写评述的格式范文(热门53篇)

admin 2024-05-31 网站管理员 admin

写评述的格式范文 第1篇

今天看到一条新闻,这条新闻的内容是一个父亲带着自己三岁的小孩去参加亲戚的喜酒,去喝喜酒的地方人很多,那位父亲因为在和亲戚朋友们喝酒聊天,你一杯我一杯的喝了不少,没有看住那个三岁的孩子,结果就出事了。

三岁的小孩拿着筷子到处追跑打闹,人又特别多,也不知是怎么不小心摔跤了,摔下去的时候,筷子正好是立起来的,一下子就插进了喉咙了,被那个父亲发现时,送到十几里外的医院的时候,已经来不及了,虽然医生采用了各种办法急救,三岁的孩子就这样走了,没有救回,那位父亲哭得很伤心,一直在责怪自己,可是那又有什么用呢?人都已经没了。

看到这样的新闻,我很伤感,一个人的粗心真的是可以害死人的。

这样的新闻我看过很多,上次还看见一个小孩刷牙的时候乱走摔倒,结果牙刷插入喉咙,还有很多类似的事情,就是因为大人们的疏忽,如果他们能注意一点,如果能在孩子的身边,这样的事可能会降低。事情往往发生之后,每次大人们的反应就是后悔,可是,早知如此何必当初呢,时光不能倒流,生命也只有一次,后悔也没有用。

真的希望大人们能吸取教训。

写评述的格式范文 第2篇

20xx年电台宣传思想工作的总体要求是:坚持以^v^理论和^v^三个代表^v^重要思想为指导,以又好又快发展为主题,以社会主义核心价值体系为根本,深入学习贯彻科学发展观,大力加强和谐文化建设,动员全区力量按照党的xx大精神要求实现全区经济的跨越式发展,为加快建设社会主义新农村,构建社会主义和谐、民生社会提供强大的精神动力,创造良好的文化条件,营造和谐的舆论氛围。

围绕总体要求,我们制定了广播宣传的基本思路和目标,即^v^新闻立台、节目活台、外宣响台、活动强台^v^。峄城人民广播电台将紧紧围绕这一目标唱响主旋律,打好主动仗.使广播的影响力不断提升,广播的作用日益凸观。

运用新闻手段,靠雄辩的事实为正确舆论提供强有力的依据。总揽全局,针对舆情,及时发表评论,表明立场,为社会舆论树旗定向,以使舆论朝着正确的方向流动并迅速发展为主导性舆论。弘扬主旋律,大力宣传先进典型。积极开展新闻批评,扶持正气,鞭挞邪恶,形成社会舆论的健康主流。 善于处理热点问题。主动化解社会矛盾,使舆论导向实现正效应。贴近实际,贴近生活,贴近群众,出精品,创名牌,增强宣传报道的吸引力。

在新闻的焦点上,我们要求新闻将加大对民生问题的关注力度,对群众普遍关心的热点、难点、焦点问题,不惜篇幅,深挖深究,形成重头报道,力争一期新闻,在群众心中打一个烙印。我们将按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的总要求,明确责任,准确定位,坚持正确舆论导向,把体现党的意志和反映人民群众心声统一起来,深入实际、深入生活、深入群众、把每天发生农业、农村、农民中的生动事件、感人场景、动情故事和农民迫切需要的科学知识、科学方法、文化精品、通过声音、通过电波传递给广大农民,切实为^v^三农^v^服务,求得最佳社会效益和经济效益。适应^v^三贴近^v^要求,改进节目结构,扩大农村广播节目的影响力。

在广播节目的结构设计上,将逐步加强和改进新闻宣传。以贯彻区委、区政府决策,播报最新消息,关注人间万象,传承社会文明为宗旨的《峄城新闻》,以短新闻为主,内容全,种类多,既有动态报道,也有深度报道,既有时政新闻,也有社会百态,既有领导活动,也有群众实践。

1、在现有基础上,认真分析上级台的用稿需求,查找问题,寻找对策,同时加大在省级电台的上稿力度,围绕落实科学发展观、建设社会主义新农村、加快工业发展、构建和谐社会、推进自主创新等主题,及时宣传和挖掘我区各单位的先进典型和经验作法,加强对我区各项工作的报道力度,切实提高峄城区的知名度,努力把我区打造成全市、全省乃至全国有影响力的区县。

2、加强记者的学习培训力度。继续选送优秀记者到省市电台学习培训,进一步熟悉省市台报道的重点,加大重点新闻的报道。

3、进一步搞好上联,做好通联。继续加强与上省、市级台及兄弟电台的业务联系峄城人民广播电台继续加强与7个镇街记者站的通联工作,及时下发宣传报道要点,确定节目选题,做好内外宣传工作。

写评述的格式范文 第3篇

批评、褒贬、批驳、批判、评论、挑剔、指摘、月旦

批评:批评 pīpíng(1) [comment on;judge]∶评论;评判批评家早赐批评(2) [punctuate and annotate]∶对书籍、文章加以批点评注删改批评(3) [criticize]∶对缺点错误提出意见醒目的广告遭到批评

褒贬:褒贬 bāobiǎn(1) [praise and disparage]∶赞扬和指责,借指评论好坏操尝造花园一所;造成, 操往观之,不置褒贬,只取笔于门上书一“活”字而去。——《三国演义》褒贬是非(2) [speak ill of]∶说…的坏话,恶意批评(偏义复词)别在背地里褒贬人

批驳:批驳 pībó(1) [refute;criticize]∶批判驳斥批驳反动言论(2) [rebut]∶旧指书面驳回下级的书面报告或请求

批判:批判 pīpàn(1) [make comments and judge]∶批示审断批判案件(2) [comment on;judge]∶评论;对于是非的判断批判罪恶(3) [criticize]∶对被认为是错误的思想或言行批驳否定批判错误言行

评论:评论 pínglùn[comment] 批评或议论的文章时事评论评论 pínglùn[comment on; discuss] 对于人物或事理加以批评议论评论是非

挑剔:挑剔 tiāoti[be captious;nitpick] 在细节上过分苛刻指摘

指摘:指摘 zhǐzhāi[censure;pick faults and criticize] 指责,指出错误,给以批评他对他的老朋友和学生的指摘指摘其诗文。——清· 纪昀《阅微草堂笔记》

月旦:

反义词:

评述词典解释  (详细解释)

词语拼音:píng shù

词语解释:

评述 píngshù

(1) [commentary]∶评注

(2) [speak about ; comment on]∶评论和叙述。也说“评叙”

写评述的格式范文 第4篇

1、论文拟研究解决的问题

明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。

明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果、……

评述上述文献研究成果的不足。

提出你的论文准备论证的观点或解决方法,简述初步理由。

你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容,提出和论证它是论文的目的和任务,因而并不是定论,研究中可能推翻,也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究,你准备论证的观点方法是否能够研究出来。

一般提出3或4个问题,可以是一个大问题下的几个子问题,也可以是几个并行的相关问题。

2、国内外研究现状

只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献,其他相关文献评述则在文献综述中评述。基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有部分内容重复。

3、论文研究的目的与意义

简介论文所研究问题的基本概念和背景。

简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。

简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。

基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有所重复。

4、论文研究主要内容

初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容,而是论文的目的与核心。

写评述的格式范文 第5篇

Good morning! It is really my honor to have this opportunity for an interview, and I hope I can make a good performance today.

