的培养起到了用心促进作用,但由于这些专业都是艰苦专业,而且都是和土地打交道,学生和家长对这些专业报名用心性不高。许多家长更加看重的是毕业后学生的专业前景和就业问题。中职学生尤其是涉农专业毕业生就业难,就业对口率低,社会认可度不高。

需求分析及推荐:

解决好“出口问题”才能更好地解决“入口问题”。国家应出台更加优惠的就业政策,鼓励和扶持农村职业校园涉农专业毕业生回到农村创业,实现学习和生产“无缝对接”,大大提高创业成功率。

信访件回复情况说明范文 第17篇

(内容要件包括办理效果及后续教育、稳定等工作措施) 特此报告。

附件:(信访人)信访事项答复意见书; 2.其他调查材料。

发文机关(印章) 20XX年XX月XX日

XXX(信访人)信访事项答复意见书

XXX(信访人):

你反映的XXXX问题我乡(镇)受理后,庚即进行了调查处理,现作出如下答复意见:

经调查核实,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。(内容要件包括对信访人反映事项的调查核实情况、适用的法律法规和政策、对事实的认定、处理意见及落实情况,并须逐项回应信访人的诉求)

…………

如你不服本答复意见,可以自收到本答复意见书之日起30日内书面向前锋区人民政府申请信访复查。逾期未申请信访复查的,视同同意本答复意见,本答复意见即为终结性意见。(本答复意见书一式两份,信访人、调查处理机关各一份)

发文机关(印章) 20XX年XX月XX日

同意答复意见。XXX(信访人) (信访人不予签字认可答复意见书的,须两名以上见证人签字)

XX市xxx:由你处转发过来的信访件XXX号文已经收到并仔细阅读过了,我们很重视,立即向相关部门和主要负责稿件人员了解情况,核对了相关证明材料,并重新审阅了XX病XXX产品的内容,现针对该读者来信内容,向贵局函复如下:XX病XXX是保健食品,由XX省食品药品监督管理局批准的广告批文XXXX号,显示具有辅助XXX的保健功能,适宜人群:血糖偏高者。广告内容中提到的国际XX病课题攻关联合实验室,客户提供了国际XX病课题攻关联合实验室的证明和XXX是申请商标的证明,申请商标加上TM就可以作为广告宣传。(证件附后)。另外,该读者提到的有关字眼确实存在夸大功效的用语,我们自20xx年6月4日起已停止发布此内容。一直以来,我们都积极配合监管部门的检查和整改工作,对于药品、保健食品、医疗器械等产品的审查都实行严格的把关,由于这类产品与广大人民的健康息息相关,我们不敢掉以轻心。但由于有部分内容在审查过程中未能准确把握,或受到同城其它同类内容的影响,导致有些内容出现夸大功效等字眼。这说明我们的工作仍然做得还不够,内容审查的专业知识仍然有待提高。对于这次做得不够的地方,以及造成不好的影响,我们定引以为鉴。今后,我们会吸取经验教训,加强内容把关工作力度,避免出现同类事情。XXX有限公司XX年X月X日

信访件回复情况说明范文 第18篇

关于20xx年半年考核状况的反馈意见

按照县委的安排,县考核办于7月x日对我镇20xx年上半年目标任务完成状况进行了考核。考核组透过听取汇报、查阅资料、现场查看等方式,一致认为:上半年,我镇领导班子坚强有力,经济社会事业快速发展,经过全体干部的共同努力,各项工作不断取得新成绩,基本完成了各项目标任务。目标任务考核结束后,考核组对我镇各项经济指标完成状况进行了反馈和总体评价,对下一步工作提出了推荐。

一、各项经济指标完成状况

1、全民创业:完成劳务输出3118人,帮忙9人回乡创业,超额完成了劳务输出任务。但回乡创业任务差距比较大,要进一步挖掘全镇的潜力。

2、水利工作:防汛工作有安排,有预案,分工明确。

3、义务教育:各项指标均完成任务,灾后重建完成90%。

4、生态建设:森林防火措施到位,没有发生森林众火险,退耕还林成活率达90%,林改主体工作基本结束。

5、安全生产:工作有安排,有职责书,有安全记录,各项制度落实到位。

6、信访工作:来县上访量128人次,群众访4批次,到市上访10人次,进京正常上访2人次,均占全年任务的95%以上,下半年要加大信访工作力度。

7、灾后重建项目:大部分项目完成了招投标,部分项目已开工建设,预计9月底全面完工。

8、招商引资:没有完成任务。

9、非公经济发展:基本做到了时间过半、任务过半,但固定资产投资进展缓慢,仅完成全年任务的20%。

10、文化、卫生、双创工作:我镇被省上命名为省级卫生镇,各项工作措施到位,全面完成任务。

11、农业产业化发展:发展养殖大户4户,完成了稻水象甲、狂犬病防控任务。

12、农民人均纯收入:做到组织机构健全,农民

经济发展有项目,完成全年任务的55%,但统计员队伍要持续必须的连续性。

13、农村公路建设及新农村建设:完成了各项工作任务,但要进一步健全档案资料。

14、突破发展:中药材超额完成指标(1900亩)。

15、财政工作:上半年没有化解债务,应做好和财政局的工作衔接。

16、民政工作:村委会建设已招标,9月底可完工,其他均已完成。

17、社保工作:没有完成任务,需要进一步改善工作方法,用心宣传政策,督促办理好各项社会保险。

二、总体评价

1、绝大多数指标完成好,灾后重建进度比较好。

2、发展方面正在构成新的突破。

3、干部人心齐,各项工作稳定发展。

4、信访工作风险大,下半年需要更加用心主动。

三、下一步工作推荐

1、加强同上级部门的沟通,加大对一些重点项目及资金支持力度。

2、完善化解信访矛盾的渠道,进一步加大矛盾纠纷的排查化解力度。

3、进一步研究好考核办法,注意收集好资料,特

色产业发展工作要进一步做细。

4、抓好关键点、关键部位的工作,加大对外宣传力度,树立良好形象。

5、党委政府要通盘思考对劳保所的人员管理,切实开展好本职工作,进一步细化工作,收集好资料。

最后,镇党委、镇政府感谢考核组对温泉镇工作提出的意见和推荐,薄弱环节比较多,对提出的不足会后进行认真梳理,采取有力措施,抓好落实,变压力为动力,迎头赶上,争取全年目标任务考核有一个满意的答卷。