I’m zhangming and I am 26 years old. I come from Beijing, and I have just got my master degree from ___ University. I have been studying psychology for 6 years and I think it is fun.

I am open-minded, quick in thought and fond of history. In my spare time, I have broad interests like reading books, especially books related to historical events.

I feel that my strongest asset is my ability to stick to things to get them done. I feel a real sense of accomplishment when I finish a job that turns out just as I’d planned. I’ve set some high goals for myself. For e_ample, I want to graduate with highest distinction. And even though I had a slow start in my freshman year, I made up for it by doing an honor’s thesis.

写评述的格式范文 第6篇

I am a student, graduated from BaoYang middle school, Nanning, GuangXi autonomous region, in 2006. I am still studying in high school now, because I was not enrolled by the ideal university last year. Recently, I have a dream to study abroad. Then I search online and find that it is more convenient and suitable for me to go to New Zealand for study.

First, New Zealand is a multicultural country, which has the most advanced education in the world. Second, the tuition is lower than other countries’, which I think is mo

re reasonable for me. Finally, the climate of New Zealand is similar with the climate of the South of China. Considering above reasons, I told my parents my plan on going to New Zealand for study, and my parent agreed with me.

As a girl, I like preschool education since I was young. Nowadays, Chinese parents, who want their children to get better education, pay more attention to preschool education. If I study specialized curriculums on preschool education, I will go back China and work hard on preschool education after leaving college.

My plan is as follows: first, I plan to study English in language institute for about a half year in New Zealand. Then, I will study specialized curriculums on preschool education.

I believe I have the ability of study abroad, because I have finished all high school curriculums. Besides, my parents both have job and have rich income, so they will support me to finish my study. After finishing my study, I will return to my homeland and work on preschool education, so as to realize my life value.

写评述的格式范文 第7篇

一、学情分析:

本年级学生对美术课兴趣浓厚,并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力,其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧材料的综合运用能力较差,有待进一步地提高。

二、教材分析:

本册教材采用散点式的结构,注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以接近社会,贴近学生,学以致用为原则,选择符合四年级小学生身心特点的教学内容设计课题。全册共20课,内容涵盖造型。表现,设计。应用,欣赏。评述,综合。探索四个学习领域,其中造型表现及设计应用占有较大的比重,欣赏评述大多随堂教学,均分配在各课中。

三、教学目标:

(一)总目标学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

(二)各学习领域目标

1、造型表现学习领域初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒体的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻,激发丰富的想象力与创造愿望。

2、设计应用学习领域学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创作意图和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其它美术活动的区别。

3、欣赏评述学习领域观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。

4、综合探索学习领域造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作表演和展示,并发表自己的创作意图。

四、教学重点、难点:

1、学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识,体验色彩的表现力,并能有目的地加以运用。

2、能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物,表达自己的情感。用各种瓶子及其它塑造材料,大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。

难点:

1、利用多种媒体,如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。

2、欣赏情节性比较强的中外作品,认识该美术作品的艺术特点。

3、用水粉、水彩颜料表现周围的事物,表达自己的兴趣与愿望。

4、运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理,通过植物籽粒,纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。

5、能运用紫沙泥等材料进行立体造型,并用水粉颜料加工、装饰。

五、教学措施:

1、应将学习内容与生活经验紧密联系起来,强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

2、多种形式,组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。同时,培养学生对祖国优秀文化的热爱,对世界多元文化教育的宽容和尊重。

3、教师的评价要体现多维性和多级性,适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。

写评述的格式范文 第8篇

围绕总体要求,我们制定了广播宣传的基本思路和目标,即^v^新闻立台、节目活台、外宣响台、活动强台^v^。峄城人民广播电台将紧紧围绕这一目标唱响主旋律,打好主动仗.使广播的影响力不断提升,广播的作用日益凸观。

运用新闻手段,靠雄辩的事实为正确舆论提供强有力的依据。总揽全局,针对舆情,及时发表评论,表明立场,为社会舆论树旗定向,以使舆论朝着正确的方向流动并迅速发展为主导性舆论。弘扬主旋律,大力宣传先进典型。积极开展新闻批评,扶持正气,鞭挞邪恶,形成社会舆论的健康主流。 善于处理热点问题。主动化解社会矛盾,使舆论导向实现正效应。贴近实际,贴近生活,贴近群众,出精品,创名牌,增强宣传报道的吸引力。

在新闻的焦点上,我们要求新闻将加大对民生问题的关注力度,对群众普遍关心的热点、难点、焦点问题,不惜篇幅,深挖深究,形成重头报道,力争一期新闻,在群众心中打一个烙印。我们将按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的总要求,明确责任,准确定位,坚持正确舆论导向,把体现党的意志和反映人民群众心声统一起来,深入实际、深入生活、深入群众、把每天发生农业、农村、农民中的生动事件、感人场景、动情故事和农民迫切需要的科学知识、科学方法、文化精品、通过声音、通过电波传递给广大农民,切实为^v^三农^v^服务,求得最佳社会效益和经济效益。适应^v^三贴近^v^要求,改进节目结构,扩大农村广播节目的影响力。

在广播节目的结构设计上,将逐步加强和改进新闻宣传。以贯彻区委、区政府决策,播报最新消息,关注人间万象,传承社会文明为宗旨的《峄城新闻》,以短新闻为主,内容全,种类多,既有动态报道,也有深度报道,既有时政新闻,也有社会百态,既有领导活动,也有群众实践。

1、在现有基础上,认真分析上级台的用稿需求,查找问题,寻找对策,同时加大在省级电台的上稿力度,围绕落实科学发展观、建设社会主义新农村、加快工业发展、构建和谐社会、推进自主创新等主题,及时宣传和挖掘我区各单位的先进典型和经验作法,加强对我区各项工作的报道力度,切实提高峄城区的知名度,努力把我区打造成全市、全省乃至全国有影响力的区县。

2、加强记者的学习培训力度。继续选送优秀记者到省市电台学习培训,进一步熟悉省市台报道的重点,加大重点新闻的报道。

3、进一步搞好上联,做好通联。继续加强与上省、市级台及兄弟电台的业务联系峄城人民广播电台继续加强与7个镇街记者站的通联工作,及时下发宣传报道要点,确定节目选题,做好内外宣传工作。

写评述的格式范文 第9篇

①审题立论 抽到一个题目,要认真审题,知道题目要你议论的是什么,这是第一步。

主考一般在考生抽取题目后,都让考生把题目出声朗读一遍,目的就是让考生明确并且记住、记准题目。下去准备时,首先要有一个明确而正确的观点,这是“立论”的含义。

②确立提纲结构 确立了观点,就要迅速围绕观点思考一个提纲,理清议论的思路。

因为准备的时间很短,又不能写提纲,所以,提纲也只能是一个大致的提纲,而不是详细的提纲,关健是把议论的结构“搭”起来。这时思维要积极活跃,思路要尽量开阔些

③强行记忆,边想边说 即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验。

快速想好了提纲,要反复加强记忆,首先是把大的分观点和大的结构记住,然后再强行记忆分观点的小观点和小结构。说的时候,一边想一边说,不要试图去背准备时的原话,而要去说准备时观点的意思。

④联系实际,巧用例证 即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法,而不是让应考者作一篇理论文章或学术演讲,因此,不必把问题想得太复杂、太抽象、太“理论化”。有的考生不明此道,一开始就拉一个很大的架势,一上来就说了一堆堂皇而又空洞的话,反而显得华而不实。

⑤自信连贯,一气呵成 即兴评述的成功与否,与应考者的自信心强弱有直接关系。

准备得再好,怯场不自信也难以出色发挥。加上即兴评述的考试一般都是在电视演播室的环境下进行,有的考生第一次进入这样的环境,在聚光灯下,面对摄像机镜头,的确容易紧张。

昨日之时,你教我草长莺飞,细雨朦胧。今日之时,我叫...

童话里英雄总是得天独厚,就像救世主一般,光辉英勇,...

我在无限的思维中面对城市,触摸它的外壳,也渴望触摸...

高考即将来临,相信很多同学们都非常关注今年的作文部...

I...

W...

随着社会的发展,……。因此,迫切需要……。如果每个...

然而,正如任何事物都有好坏两个方面一样,……也有它...

关于……人们的观点各不相同,一些人认为(说)……,...

TheFiveGoatStatuethatisth...

太阳无私地把它的光和热洒向人间的时候,向人类索取了...

夜空,星星在天空闪烁;苍穹,太阳在抛撒光芒;路旁,...

《__让我如此美丽》、《__也是一种享受》、《__...

《致敬最美逆行者》、《暗夜终有破晓时》、《樱花将灿...

《减量生活,点亮生活》、《让绿色包装生活》、《好日...

写评述的格式范文 第10篇

本次比赛将大概历时一个月,由三到六年级19个代表队参赛,采取7人制,年级循环赛,最终决出冠亚军。开幕赛在六年级四个班之间进行,各班班主任老师作为班级的领队和同学们积极商讨,进行了排兵布阵。在较量中,运动员们始终以饱满的激情,昂扬的斗志,团结向上的精神投入比赛,虽然他们的技术还比较粗糙,配合还不够默契。但这并不影响赛场上观看比赛的同学们,他们呐喊、助威的热情一浪高过一浪,加油声此起彼伏,紧张激烈的赛场上,最终赛出了成绩,赛出了水平,赛出了新风尚。

本次联赛是xx小学坚持特色教育、走文体结合道路,用精细化管理,让每一位学子运动、健康、快乐、阳光成长的又一途径。

新闻稿格式及范文】

1.新闻特写的概念

新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。

2.新闻

特写的特点

(1)生动而集中地再现场景与人物。

(2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。

(3)透视全局。

3.新闻特写的种类

新闻特写共分以下几种:

(1)事件特写:摄取与再现重大事件的关键性场面。

(2)场面特写:新闻事件中精彩场面的再现。

(3)人物特写:再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。

(4)景物特写:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

(5)工作特写:对于某一工作场面的生动再现。

(6)杂记性特写:各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。

4.新闻特写的写作

第一,选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。

第二,要抓住人物和事物的特点。

第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。

第四,要抓有感情色彩的东西。情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。

第五,要抓取新闻事件的高潮部分。

第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生,但必须严格遵守新闻真实性的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。

4.新闻特写的实例

一场别开生面的考试

本报通讯员xxx

3月12日下午3点,一场别开生面的考试在xxx省xxx市政府五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里,端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长,他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。

主考官:分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。

主监考:市委组织部长。

考试时间:120分钟。

考试题目《农业综合技术测验题》,涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。

担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说:“试题虽有一定的深度和难度,但大部分是培训过的知识。”

3点15分,考生开始答卷。考场上格外肃静,只听见沙沙的答卷声。担任监考员的市委组织部两位副部长,目光不停地扫视着,有两名考生刚一交头接耳,便被提出警告。4点过后,便有考生交卷,郭老师浏览几份试卷后告诉笔者,考得好的能得90多分。

考试结束后,笔者在考场采访了宋副书记和胡副市长,他们说,市委、市政府采取考“科技资格”的办法,“逼”乡镇领导带头学农业技术,以提高他们的科技素质和带领群众科技致富的实际本领。市委组织部长告诉笔者:“市委、市政府将张榜公布这次考试成绩,并奖励成绩优秀者;对考试成绩不及格的,限期补考,再不及格者,将采取一定的组织措施。没有‘科技资格’,就不能胜任乡镇领导。这样的考试,今后我们每年都要进行。”

写评述的格式范文 第11篇

1.舌尖上的中国

2.中国好声音

3.《新闻联播》播寻人启事,此事你怎么看?

4.法国时尚品牌Zadig & Voltaire近日表示,将于2014年在巴黎开张的新酒店不接待来自中国的游客。消息一出引发了巨大争议,你怎么看?

5.央视:你幸福吗

6.西安发6万斤免费菜3小时吸引6000人

10月25日,西安举行滞销莲花白免费发放活动,市民在工作人员的引导下按顺序排队领取,每人可领取3到5个莲花白。经过3个多小时忙碌,3万公斤莲花白发放一空。根据现场统计,有6000多位市民领到爱心菜。

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10.雪姨体

11.卖肾买爱疯

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13.高考前重点班集体输液

14.校车事故屡防不止

15.下岗丈夫刻章救妻获刑

16.反xxx英雄机组获巨额奖励

17..千元奖励诱捕柳州食人鲳

18.国航乌龙机票承认有效

19.重阳节一位老人被志愿者洗脚7次

20.毒胶囊

21.政协礼堂冷漠拒绝百名少儿避雨

xxx记者王芳拍摄到这样的过程:暴雨突袭京城,即将举行“小荷风采”全国少儿舞蹈展演的政协礼堂外上百名小演员们,跑向政协礼堂避雨,小演员欲进全国政协礼堂躲避暴雨时,却被工作人员拦住,遭冷漠拒绝。这场雨的教育胜过了10年的思想品德课。

22.“支配型”父母的死穴:我可以为你做一切,但唯独没有爱与亲密。中国家长的注意力都放在孩子的学业、工作、婚姻上,更深的原因是,他们根本不知道如何建立并享受与孩子的亲密。如果没有灵魂,活着为了什么?结婚、生孩子、养父母?如此轮回,每个人的命都是为了别人、这道出了中国父母的死穴,父母能够为儿女设定自身所憧憬的的道路、目标,为此愿意付出所有。这仍然是基于“支配关系”思维,也就是说,儿女作为“支配物”而存在,除了执行父母的命令之外,不能独立思考独立自主。既然如此,双方都不是平等的个体,所谓“个人权力”基础上的爱和亲密就是无稽之谈。“我是为你好”的谎言:支配者从来以自我为出发点。

23.快餐文化

24.高考迟到两分钟

25.郑州女大学生该不该抢占人民公园男厕所?