信访件回复情况说明范文 第19篇

我乡党委、政府高度重视,专门召开班子会议,对审计组所提出的问题结合我乡实际逐条进行分析,认真做出检查,针对审计组所提出问题切实整改。现就贵局对××乡经济责任审计报告提出的问题,答复如下:

一、关于不合规票据列支问题

贵局审计指出,我乡××年至××年列支××乡派出所严打开支××元;××年至××年列支××乡国土所代征耕地占用税手续费××元;××年列支土地整理项目管理经费××元,以上合计列支××元。此行为违反了《_会计法》第十四条之规定。

以上情况属实,上述支出均为实际支出,请求免予处罚,我们在以后的工作当中一定会进一步加强管理。

二、关于出租和承包收入应缴未缴税费问题

经核实,我乡出租房屋税费未缴纳的现象确实存在。但由于我乡不是建制镇,根据《_房产税暂行条例》规定不属于房产税的纳税范围,我乡“应缴未缴房产税××元”一项应予剔除。

三、关于计育办超标准列支工作经费问题

贵局审计指出,我乡计育办××年可列支工作经费××元,实际列支工作经费××元,超标准列支工作经费××元。此行为违反了《事业单位财务规则》第十九条“事业单位的支出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准”和《××县人民政府办公室关于印发××县社会抚养费征收和终止妊娠保证金收取退还管理办法的通知》(××政办发[××] ×号)“乡镇征收成本性支出控制在××%”之规定。

经我们再三核实,该项超标准支出主要是支付村干部的误工费用所致。为了充分发挥村干部的主观能动性,改变社会抚养费的征收手段,减少干部与群众之间的直接磨擦,改善党群、干群关系,乡党委、政府再三研究才出台了适当支付村干部收取社会抚养费误工费用的措施。对审计组的处理意见我们没有异议,但请求贵局考虑乡镇工作难开展的实际,免予处罚。

四、关于违规发放津补贴问题

贵局审计指出,我乡人民政府发放××年住勤补助××元、计划生育进位奖××元。此行为违反了《行政单位财务规则》第十九条“行政单位的'支出,应当严格执行国家规定的开支范围及开支标准。”和《事业单位财务规则》第十九条“事业单位的支出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准”之规定。以上情况属实。对审计组的意见我们没有异议,所发两项补贴将如数扣回,请求从轻处罚。

五、关于往来款项未及时清算问题

贵局审计指出,我乡单位往来账长期挂账未及时清算,至××年××月止,乡总会计账“暂存款”科目余额为××元,“暂付款”科目余额为××元;乡政府和计育办账“暂存款”科目余额为××元,“暂付款”科目余额为××元。此行为违反了《行政单位财务规则》第三十六条“行政单位应当加强对暂存款项的管理,不得将应当纳入单位收入管理的款项列入暂存款项;对各种暂存款项应当及时清理、结算,不得长期挂账。”之规定。

以上情况属实。对审计组的处理意见我们没有异议,现在正在组织力量对往来款项进行清理核实、汇总上报,按要求尽快调整好相关账目。

总之,贵局对我乡经济责任审计报告(征求意见稿)所提出的问题都在我乡实际存在,这些问题的提出对促进我乡今后的财务收支活动有着长远的意义,对财务工作人员的工作也是一种鞭策,我们一定会按照《征求意见稿》的要求,认真总结、积极整改。但我是个农业大乡,财政收入基础薄弱,可用财力十分有限,日常运转举步唯艰,请求县审计局秉着教育为主、处罚从宽的原则,尽力减轻对我们的经济处罚,我们也一定会认真总结经验,着力健全财务制度,积极规范财务管理,努力使我乡财务工作再上新台阶。

××乡人民政府

××年××月××日

信访件回复情况说明范文 第20篇

尊敬的老师们:

你们辛苦了!从嘉嘉踏入幼儿园的第一天起,我一直这样认为:幼儿园,是她生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,她将学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一个孩子的家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母精心安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会到如何自理,如何与人相处。嘉嘉自入学以来说话做事比较大方得体,常常喜欢说:“老师说的要懂礼貌,老师说的不能剩饭,老师说的要洗手……”我十分欣慰,孩子的行为习惯养成比较好,有了正确的纪律感,也学会了合群。在此,再次谢谢辛勤工作的教师们……

张老师,陈老师,吴老师,以及所有任课的老师们,最近嘉嘉很有进步,她身上的一些小毛病改掉了不少,这些都离不开你们辛勤的劳动。嘉嘉的睡觉和吃饭方面一定给老师讨了一些麻烦,她吃饭慢,睡觉入睡也很慢,这个方面让老师多费心了,也请老师多督促,毕竟这是她身体健康成长的重要途径。嘉嘉应该是一个性格比较适中的一个孩子,她比较乖巧,也比较听话,她活泼,但活泼中带有一点内敛,她不是一个特别主动的孩子,这可能还是缺乏一点自信。一直以来的家庭教育对她的要求比较高,作为妈妈的我一直希望培养她养成好的习惯,也希望她的综合能力能全面发展,智商情商共同提高,幼儿生活对孩子的习惯养成和个性形成很重要,在这里,我希望老师能多锻炼她、鼓励她大胆自信的展现自己,孩子的自信是可以在老师肯定的赞许中找到的,对于嘉嘉的这个弱项,我希望老师多多的关注些,让她能变的主动自信起来。每一个父母都“望子成龙,望女成凤”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我女儿有一个很好的将来,但是,对今天的她来说,还是也有点言之太早,毕竟她还太小了,所以,我只希望她能拥有一个属于自己的快乐的童年,能让孩子在这里更快乐、更健康地成长。我深信只要教师用心去爱,孩子就一定能感觉到。女儿喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人。