26.异地高考:记那些为孩子读书而纠结的母亲们

近日,黑龙江发布异地高考具体条件,成为首个明确2013年“异地高考”具体条件的省份。江苏、安徽也表示2013年开放随迁子女就地高考,而山东、福建、湖南、新疆等省份也未开放2013年“异地高考”。

27.杜甫很忙

28.周口市“平坟复耕

河南省周口市从今年年中开始开展了大规模的“平坟复耕”运动,据当地政府部门披露,截至目前“已平迁200多万坟墓,复种耕地近3万亩”。周口“平坟运动”自实施伊始就遭遇了民众不同程度的抵制,因此在平坟过程中采取了简单粗暴的方式,出现了强制平迁村民坟墓的情况。

29.贵州5男孩垃圾箱内生火取暖 一氧化碳中毒死亡

11月16日,5名男孩被发现死于毕节市七星关区街头垃圾箱内,经当地**部门初步调查,5名男孩是因在垃圾箱内生火取暖导致一氧化碳中毒而死亡。据毕节市委宣传部相关负责人介绍,11月16日毕节市七星关区流仓桥办事处环东路一垃圾箱内发现5名男孩死亡,年龄均在10岁左右。接到相关情况报告后,贵州省委省政府和毕节市委市政府高度重视,毕节市立即成立了工作组展开调查。经初步调查和勘验,5名男孩已排除外伤性致死和机械性窒息死亡,尸检结果显示为一氧化碳中毒死亡。据介绍,在发现小孩死亡的垃圾箱内有木炭生火取暖的痕迹,**部门目前已基本确定3名小孩身份,均为七星关区人,另外2名小孩身份尚在调查中。

30.白酒酒企添加塑化剂

31.赵本山爆脑内有11根钉子 坚持上春晚正创作剧本

32.女孩带智商为1岁母亲上大学 同学轮流照顾

刘交交,她出生于1991年,是商丘师范学院数学与信息科学学院2010级本科一班的学生,妈妈叫侯盘芝,46岁,是个农民。她的妈妈从小右手残疾,而且患有精神病。今年10月份,正在上课的她突然接到家里电话称,她的妈妈瘫痪了。她立即请假回鹿邑照顾妈妈。“我想休学在家照顾她,可是又不想放弃学业。”刘交交说,11月5日,她把妈妈接到商丘,在学校附近租了个房子,一边上学,一边照顾母亲。

33.农村学校数量锐减,中国农村学校每天消失63所 10年减少一半

报告显示,从2000年到2010年十年间,农村小学减少万所,减少了。教学点减少万个,减少了6成。农村初中减少万所,减幅超过1/4。10年间,我国农村小学生减少了万人,农村初中生减少了1644万人。他们大多数进入县镇初中和县镇小学。农村学生的减少,除了学龄人口的大幅度减少外,城市化进程中的劳动力转移,大量贫困地区农民进城务工,也带走了部分学生。进入城镇的农民工随迁子女,又形成了另外一个人群:流动儿童。农村学校日益荒芜凋敝,农村教育出现了“城挤、乡弱、村空”的危局。

34.无偿献血优惠政策落实难 异地用血报销阻力重重

《献血法》明确规定对无偿献血者及其配偶和直系亲属用血进行费用减免鼓励,而在现

实中,涉及异地用血优惠却阻力重重。“在任何条件下,都应该按照法律规定在用血时给献血人或其直系亲属以相应减免措施,否则就是违法的。”专家表示。一面是享优惠难,另一面是各地频现血荒,而解决问题的时间表尚未明确。

35.环卫女工阻止小女孩路边大便 遭其妈妈奶奶暴打

本报讯(记者滕翔昊)日,洪山区丁字桥南路佳和云居小区门口,一位环卫女工因为阻止一位小女孩在路边大便,遭到小女孩母亲和奶奶的一顿暴打,两人的暴行不仅吓哭了小女孩,还遭到现场群众的谴责。据悉,这对母女的暴行激起了围观群众的愤怒,有人报警,也有人上前劝说。该母女见势不妙,在**到现场前,她们拉着已吓哭的小女孩离开了现场。路边餐馆陈先生说,这对母女这样做实在过分,相信她们的不当行为已在自家小女孩稚嫩的心灵上留下了阴影。现场几位环卫工说,他们工作很辛苦,平时饱受白眼和歧视,希望广大市民能够尊重他们的劳动。编后:两条关于环卫工人的新闻,环卫工人的辛苦一目了然。有很多这样的“小人物”默默生存坚守岗位,尊重他们就是尊重我们自己。

36.温岭幼儿园虐童幼师

10月24日,颜艳红虐童照片事件在微博上曝光后,10月25日,浙江温岭警方以涉嫌寻衅滋事罪刑拘了颜艳红,又以涉嫌寻衅滋事行政拘留了帮助颜艳红拍拎小男孩耳朵照片、颜艳红的同事、还在实习期间的童某。就在大家都等待当地警方下一步行动时,11月16日,@温岭**官方微博称:“温岭城西街道蓝孔雀幼儿园女教师虐童事件经警方深入侦查,根据罪刑法定原则,认为涉案当事人颜艳红不构成犯罪,现依法撤销刑事案件,对其作出行政拘留十五日的处罚,羁押期限折抵行政拘留。”

“因为公布的700多张照片中,有的孩子看不到脸,能比对上的也就10多个孩子”,而这些照片中涉及到的孩子,警方都在第一时间进行了调查和了解,除了找不到的,其余的七八个孩子都在家长陪同下,做了笔录。这些孩子中,包括嘴巴被贴胶带的,让男女孩亲嘴的,簸箕套在头上的和被颜艳红扔到垃圾桶的等。

37.成都独腿环卫工:不让马路上有一个烟头

66岁的邓贤国是成都的一名环卫工,在长约500米的路段上,他每天要将一组作重复上千次:停下,把拐杖夹在左胳肢窝,腾出左手把簸箕挪到垃圾旁,右手将垃圾扫进簸箕,再把簸箕换到右手,左手拄拐走向垃圾桶。因为,他对自己工作的要求是:不让马路上有一个烟头。

38.于丹北大被“轰”下台内情:穿短裙发言不合时宜

39.四川达州110年前“汉阳造”铁轨仍正常使用

110年前“汉阳造”钢轨至今还在正常使用。记者昨悉,这条钢轨位于四川省达州一处铁路桥上,是西安铁路局23岁的见习路线工渠敬雷近日在路线巡查中偶然发现的

“这条钢轨内侧清晰铸有繁体字:‘1902年汉阳铁厂造’。”渠敬雷说,该钢轨全长约25米,位于万源市境内的万白货运专用线一处山间铁路桥上,是作为护轨使用的。据悉,护轨是在铁路基本轨内侧增设的两根平行的钢轨,主要是用来防护火车轮掉道,帮助卡住车轮缘内侧。在铁路平交道口、桥梁等地段常设有护轨。“历经110年风风雨雨,依然‘坚守’在岗位上,太神奇!”

40.日媒称10月日本对华投资大减因反日游行

凤凰财经讯,据日媒报道商务部20日公布的数据显示,10月单月的日本对华直接投资

实际到位金额为亿美元,同比大幅减少。有分析认为,这主要是因为部分日企在因xxx问题引发的反日游行中遭受损失,对华投资趋于谨慎。

在华日企近期纷纷加快把投资方向转移至东南亚等其他地区。今年1~10月日本对华直接投资累计金额为亿美元,同比增长,相比1~9月的增幅明显放缓。

41.央视街采“我从哪里来” 父母多称捡来的

我从哪里来,很多父母都被孩子问过这个问题,父母该如何回答这个问题呢,相信这让很多父母和教师都很头疼,告诉不告诉是个问题,如何告诉和告诉多少也是个问题。针对这个话题,央11月20日,央视进行了新一轮的街头采访“我从哪里来”,引发了群众的共鸣。大到“50后”小到“90后”,当他们问父母自己是从哪里来时,父母的回答都是“捡来的”。对于中国的传统教育,“性”这个话题让很多大人都避而不谈,对于儿童,告诉不告诉,怎么告诉,这是个问题。

42.华中师范xxx与前女优同台宣传防艾

华中师范大学xxx彭晓辉欲邀请日本前女优、现台湾红丝带基金会防艾大使红音萤进课堂同台上课,此事一经报道立刻引起轩然大波,校方被迫取消这一计划。红音萤现身武汉一会所,交流预防艾滋病知识。谈及邀请红音萤同台授课的初衷,彭晓辉表示,他在华中师范大学开设性学课堂已经有20年,选修这门课程的学生超过18000人,原本希望通过红音萤与大学生的交流,提高大学生防艾意识、探讨两性平等话题,然而公众仅仅将关注点聚焦到红音萤曾做过成人影片演员的经历上。图为台湾红丝带基金会防艾大使红音萤现场展示如何正确使用安全套。

43.渣打银行招聘实习生陷拼爹门 要求面试者存10万元

满怀着到外资金融机构求职的憧憬、一路过关斩将拼抢宝贵的实习岗位,最后一环却遭遇“拼爹门槛”:想成功当上“实习体验生”,父母必须先存入人民币50万元成为银行VIP客户。渣打银行广州分行确认:同等条件下,优先录取客户子女。据了解,成为渣打银行VIP客户的条件是到该行开立50万元定期存款户头。虽然银行一负责人吴昊给杨惠发短信说可放宽条件,存10万元、定存3个月,受伤的杨惠还是放弃了这个“天价实习生”机会。

44.湖北1高中班成绩倒数罚百元 2000元可包年违纪

“上学迟到、上课讲话、做小动作„„老师对学生所有违纪行为都要进行罚款处理!”近日,荆州市荆州区多名学生反映,一年多来,荆州区南门一所重点中学某班主任在班上实行“以罚代管”班规,还声称学生想违纪可包年。

45.南大毕业生当的哥,只为圆“爱心送考梦”

46.大学生窗台吊瓶子戏弄拾荒小孩,谁该反思?

47.南京饭店失火,饭店要求先结账,再逃命。

48.最美司机吴斌

49.多地出现“桥脆脆”现在,谁的责任?

50.校车安全令人担忧

51.高速公路卧铺车事件

52.是否要延迟退休年龄?

53.浙大校长开会玩游戏引争议

54.男子欲买2000份全家桶堵肯德基门引争议,对此你有什么看法?

56.小学班主任“以孝制班”引争议,家长担心影响学习,对此你有什么看法?

57.郑州部分农民工子女入学被要求测智商依法争议,对此你有什么看法?

诚意^v^炒作,对此你有什么看法?

60.嘉定实验小学开出两个“苹果班”引争议,平板电脑进课堂合不合适,对此你有什么看法?

62.温州一服装店老板,自制小偷排行榜张贴门口引争议,对此你有什么看法?

63.山东高唐县教师节学校放假引争议,对此你有什么看法?

64.狼爸教育,你是否赞成?

65.皮鞋制成的毒胶囊事件

66.课间操变校园集体舞引争议

67.中国式过马路,你怎么看?

68.武汉三成家长给孩子挑朋友,四成学生与优等生玩。

68.本科毕业后,因没有找到“铁饭碗”工作回家种地,父亲服药自杀,你怎么看?

69.高校参加世界麻将锦标赛,是不务正业,还是对“国粹”麻将的传承?

70.各地学校把课间操变成江南style

71.汕头一内衣厂大火 14名花季少女丧生

12月4日下午3时30分许,汕头市潮南区一内衣厂发生火灾,造成14人死亡,1人受伤。记者刚刚从广东省消防部门了解到,目前纵火嫌疑人已被抓获。据了解,12月4日下午15时31分,汕头市潮南区陈店镇新溪乡政府一文胸厂(小作坊)发生大火,汕头消防支队出动13台消防车84名消防员到场进行援救,经全力扑救,下午4点大火被扑灭,事故共造成14人死亡,1人受伤。死者均为18到20岁的花季少女。

72.澳大利亚拟复制紫禁城 1:1比例仿建**城楼

澳大利亚新南威尔士州怀恩市政府日前与澳大利亚中国主题公园有限公司(ACTP)签署了一项合作协议,出售该市公顷的土地,用于中国主题公园的建造。该公园将完全复制中国紫禁城的八个城门,同时将建造一个有9层楼高的佛教寺院。拟建公园位于悉尼以北80公里,分7个区域,总投资5亿澳元(约合人民币32亿元),计划于2015年开工,2020年完工。

公园将包含7个独特的主题,反映中国人生活和文化的不同层面。其中包括“唐宋书院”,届时一个拥有400年历史的明朝博物馆将从中国被拆卸分装,运至澳大利亚重新组建。此外,公园还将建设一个迷你中国南方水乡,仿效实景在人工运河旁边建设起三四层楼高的建筑。另外还包括一个展示中国8种烹饪技术的陈列橱。