非常感谢你们对_艺的精心呵护,幼儿园是孩子成长的关键时期,我们都希望孩子在这一方净土得到精心的呵护,茁壮地成长,我们之所以将孩子送到这个幼儿园来,是因为我们信任这里的教育和管理水平,对于幼儿园管理者和老师们付出的辛勤工作,我表示衷心的感谢。我提出的个人想法和意见都是结合自己的孩子,孩子在这让你们费心了,希望幼儿园工作能做得更好。

最后在这里,再次谢谢我们的老师!你们辛苦了!

信访件回复情况说明范文 第21篇

______公司:

截至_____年__月31日,我公司帐面尚有贵公司欠款_____元(大写人民币_____元整)。按照与贵公司的有关合同协议的约定,贵公司应当在_____年__月__日之前支付上述款项,但我公司至今仍未受到该笔款项。因此,特请贵公司能够在近期内及时向我公司支付上述款项。

_____公司(印章)

_____年___月___日

相关知识

催款函应包括以下内容

1、欠款方名称2、欠款事项3、欠款时间4、欠款原因5、欠款金额6、发票编号

7、催款方的银行账号8、最后付款期限

催款方的信息要明确方便欠款方还款

催款的语气,根据催款性质不同

1、通知欠款方并告知付款时间将要到或已经到,让对方企业准时付款。此时是通知性质,催促语气不宜强烈。

2、欠款方未按时付款或已长时间拖延付款,收款方不仅是通知,更有严重警告的意思,催促语气比前者强烈,催款的`内容、时间更为明确。

出于保持催款单位与欠款方的友好合作关系,催款函可以分阶段发出,如第一阶段予以提醒,第二阶段直接催款,第三阶段“最后通牒”。

尾部写明催款方的处理意见

在催款函尾部可以增加欠款方经催款函提醒仍不付款,催款方可根据相关规定(如合同约定、银行规定)加收罚金,或是通过法律途径解决付款事宜。

综上,发送催款函的目的是向欠款方催收款项,在书写过程中,催收方必须对催款函上的各项内容给予明确,尤其是欠款时间、欠款金额、催款方的银行账号、最后付款期限等,方便欠款方还款,从而最大限度的保障催款方的合法利益。

信访件回复情况说明范文 第22篇

XXXX先生:

五月二十日有关第645号定单的来信收到。

得知错运货物,本公司感到抱歉。正确的货物已安排空运,应于一周内运抵。有关文件将加函寄上。

烦请暂存错运给贵方的货物。

如有任何疑问,欢迎与本公司联络。对于是次错失,谨再次表示歉意。

销售部主任

xxxx年5月20日

××市人民政府办公厅关于临时工、合同工能否执罚问题请示的复函

市政办函[**]40号

市市容环境卫生管理局:

你局《关于明确临时工、合同工能否执罚问题的请示》收悉。现复函如下:

《_行政处罚法》于**年10月1日起执行。该法对行政执法主体及执法人员作出了明确而严格的规定。按照行政处罚法和_《关于贯彻实施〈_行政处罚法〉的通知》,从今年10月1日起,合同工、临时工再不能从事行政处罚工作。

你局应按照上述精神,对全市市容卫生执罚人员进行清理,理顺执罚体制,保证行政处罚法的贯彻实施,促进市容卫生管理工作。

信访件回复情况说明范文 第23篇

督导反馈意见书

一、基本状况:

根据区教育督导室的工作计划,6月份是职责区自定主题的随访督导,我职责区的督导主题是“三重一大的决策管理和课程计划的实施管理”。6月12日上午,徐德孚、张大维两位职责督学对光明校园进行了随访督导。校园高卫忠校长、唐丰书记等4位校领导参与了接待。两位督学向校园领导了解了对上月的挂牌督导反馈意见书的看法和想法,告知了本次随访督导的工作环节。听取了高卫忠校长、唐丰书记和条线分管领导的汇报介绍,访谈了6人次有关人员,查阅了相关资料,巡视了校容校貌。最后向校园领导口头反馈了初步评价意见。

二、关于“20三重一大的决策管理和课程计划的实施管理”的评价意见:

(一)典型经验和做法:

1、校园领导重视三重一大制度的落实,将它与班子建设、党风廉政建设、教代会建设、及校园的改革和发展结合起来,在年初的校园党风廉政建设专题会上再次明确对三重一大工作的职责要求,校园又修订了《关于进一步完善光明校园落实三重一大制度的.实施办法》。校园严格执行三重一大群众决策制度,对20确定的校园新三年发展目标、教职工绩效工资考核、年内按排的小学教学楼视频监控等13个重大项目,都能先广泛听取教职工等各方意见,再在校务会议上充分讨论群众决策。

2、校园努力科学制订课程计划,有规范清晰的课程设置方案和学年执行计划,开齐开足三类课程,利用教师会的群众解读明确任课教师的岗位职责。注重拓展型课程建设,不断挖掘教师潜质,努力使课程多样化、体系化。深化特色课程建设,促进内涵发展,校园的《xx文学社》、在第三届区学生活动节上被评为区百家学生社团。落实教学过程管理,制定了教学常规检查细则,构成教导处—教研组长—组员分级负责制。拓展型课程富有成效,建有学生活动记录表。注重多元评价,小学全面实行等第制,中学有校本质量评价量表。