74.新闻联播直播画面出错 官方微博致歉

76.河北一农民自制诺亚方舟 可储两吨粮一吨水

77.女子郑州街头身穿带血婚纱 行为艺术反对家暴

78.就郑州为什么天天堵车 这些堵点您每天会路过几个

79.台湾艺人黄安郑州践诺 为桥下民工送200件军大衣

80.河南试点“公建民营”幼儿园 由政府无偿划拨土地

82.“油条哥”:安全用油,杜绝复炸,已所不欲,勿施于人

83.上海争取异地高考权少女之父因非法集会被拘

84.郑州欲申报“中国烩面之乡”

85.外国领事馆资助中国残疾人义卖活动收假币

86.河南郑州民工躺桥下20天死亡还原:120施救但未将其接走

写评述的格式范文 第12篇

王维诗歌评述

1.山水田园诗

王维的大多数诗都是山水田园之作,在描绘自然美景的同时,流露出闲居生活中闲逸萧散的情趣。王维的写景诗篇,常用五律和五绝的形式,篇幅短小,语言精美,音节较为舒缓,用以表现幽静的山水和诗人恬适的心情,尤为相宜。王维从中年以后日益消沉,在佛理和山水中寻求寄托,他自称“一 悟寂为乐,此生闲有余”(《饭覆釜山僧》)。这种心情充分反映于他的诗歌创作之中。过去时代不少人推崇王维此类诗歌,一方面固然由于它们具有颇高的艺术技巧,一方面也由于对其中体现的闲情逸致和消极思想产生共鸣。明代胡应麟称王维五绝“却入禅宗”,又说《鸟鸣涧》、《辛夷坞》二诗,“读之身世两忘,万念皆寂”(《诗薮》),便是一个明证。雪景 传为王维作 王维其他题材的作品,如送别、纪行之类的诗中,也经常出现写景佳句,如“远树带行客,孤城当落晖”(《送綦毋潜落第还乡》)、“山中一夜雨,树杪百重泉”(《送梓州李使君》)、“日落江湖白,潮来天地青”(《送邢桂州》)、“大漠孤烟直,长河落日圆”(《使至塞上》)等,都是传诵不衰的名句。

2.边塞军旅诗

以军旅和边塞生活为题材的《从军行》、《陇西行》、《燕支行》、《观猎》、《使至塞上》、《出塞作》等,都是壮阔飞动之作。《陇头吟》、《老将行》则抒发了将军有功不赏的悲哀,反映了封建统治阶级内部矛盾的一个侧面。《观猎》生动地描写了打猎时的情景。《夷门歌》歌咏历史人物的侠义精神。《少年行》四首表现侠少的勇敢豪放,形象鲜明,笔墨酣畅。这些作品一般认为是王维早期所作。还有一些诗歌,如贬官济州时所作《济上四贤咏》以及《寓言》、《不遇咏》和后期所作《偶然作》六首之五《赵女弹箜篌》,对于豪门贵族把持仕途、才士坎坷不遇的不合理现象表示愤慨,反映了开元、天宝时期封建政治的某些阴暗面。《洛阳女儿行》、《西施咏》、《竹里馆》则以比兴手法,寄托了因贵贱不平而生的感慨和对权贵的讽刺。还有抒写妇女痛苦的《息夫人》、《班婕妤》等,悲惋深沉,也具有一定的社会意义。一些赠送亲友和描写日常生活的抒情小诗,如《送别》“山中相送罢”、《临高台送黎拾遗》、《送元二使安西》、《送沈子福之江东》,《九月九日忆山东兄弟》、《相思》、《杂诗》“君自故乡来”等,千百年来传诵人口;《送元二使安西》、《相思》等在当时即播为乐曲,广为传唱。这些小诗都是五言或七言绝句,感情真挚,语言明朗自然,不用雕饰,具有淳朴深厚之美,可与李白、王昌龄的绝句比美,代表了盛唐绝句的最高成就。

作品风格关键词:绘影绘形,有写意传神、形神兼备之妙。“诗中有画,画中有诗”。王维以清新淡远,自然脱俗的风格,创造出一种“诗中有画,画中有诗”“诗中有禅”的.意境,在诗坛树起了一面不倒的旗帜。

1.诗如画卷,美不胜收。

苏轼曾说:“味摩诘之诗,诗中有画,观摩诘之画,画中有诗”(《东坡志林》)。王维多才多艺,他把绘画的精髓带进诗歌的天地,以灵性的语言,生花的妙笔为我们描绘出一幅幅或浪漫、或空灵、或淡远的传神之作。他的山水诗关于着色取势,如“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”(《积雨辋川庄作》)“雨中草

色绿堪染,水上桃花红欲燃。”(《辋川别业》)“白水明田外,碧峰出山后”(《新晴野望》)

王维的山水诗关于结构画面,使其层次丰富,远近相宣,乃至动静相兼,声色俱佳,更多一层动感和音乐美,如“松含风里声,花对池中影”(《林园即事寄舍弟》)“万壑树参天,千山响杜鹃。山中一夜雨,树杪百重泉。”(《送梓州李使君》“郡邑浮前浦,波澜动远空。”(汉江临眺)“草间蛩响临秋急,山里蝉声落暮悲。(《早秋山中作》)又如《山居秋暝》:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。有远景近景,仰视俯视,冷色暖色,人声水声,把绘画美、音乐美与诗歌美充分地结合起来。王诗的画境,具有清淡静谧的人性特征。如《竹里馆》:独坐幽篁里,弹琴复长啸,深林人不知,明月来相照。幽静的竹林,皎洁的月光,让诗人不禁豪气大发,仰天长啸,一吐胸中郁闷。而千思万绪,竟只有明月相知。

写评述的格式范文 第13篇

新闻之所以速度发展,关键在于新具有强大的功能:它是人类生命鲜活的本真状态的呈现;它是心灵沟通的有效手段;它是今天生活的反映,是明天的历史,历史是昨天前天的新闻;它是一种改造社会的工具。

真实性,是新闻的生命线。实证性,就是说新闻要让事实本身说话,写出确定事实的基本要素,交代清楚有关的人、事、时、地、因果、意义等要素。及时性,主要强调新闻的xxx新xxx,即新近发生或发现的事实的报道和述评,这就要求及时地捕捉、及时地采、及时地报道,可以说新闻是一种时效性很强文体。广泛性,它面向全社会,对广大群众传播最为广泛的信息形式,所以会引起全社会广泛的关注,产生广泛的影响。开放性,是说新闻不受空间限制的一种宣传形式,xxx世界无边界xxx,足不出户可以了解宇宙星云,天下大事。同时,新闻还具有变动性,新闻以生活发生的具有新闻意义的事实作为归依,而事实不断变动,新闻所要反映的正是变化中的客观事实。 要及时报道新闻。新闻报道是对新近发生的事实的报道。新闻的本源是讲究用事实说话,是对客观事实进行报道和传播而形成的信息,反映在新闻信息中的内容必须真实传达。但是,客观事实本身不是新闻,被报道出来的新闻是在报道者对客观事实xxx进行加工xxx之后形成观念性的信息,是记者把自己对客观事实的主观认识传达出来而产生的信息。 新闻按照新闻事实发生的地域和范围来分,有国际新闻和国内新闻;按新闻的性质分,有政治、经济、社会、文艺、体育、卫生等新闻;按新闻的特点分,有事件新闻与非事件新闻、单一与复杂新闻、动态与静态、本体与反映新闻;按题材来分,有典型、综合和述评报道。

写评述的格式范文 第14篇

预算外资金法律问题评述

「关键词」预算法,预算外资金

「正文」

一、问题的提出

我国预算制度改革与完善的首要目标是使预算制度适应社会主义市场经济体制的要求和政府职能转变的需要。然而,在这个过程中我们面临着一个严峻的问题:目前预算收入占GDP的比重逐年下降,预算制度所应对的职能是部分的财政职能,无法完成其所应当承担的政府职能,或者说很多政府承担的职能并不是通过预算来实现的,而是通过预算外资金和非预算的财政性资金来完成的。这样,一方面这部分资金的使用由于缺乏预算的约束而产生极大的效率损失和不规范的政府行为;另一方面是预算没有足够的财力支持,其改革只能实现形式上的目标,无法全部反映政府的活动范围,无法体现政府的职能要求,无法对政府行为进行约束与监督,预算目标当然也就难以实现,也不能称之为真正意义上的现代预算制度。因此,要完善预算制度一个必要条件就是要重新确认预算资金的合理范围并进行制度与管理的规范。

二、对预算外资金的界定

首先从性质上来界定,预算外资金是国家行政事业单位代表国家进行行政管理活动或从事某种公益事业所得到的收入,或是公共机关提供的特殊服务而收取的报酬。前者所收取的费用是以国家为主体,以国家权力为依据征收的,后者也同样是源于国家的行^v^力,两者的所有权理应归国家财政部门。因此,从理论上分析,预算外资金应明确界定为国家的财政资金。而从我国相关法规来看,这一点也已经得到了确定:1983年颁布的《预算外资金管理试行办法》,规定“预算外资金是政府部门、单位和社会团体为履行政府职能和社会管理职能依据国家法律、法规和具有法律效率的规章制度而收取和提存的财政性资金。”首次从性质上明确了预算外资金是财政性资金,其取得是凭借了政府权力,其所有权属于政府。^v^在又发布了《关于加强预算外资金管理的决定》,再一次从性质上明确了预算外资金是一种财政性资金,《决定》被认为是真正标志着我国对预算外资金的认识已经接近了社会主义市场经济体制的要求。与《办法》相比,《决定》的进步表现在理论认识上有了更大的突破:其一,冲破了预算外资金所有权和使用权归地方、部门和单位所有的观念束缚,进一步明确了预算外资金属于财政性资金,其所有权应属于政府而不是部门或单位;其二,企业和带有经营性质的事业单位和社会团体所取得的经营收入不再计入预算外资金,这样就较为清晰的划清了政府系统内资金所有权和使用权的关系以及政府与市场和企业的关系,把预算外资金框定为政府为履行职能而取得的资金

其次从范围上来界定,我国在1993年以前的预算外资金的范围包括了地方财政部门、行政事业单位和地方和中央主管部门管理的预算外资金,以及国有企业及其主管部门集中的各种专项基金。随着《企业财务通则》、《企业会计准则》的修订以及预算管理体制改革的深入和完善,自1994年以来,我国对预算外收入的范围进行了调整,将拥有法人财产权的企业及其主管部门集中的资金不再列为预算外收入。从19开始,电力建设基金、铁路建设基金等主要建设性基金(收费)被纳入财政预算管理。

最后从功能上来界定,预算外资金是为履行政府职能而设立的,应以服务于政府职能为目的。国家预算外资金存在的理论依据是公共产品提供的效率原则和受益原则。在市场经济国家中,政府获取收入的途径主要有两条,即税收与政府性收费。其中税收可分为一般性税收与有特定用途的专用税收。专用税收与政府性收费一起构成了预算外资金的主要来源。根据公共财政理论,政府资金不论是用税收形式还是用收费形式取得,其实质都是公共品或公共服务成本费用的承担形式。而收费与一般性税收相比,可以在付费和获得政府服务之间建立直接的联系,只要是收益具有明显的确定性、受益与责任具有可对称性的政府服务就都可以通过收费的方式进行经济补偿,因而政府性收费可以使公平原则在公共财政领域内得到更具体的体现。而且通过设计合理的政府服务收费体系,有利于把公众对服务的需求限制在合理并符合效率的水平上,同时也有利于公众了解服务的社会成本,从而提高资源配置的效率,节约不必要的财政支出。

三、我国预算外资金存在的问题

首先,对预算外资金的取得和使用缺乏有效的监督。政府资金来源与公众、用于公众,理应受到立法机构的审查和监督,以确保行使的公正。而公众负担了政府提供公共产品的成本,自然也有权了解资金的使用情况。但现实是,由于预算外资金名义上是财政资金,但其所有权与使用权却掌握在实际拥有它的各种机构手中,同时,预算外资金又没有被纳入预算管理,不需要通过预算的审核与批准,所以机关各机构在使用上随意性极大,却得不到公众和立法机构的审查监督,甚至也缺乏上级行政部门的有效监督。其后果是为掌握这些资金的地方提供了一笔脱离制度约束的资金。掌握预算外资金的机构就可以用这些资金支持某些脱离或违反中央政策要求的行为,可以按照自己的需要而不是人民的意愿去扩张本部门的利益。同时导致预算外资金是用上的盲目性和低效率。例如,预算外资金的自主使用和其在使用结构上不顾中央的有关规定、过多地向基础设施建设等领域倾斜,是造成目前经济过热的重要原因之一。

其次,预算外资金冲击预算内收入,将财政可支配资金分散到各地方、部门与单位,造成国家财政集中性收入占GDP的比重逐年下降,国家财政长期陷于困境。预算内资金与预算外资金均属于财政性资金,其来源都是国民生产总值中的v和m.在国民生产总值增长量以及v和m的构成比例基本保持稳定的前提下,预算外资金与预算内资金之间将是一种此消彼长的关系,预算外资金的高速增长必然是以预算内资金的相对减少为代价的。政府的权威是以雄厚的财力为基础的,而预算外资金的过度发展,在实际上瓦解了政府特别是^v^的'权威,严重削弱了政府履行正常职能的能力,特别是^v^的宏观调控能力。政府为缓解财政赤字的压力,往往不得不利用自己制定游戏规则的权力,通过更改既定的中央与地方、部门之间的收入分配规则来临时地筹集一部分资金。这种有违市场经济规则的做法,不仅严重危害了^v^的信誉,模糊了其他各类经济主体对^v^行为的预期,导致了市场行为短期化和局部化的问题,更促使地方和各部门用自己的“局部性”行为对抗中央“全局性”行为的恶性循环。