(二)存在的问题和推荐:

1、新修订的三重一大实施办法尚未交教代会审议,校务会议的记录本还不够规范。要尽快将三重一大实施办法交教代会审议透过。校务会议的记录要体现决策讨论过程,要有校务会议成员各人的表态和签名,讨论决议要具体清晰,记录的档案资料要有相关的资料复印件。

2、期望把每年度的课程计划精细设置,强化质量监控和考核机制,目标为提高校园的教学质量。要加强对国家课程校本化实施的研究,可向集团内的校园学习操作方法。期望深度研究课程的优化和特色课程的活力激发,整合相关学科,努力争取不断有创新,每年有进步。

信访件回复情况说明范文 第24篇

经调查核实,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。(内容要件包括对信访人反映事项的调查核实情况、适用的法律法规和政策、对事实的认定、处理意见及落实情况,并须逐项回应信访人的诉求)

XXXX年XX月XX日,(有权处理机关)向信访人XXX送达了书面答复意见,信访人在《XXX信访事项答复意见书》上签字认可,承诺息访息访。信访人不予签字认可答复意见书的,须写明送达情况、拒签原因。

信访件回复情况说明范文 第25篇

公函回复格式

1、答复即复函,属公函的一种。

复函是机关、单位为答复来函一方面商洽、询问或联系事宜而使用的一种公文,既可以用于上级机关对下级单位的答复之用,也可以用于平行机关或不相隶属机关的答复。复函如属上级机关对下级机关所要求事项的答复,同时具有某种批复、批示性质。

2、写作要点:

复函的全文由标题、正文、落款三部分构成:

(1)标题

由发文机关、事由和文种类别(复函)组成,一般不可省略。

(2)正文

包括受文单位、开头用语、答复意见、结尾四部分。受文单位要顶格写;开头用语多为“你处函收悉,经研究,现答复如下”之类,要写明来函日期、名称和编号;然后是针对来函内容作出的具体答复;结尾用“此复”、“特此函复”等语作结。

(3)落款

发文机关、日期并加盖公章。

复函的写作,要求有针对性,措辞简明得体。一般应一事一函。

公函回复范文

市容环境卫生管理局:

你局《关于明确临时工、合同工能否执罚问题的请示》收悉。现复函如下:

《_行政处罚法》于xx年10月1日起执行。该法对行政执法主体及执法人员作出了明确而严格的规定。按照行政处罚法和_《关于贯彻实施〈_行政处罚法〉的通知》,从今年10月1日起,合同工、临时工再不能从事行政处罚工作。

你局应按照上述精神,对全市市容卫生执罚人员进行清理,理顺执罚体制,保证行政处罚法的贯彻实施,促进市容卫生管理工作。

××市人民政府

xx年x月x日

信访件回复情况说明范文 第26篇

公函回复格式

1、答复即复函,属公函的一种。

复函是机关、单位为答复来函一方面商洽、询问或联系事宜而使用的一种公文,既可以用于上级机关对下级单位的答复之用,也可以用于平行机关或不相隶属机关的答复。复函如属上级机关对下级机关所要求事项的答复,同时具有某种批复、批示性质。

2、写作要点:

复函的全文由标题、正文、落款三部分构成:

(1)标题

由发文机关、事由和文种类别(复函)组成,一般不可省略。

(2)正文

包括受文单位、开头用语、答复意见、结尾四部分。受文单位要顶格写;开头用语多为“你处××函收悉,经××研究,现答复如下”之类,要写明来函日期、名称和编号;然后是针对来函内容作出的`具体答复;结尾用“此复”、“特此函复”等语作结。

(3)落款

发文机关、日期并加盖公章。

复函的写作,要求有针对性,措辞简明得体。一般应一事一函。

信访件回复情况说明范文 第27篇

尊敬的张先生:

您好!

感谢信已收悉。

首先,谢谢您的来信,您的肯定和满意是对我们最大的支持和鼓励!这些都是我们公司导游人员应该履行的工作职责和应有的职业态度。其次,我们也深感欣慰,感谢您对我们员工努力付出的认可和赞许,这使我们公司的每位员工内心都充满了暖暖的感动。能为每一位游客提供轻松愉快、有意义的旅程是我们每位导游人员的追求和目标。我们希望您们能够在愉悦中饱览祖国的大好河山,领略大自然的奥妙并留下美好回忆!您在来信中提到“做人真诚”,这是本中心一贯要求每位员工应该具备的基本美德,“诚招天下客,誉从信中来”是本中心对每位游客的服务理念,我们仅做了一点我们应尽的.职责,却换来了您的表扬,这将成为我们每一名员工以后工作前进的动力,再次向您表示感谢!我们还会继续努力,继续秉承“服务没有起点,满意没有终点”的宗旨,让您的每一次高原之旅都充满着无限的温暖和满足。非常感谢您对崔代鹏导游的祝福,我们会将您的表扬及时转达导游本人,相信崔代鹏得知您及全团游客的赞扬后也会备受鼓舞,更加热情和用心的为旅客服务。

最后,诚恳邀请您及您的亲戚、朋友再次光临西藏观光旅游,本中心下属拉萨畅游旅行社一定会为您提供最优质的服务。恭候您与我们联系。

XXX

XXXX年XX月XX日

信访件回复情况说明范文 第28篇

20xx年教学评估工作反馈意见

20xx年x月x日,xx教研室张秀华主任和张宝树老师听取了刘家庙乡中学李校长的教学评估工作汇报,并与领导班子及教师进行了座谈,并对教学评估档案材料进行了检查,并与当天分别对我校叶桂兰老师和吕元霞老师进行了随堂听课,课后参加了这两个教研组的教研活动,并与任课教师进行了交流、沟通,对教师的教学设计、课堂教学状况、学生作业状况进行了深入地了解。最后,教研室对检查状况进行了汇总,并严肃、认真的给予评估。现将教研室的整体意见反馈如下:

校长汇报:教学评估汇报材料能够按照河北省义务教育阶段教学评估的程序、标准及要求进行准备。李校长能够在汇报材料的基础上对校园管理、课程管理、教学条件、校本教研等各项工作进行分析、说明,透过听汇报,我们能够感受到领导班子成员用心参与教学,指导教学工作的实干作风和较强的教科研潜力、管理潜力。

依据评估标准和要求还需要注意以下几个问题:

1、校长的汇报材料除了书写校园的基本状况外,还要说明教师教学评估和校园教学评估的过程、结果。进行逐条分析、评估、打分。在逐条打分时注重校园和教师的实际状况,客观公正的打分。

2、校长的汇报要突出重点,突出校园的特色。汇报材料要真实可信。

3、校园的课程表还存在必须的问题。主要是薄弱学科课时量较少,地方课程科目不够全面,不能坚持完整的实施地方课程。另外,课表的设置不够科学。推荐对课表进行调整。

4、校本教研要保证活动时间,活动质量。课堂教学方面:

历史课:执教老师吕元侠八年级第12课《香港和澳门的回归》

本堂课教师板书简洁明了,教态大方自然;教学设计重点突出,结构合理,条理清晰;在教学中灵活多变地运用了自主学习法,活动探究法,等多种教学方法,充分的发挥了学生的主体地位,调动了学生学习的用心性;教师在课堂上利用丰富的语言和情感传递给学生一种正能量激发了学生的爱国主义热情,所以本节课三维目标得到了实现,教学效果不错。但是,在课堂生成资源的问题上,由于教师没有

及时预测,处理略显仓促。对于此类问题,在以后的教学中,教师还需继续努力。

文综组全体老师参与了本次研讨,大家用心献言献策;主持人充分地起到了引领作用,能够抓住主要问题,层层深入,有的放矢。

总之,无论教师授课,还是教师评课都比较成功!

信访件回复情况说明范文 第29篇

TO 亲爱的幸运儿:

您好!非常感谢这次邂逅,使我们团队和您有了这次交往的机会!在此,衷心地感谢您对我们三星充电宝的信赖与支持!同时,千分之一的机会,我们的相识也是一种缘分!

亲,面对您的信赖与支持,我们团队的心情是兴奋而紧张的:因为您的信赖与支持,我们因看到了团队的努力产生了结果而兴奋;面对每一个幸运儿信赖与支持,我们又会因为担心因为自己的疏忽大意或者产品品质没有达到您的预期而影响了您的愉快心情而紧张。

这不是一个简单的包裹,相信里面充满了期待,而我们从送前咨询、成交、打单、配货、包裹到等待快递取走它,悬着的心才放了一半。

我们也将努力处理好每一个顾客朋友,服务好每一位顾客朋友。

但作为一个刚刚起步的团队,我们深切的知道,我们还有很多方面需要改善,需要提升。

当您收到您的包裹,请认真检查,如果您对各方面满意,如果您有空闲也愿意热心给予我们一些鼓励,亲,您就给我们做一下宣传吧!您的鼓励也会成为我们客服团队更加热忱服务下一位幸运儿的动力源泉,您的真挚的语言我们也会铭记于心!

优秀的产品含有优秀的服务,为消费者提供最满意的服务是永远的追求。

我们将以百分之百的努力,让您百分之百的满意,让您得到超值的享受,以优质的产品和服务回报消费者,永远与消费者同行。

再一次感谢您对我们三星充电宝的信赖与善意的回应,并致上我最衷心的祝福。

身体健康!万事如意!

XXX

XXXX年XX月XX日

信访件回复情况说明范文 第30篇

督导校园反馈意见书

一、督导基本状况:

根据区教育督导室的工作计划及12月区职责督学挂牌督导指导意见的要求,本次督导的主题是“校园课程计划执行状况”和“校园督导网站建设”。12月25日下午,徐德孚、张大维、黄慧娟3位督学对xx校园进行了专项督导。校园高卫忠校长等4位校领导参与了接待。3位督学了解了校园对11月专项督导反馈意见书的意见想法,预告了下月挂牌督导工作的初步打算,告知了本月专项督导的工作环节。听取了高卫忠校长和条线分管领导的汇报介绍,访谈了6人次有关人员,听课共3节次,查阅了相关资料,查看了校园网站,巡视了校容校貌。最后向校园领导口头反馈了初步评价意见。

二、典型经验和做法:

1、制定了《xx校园学年度课程计划》,用多种形式向家长宣传校园的特色课程。开齐开足三类课程,执行规定的学生作息时间,制定了快乐30分活动方案。2、重视教学管理,对教学有三级检查制度。开设教研教学论坛,做好经验总结和分享,开展教研组长论坛活动以明确教研组建设方向,开展“着眼学生发展点,提升课程育人品质—xx校园作业(命题)、活动优化设计案例的微论坛”活动,以此提升各类课程的课堂教学质效。3、努力建立科学的评价机制,对起始年级制定了基于等第制、零起点的评价手册,对中学设计了基于过程、综合各科表现的学业质量反馈表。4、加强校本课程建设,〈〈动漫贤城〉〉已是区特色校本课程,动漫社和荷韵文学社获区百佳社团称号,校本课程开始设置人文、德育、科技、艺术、体育五大门类,逐步做到规范化、体系化。5、校园网站已成功开设了督导专栏。

三、存在的问题和推荐:

1、校园的课程方案太简单,要修改完善。330的活动方案要调整,要扩大师生的参与面,要增加活动的项目,加强对活动的评价考核。

2、要进一步重视对教学质量的监控,要透过研训结合等方法提高教师的专业素养,要更加关注薄弱学科,更加关注小学阶段的教学质量。要进一步探索全学科质量监控的途径方法。

3、要进一步打造校园的特色课程,争取有更多的区特色校本课程,〈〈小写历史〉〉可尝试与校史研究相结合。

信访件回复情况说明范文 第31篇

高效课堂听课反馈意见汇总

语文:高一A:优点;学案制作好,小组活动充分教师引导得当,课堂达标较好。

高二C:优点:小组建设较好,有目标,有宣言;课堂老师引导及时,学生活动较用心。缺点是学案制作有待加强,课堂巩固案没有完成,没有做到当堂达标。

高三B:优点:学案制作较好,学生活动充分,课堂气氛活跃。缺点:当堂达标完成不好。

数学:高二B:有小组交流,学生主动讲解,师生有互动,有成果展示。缺点是缺少学生激励。教师准备学案困难。

高三C:改善的传统课堂,但教学效果尚好。教材挖掘精细,注重方法总结。缺点是学生交流少,与《方案》规定的模式有距离。

英语:高二C:有展示。不足:无小组活动,讲的多活动少,没有充分体现高效课堂模式。

高三A:优点:有展示,有活动,有讨论有点评。基本体现高效课堂要求。较好物理:高一B:新授课,小组活动充分,规律总结及时完整。缺少课前学习,容量略小。

高二C:习题课,讲评细致,规范,作图和受力分析清楚明了,有小组活动,有互动。存在问题:探究很不充分,生硬不流畅。各环节教学活动不清晰,习题课有规律总结但无补偿练习,做不到当堂达标。学案不达标。

高三A:讲评课:学案制作规范,看的出是经过精心修改打印。试卷全批全改,那些疑难题教师清楚,做了教学预案。使用了高效课堂模式,4人小组交流充分。存在问题:缺乏补偿练习。展示环节较少。

化学:高二B优点:学案制作“预学导学固学”清晰。不足是教学目标不十分清楚,讲得太多。

高三B:探究交流展示用心。不足:学案制作有照抄之嫌。

生物:高二A高三A:基本一致。学生分组交流讨论多,信息量大贴合《方案》要求。政治:高二B.有小组交流,学生主动讲解,师生有互动,当堂达标完成不好。

高三B:思路较清晰,但没有小组之间的合作探究。

历史:高二B:优点:有小组活动,有探究。缺点:预习案未检查,导学案设计简单,活动不充分,仅限于小组回答问题,得小组分数,好处不大。

高三C:有高效课堂的形式。不足:无学案,缺少方法指导和规律总结。

地理:高二B高三A:优点:导学案编制贴合《方案》要求,注重了分组和引导点拨。不足:分组活动学生没有完全适应,固学部分没有很好完成。知识落实不好。

高效课堂视导总结

本次视导听课活动,各组都深入课堂听课,认真做了评价。总体来看,我校老师课改激情较高,绝大多数教师能够按照校园整体部署,依据《方案》要求改善课堂教学,都进行了分组,都重视了小组活动,注重了教师点拨。高一语文王华英,高三英语李先云,物理张慧敏,高二生物任静,高三生物许加俊等老师比较贴合《方案》要求。同时也务必指出,高效课堂的推进,还不够全面,整体状况离高效课堂要求还很远,主要存在以下问题:

1.多数学科学案制作不够及时,个别学科学案制作不规范,有照抄照搬现象,或目标不明,或缺少达标测试。

2.小组建设有待进一步完善,学生活动(独学、对学、群学)缺乏有效组织,小组讨论个别流于形式,有探究但很不充分。部分教师对高效课堂理解片面,以为有了小组活动或者给小组打分就是高效课堂。

3.教师习惯性讲解过多,不敢放手。个别学科缺少方法规律的总结与提升。

4.多数教师缺少巩固训练或者课堂达标环节,有的课前没有设计,有的时间来不及。

面临困难:

1.教师准备学案困难。可用优质素材较少。目前我校已有教学资源:金太阳教研平台,第二教育网,备课大师,但使用率不高。

2.个别班级教室内可用的黑板与展板太少,小组展示缺少展台。

下一步工作重点

1.利用好市“名师送课”活动,进一步提高我校教师对高效课堂的直观认识,加深内涵理解。要求1月x日上午停课参加市听课评课活动,学科视导组领导做好签到统计。

2.下周各年级组织本年级教师观摩我校首席教师和骨干教师课堂。

3.目前首先做好学案制作和当堂达标.

教务处

信访件回复情况说明范文 第32篇

区审计局:

你局对我单位20xx年度预算执行情况进行审计,并将白审企征【20xx】5号审计报告征求意见书送我单位。我局认为,审计意见书是实事求是,客观公正的,特别是对促进我局财务管理具有很强的针对性。经我局局长办公会研究,对存在问题及处理意见的反馈意见如下:

关于部分排污费的预算安排及使用不符合规定的情况。

1、我区每年所收的排污费都缴存到区国库,统一由区财政局管理支出。

2、我单位每年的经费预算,都是严格按照区财政局预算要求,根据工作需要安排各单项经费金额及用途,报送区财政,区财政根据当年经费盘子进行审核,征求我局意见后,再报区长办公会同意后执行。各项经费都是由区财政局按预算金额拨到我单位账上,我单位再按照用途从各项目上支出。

3、我单位在审计过程中审计出创模经费、执法经费、监测站建设经费和业务经费都是从区排污费中安排支出的,我局认为:除执法经费外,创模经费、监测站建设经费和业务经费不属于排污费开支范围,应该从我区其它资金渠道安排。

总之,我区部分排污费的预算安排及使用不符合排污费使用相关规定,我单位应负主要责任,通过这次审计,进行认真分析和总结,举一反三,查找不足,及时整改。在今后的经费安排上我单位一定按照排污费使用的相关规定进行安排,同时加强环保专项资金管理,确保资金专款专用。

关于部分排污费的征收管理不符合规定的情况。

1、下达排污费缴纳通知单较早,但送时间较晚的问题。

一是由于排污费征收管理系统的系统原因,开具的排污费缴纳通知单会有时间上的差距;二是我区环境监察人员相对不足,工作时效性相对滞后。

2、未实行按季征收、而是一次性送达的问题。

由于我区企业较多,而环境监察人员相对不足,故很多企业未能进行按季征收。

3、排污费缴纳通知单无下达日期,无送达回证日期,无计算复核人签字的问题。

环境监察人员数量少,业务技能有限,工作粗心,故造成部分排污费缴纳通知单无下达日期,无计算复核人签字。

4、未能完全按照《排污费的征收管理程序》的要求按时申报,登记审核,申报核定、计算征收和缴纳的规定程序执行的问题。

20xx年我区监察污染企业有662家,实际收费72家,申报74家,其中662家企业有很多在建企业,这部分企业还未投入生产,故不能进行申报和收费;还有一部分企业由于不符合收费条件,如污水进入白云区污水处理厂的企业不在缴纳排污费。

同时我区可开征排污费源大,环境监察人员相对不足,造成排污费开征面不全。我区工业布局较为分散,环境监察人员因受编制等因素所限明显不足,直接影响我区范围内的费源调查和监察、稽查工作,导致我区排污费开征面不足,没有做到应征尽征。这也是制约影响全区排污费征收的最主要因素,必须加以改进。

针对以上问题,提出以下整改措施:

1、加强内部排污费征收管理,制定管理制度

区环境监察大队应按照“排污费核算人、审核人、开票人”分开的原则,建立排污收费监督、制约机制。排污申报审核、排污量核定与排污费核算,应由专人负责。

(1)年度审核、月(季)排污量核定。采取“利用相关资料(自动监控数据、监督监测数据、物料衡算数据、抽样测算数据以及供水等相关部门资料)、现场监督检查、审核排污申报登记的逻辑关系”等方法审核排污单位排污申报的内容是否齐全、物料是否平衡、产污、治污与排污的关系是否平衡等。在对排污单位年度排污申报审核的基础上,根据排污单位提供的变更申报和监督性检查,监测数据等核定月(季)排污量。审核和核定的经办人应如实签署意见并签名,“环境监察机构审核意见”由大队长签署意见并签名后加盖单位公章。

(2)排污费核算与审核。排污费核算人员应严格按照国家规定的核算公式,依据《排污核定通知书》(和《排污核定复核决定通知书》)中核定的排污者排放污染物的种类、数量,确定排污者应当缴纳的排污费总额并签名。核算人员核算后,应提交大队长或大队分管领导审核。审核人员应对排污费核算采用的数据、引用的标准和公式,以及过程和结果是否准确进行认真核对,发现问题应及时责成核算人员重新核算,准确无误后,审核人员应签名认可。

(3)制作征收文书。排污费经审核确认后,核算人员(或其他指定人员)制作打印《排污费缴纳通知单》,使用排污费征收管理系统打印,严禁手工开票。

(4)资料归档。指定专人每月制做“排污费征收情况登记表”,在核算、审核、开票每个环节后,经办人员都要亲笔签名,最后由大队长(或分管局领导)进行审查,重点是将“核算单、收款收据、银行对帐单”进行对照,审查“核算数、开票数与到帐数”是否一致。准确无误后,在“排污费征收情况登记表”中“审查人”一栏签字确认,“排污费征收情况登记表”应随排污收费的其他报表一并存档。

2、扩大申报面,拓展收费面,足额征收排污费。

由于环境监察人员不足,造成排污费开征面不全。下一步将从以下方面加强管理。

(1)注重排污申报、奠定排污收费的法定基础。排污申报的基础性、先导性,决定了其在排污收费中的重要性。首先,扩大申报面。在抓住重点污染源的同时,加大对一般污染源、第三产业和个体工商户的申报登记。其次,扩大申报种类。既要抓好废水、废气的定量申报,还要开展噪声、固废的申报,力争实现全面申报。第三,强化申报核定。通过采用物料衡算、在线监测系统等办法,把好申报质量关,减少谎报、瞒报现象的发生。

(2)加强宣传,营造排污收费的良好舆论氛围。排污收费制度是国家管理环境的重要手段,是充分利用经济杠杆促进污染防治的重大举措。一是利用报纸、电台等新闻媒体主动向社会宣传、扩大社会知晓度;二是要定期召开会议和举办培训班等形式,及时向排污者宣传环保法律法规和上级文件精神。同时,更要抓住违法典型来触动感化其他排污者。只有这样,才能为排污收费营造良好的舆论氛围。

关于公费旅游的情况。

我单位安排的各项考察学习均按照市环保局文件要求进行,但因我单位财务20xx年7月才从区会计中心独立出来,自己作会计凭证的时候不规范,许多应附文件的没有将文件作入凭证里,从而导致许多考察文件缺失,下一步我单位一定严格整改,报销和作凭证时一定将资料备全。

我单位只要有副科级以上领导干部参加的培训或考察学习,都是经由区政府领导签字同意其请假后,才外出进行培训、学习考察的。

关于发票都由旅行社所出的原因:因为市环保系统组织的.培训、学习考察都包干委托给旅行社安排实施,与旅行社签订合同,各区县市参加培训、考察的时候所需经费都是直接打到相关旅行社的账上,所以都为旅行社的发票。

我单位因工作需要到外省进行的考察学习,都是经由区分管领导同意后进行的。例如:到北京燕京啤酒考察这次。

关于审计证据中缺失的文件现已重新从市环保局复印回本单位(详见附件)。

鉴于以上原因,我单位20xx年的考察学习都是按照文件要求进行安排,我局认为不应定性为公费旅游,建议在正式的审计报告中不再提出公款旅游问题。

在这次审计过程中,我局意识到关于考察学习开支过程中还有很多地方做账不规范,甚至有些地方做帐凭证不符合要求,主要是平时没有加强这方面学习,对有些文件理解不深,认知不足,通过这次审计,也让我们学习了不少东西,更能规范今后的工作行为,因此,我们今后一定按照审计要求,进一步规范我局财务制度,绝不允许同类问题发生。

关于超拨工会经费的情况。

关于拨和20xx年的3万元到工会帐上的情况。因为我单位20、20xx年不知道可从行政经费中按每人400元的标准拨到工会账上作为工会活动经费,20xx年知晓后,将年和20xx年未拨款(共3万元)于20xx年8月份拨到工会帐上,便于工会开展活动,但在审计过程中了解到每人400元的标准后,经核实2009年工会会员为23人,20xx年工会会员26人,应拨工会费19600元,按照规定超额拨款xx400元。

2、关于20xx年拨款3万元到工会账上的情况。我单位工会会员33人,应拨工会经费13200元,超额拨款16800元。

综上所述:我局20xx年拨付2009年、20xx年、20xx年三年工会经费6万元,但按照规定我局应拨工会经费32800元,超额拨款27200元,由于以前对工会经费开支学习不够,认识不足,因此,在这次审计过程中,一定按照相关规定退回超额拨付的27200元。

关于出纳现金短款5837元的情况。

我单位出现的出纳现金短款5837元的情况已在盘点期内立即进行了纠正,出纳人员写了书面检查,深刻认识到了问题的严重性。在今后的工作中,我单位一定严格要求会计和出纳人员,严格执行《行政单位会计制度》,做到账款日清月结,账款相符。建议在正式的审计报告中不再提出纳现金短款问题。

关于审计建议的情况

(一)关于加强项目的建设管理情况

1、关于监测站装修工程未按合同要求时间内完工的情况。我区监测站的基础装修工程除电梯外都已按合同要求时间完成,电梯未按完的原因是由于当时的预算安排只有15万,但后期了解到15万元不够安装人用电梯,只够买货运电梯,缺安装费用,在与楼层下面正在装修的酒店业主协商后,决定由我单位购买货运电梯,酒店负责安装,共同使用,电梯的产权规我单位所有。但因该酒店资金不足,装修进度缓慢,造成电梯一直未安装完毕,导致我区监测站装修工程一直无法验收。经我单位领导协调,电梯已于20xx年4月份安装完毕,经质监部门审查后即可运行,待电梯运行后我局将立即对监测站的装修工程开展验收工作。

2、粑粑坳小湾河工程于20xx年7月立项,前期工作已办理完毕,但因项目建设土地在金阳新区范围内,土地一直未能协商下来,我局已请市政府、市两湖一库管理局帮助协商解决,待土地问题解决后,该工程将在三个月内建设完毕。

3、七彩湖排污沟改造项目于20xx年3月开工,委托给艳山红镇实施,前期工程已基本完工,但因后期与村民造成纠纷,正在协商解决,一旦纠纷解决,该工程将在一个月内建设完毕。

以上三个项目,我单位一定加紧督促相关部门加快进度,争取早日完工。

关于加强专项资金的使用,提高资金的使用效益的情况。20xx年累计结余的万元,主要有粑粑坳小湾河工程经费、都拉污水管网经费、龚家寨污水管网建设经费等,但由于这些工程在20xx年还未完成,所以造成一直在我局账上未拨付,我局已将结余的资金全部安排在20xx年的预算资金中,预计在20xx年底全部拨付完成。

关于加强会计基础工作的情况

我单位20xx年实有车辆5辆、20xx年xx月新进3辆执法车辆后实有车辆7辆。20xx年1月至20xx年xx月,我局共够油179598元,截止20xx年3月19日,共用油元,余元。

20xx年我局共购酒31446元(其中茅台酒6瓶、仁酒xx瓶、贵酒6瓶、金茅酒6瓶、赖茅酒xx瓶、茅潭酒6瓶)。截止20xx年xx月底,余茅台酒1瓶、茅潭酒1瓶、贵酒3瓶。

3、在抽查的凭证中我单位出现该附清单的无清单、无出入库记录、无领用记录、无管理制度、无就餐通知单等现象,我局下一步将加强学习《会计法》和区政府各项会计规定,认真进行清理,及时加以改正,完善相关制度、规范用油、办公品、酒类的领用程序,对凭证归档进一步规范,该附的清单一定随发票一同归档。

附件:1、xx市环境监察大队关于组织外出学习考察的通知(筑环通字【20xx】13号)

2、xx市环境保护局关于组织外出学习考察的通知

3、关于外出考察的请示(白环字【20xx】89号)

4、关于环保局现金短款的情况说明(覃xx)

20xx年xx月xx日

信访件回复情况说明范文 第33篇

尊敬的_______: 您好,

将参加xx月xx日-xx日于中心举行的博览会,并在此活动期间进行新产品发布。我们诚挚邀请您参观展位。

x公司是„„„,于20xx年xx月xx日正式上线开通。致力于„„..。 将在本次展会上全面展示新版系列产品及手机客户端产品。 我们会有专人和您联系,沟通您详细的行程安排。

现场展示

-时间:xx月xx日-xx日全天 -地点:

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