最后,过度膨胀的预算外资金在瓦解^v^权威的同时,还极大加重了企业与个人的负担,特别是国有企业和农民的负担。尤其是大量以政府名义进行的违反国家规定的乱收费、乱摊派、乱罚款行为,已经严重损害了政府在人民心目中的形象

,影响了社会的稳定。从这个意义上讲,预算外资金的问题,已经不仅仅是一个经济问题,更成为一个复杂的政治问题。

四、解决预算外资金问题的法律途径

预算外资金问题的解决是政治、经济和法律多种方法配合的结果。如果单从法律角度看,至少应做到以下几点:

第一,完善立法,将全部与预算外资金管理有关的活动均列入到法律管辖的范围。其核心是要保证政府行为有法可依,有章可循,增加其透明度和规范性,便于公众和立法机关对其进行监督,确保公共财政以满足公共需要为其基本出发点的本质得到体现。具体而言,要对预算外资进行至于范围的界定、预算外资金项目的设立、收费的标准与方式、预算外收入的保管与使用、对预算外资金的审计与监督等环节都通过法律进行明确的规定。条件一旦成熟,还要以立法的形式将预算外资金纳入统一预算管理体系,政府不论以何种手段取得收入都必须先立法,后征收。

第二,维护法律的确定性和稳定性。法律规定的详细明确,才有可能防止“上有政策,下有对策”的机会主义行为。法律稳定,才有权威,才能保证对于预算外资金管理的规定的严肃性,才不会使之流于形式。

第三,要加强执法的力度。防止与减少违法行为的方式总的来说不外乎两种:一是降低违法行为的收益,二是提高违法行为的成本。而这两种方法都必须以严格执法为条件。对于违法获取和使用预算外资金的行为不仅要加强监督及时发现,而且一经发现要严厉惩处。这样不仅可以打击已经发生的违法行为,还可以引导行为主体形成违法必受严惩的心理预期。

总之,正向其他单项的制度安排一样,预算外资金作用的发挥必须依赖于特定的制度环境。预算外资金的产生是以统收统支的财政管理体制为背景的,其发展则以体制转型时期各类经济主体对能够使放弃长期受到压抑的自主性与创造性的制度的强烈需求为依托。因此从本质上讲,预算外资金不可避免的具有过渡性。当改革进入更深层次时,建立和完善社会主义市场经济体制成为明确的发展目标,而改体制本身蕴涵的法制化、规范化要求也替代了改革初期对放权让利的要求,成为制度创新的主要方向,这就决定了预算外资金必将经历一个由盛至衰直至最后被新的制度安排所替代的命运。

写评述的格式范文 第15篇

通常情况下论文的频数可以分为7个部分来写,即前言、发展历史、现状分析、预测方向、改进意见、结束语、参考文献。在前言中要阐明你所选题目的一些基本情况,并说明这个选题在我们现阶段研究的一个意义,还可以简要的说明评述的内容,发展历史部分要以时间为序,叙述各个阶段本课题主要的发展情况特别是重大进展阶段,是在什么条件和背景下发生的?这个一定要阐述清楚,还有对于本课题现状情况的分析,一定要结合实际情况进行不维度的分析,还要进行一个预测方向的描述,就以你自己的看法进行预测。还要提出改进意见,并且要有一个总结,在最后的话还要罗列一个参考文献。

论文的评述说实话步骤也是比较繁琐的,但是他没有要求要进行查重,所以说相对来说难度不是很大,在写作过程当中一定要有自己对这篇论文的一个想法,一定要在我们的文章当中体现出来。

写评述的格式范文 第16篇

赌字门前伤青春

有人赌钱,有人赌命,还是人赌上了自己的孩子,是放弃,还是耽误,对穷人来说只是听听,对富人来说却是智慧,看书的看机灵,听话的听准备,等待的等哭泣,无缘写了一个输,有念写了一个败,在对立的世界,在不对立的命运,输掉的钱,丢开的时间,一切的安排,一切的计算,都在未来的话语之内,明明知道错,有人却要错过,明明无法赢,有人却要输。

赌,这个让人活着等,让人费心而且不能原谅的命运,不得不输的心不跳,念不动,有时候因为一句话的下注,没有没了,有时候因为一个人的微笑,错过了更多的聆听,当我们开始怀疑,当我们开始命令,十指还在,舌头还在,可是信心没有,当我们出发,当我们盘问,可是没有一个指路的,错过太多,失去太多,一赌千古恨,心乱万古变。

人赌一张纸,命赌一颗心,念赌一个利,千古算,千古问,生命加上金钱等于衣服,智慧加上格局等于深藏不露,有的都会藏,无的都会显,走过一个村,失去一段生命,路过一个地点,错过一片森林,小小的余地,小小的足迹,能用智慧的少,能用金钱的多,智慧高贵,能用心跳的多,能用口舌的少,口才成了生命的脊梁,如果赌口才,沉默的不言不语,多话的成了不会下注。

少年赌的是无知,中年赌的是看待,老年赌的是微笑,不得不承认群体,个人,有人离开群体会十分的特殊,有人聚在群体非常特殊,当特殊开始对立,我们就有了衡量的那杆秤。一个字,下注了,说的过左,有人偏右,看的太难,有人不哭,这个世界,这个时间,知道的少,等待的多,看见的特殊会埋没,等待的希望会展现,却让那个坚持沉默的赌赢了。

有一群可怜的孩子,从小被父母下注买了输一辈子,他们一辈子不曾懂得智慧,不曾读懂人心,学会了失败加生命,学会了错过和无缘,没有语言的能力,没有才华的驾驭,没有计算的眼神,十八年的青春被认为一无所获,十八年的第二次,无法脱去曾经的思维格局,当自己有了别人没有的,当别人有了自己没有的,才知道自己是那么的愚蠢,不敢埋怨父母,不敢责备自己。

我们输掉的不仅是青春,还有金钱,父亲的汗水,母亲的泪水,一辈子都不能赢回来,哪怕一分钟的时间都不能赢回来,切记,是无知给我们灌溉,是自己不会收获财富,是内心不会赚取利润,是自己用笨去影响自己,是自己用愚蠢可怜自己,是自己用贫穷伪装自己,到后来,生命如同瞎苹果,晾干被雨水冲走,有时候哭泣的时候,都不知道自己想要什么,该放弃什么,所谓的活着,是被别人下注般的当球踢,还是每天学习着复制,都无法判定格局的人如同被绳子栓上,却依然还有更多人活在别人的影子里。

有人输掉青春,有人输掉金钱,还有人输掉父母的祝福,当我们回首往昔,丢掉的衣服,再也不能用曾经的时间去买,离开的风景,不能再用无谓的眼神去看,离开的朋友,不能再用昨天的衡量去标榜,其实我们读懂的一切,都在这个赌场的大世界,哪怕就是遍地鳞伤,也要博一回,毕竟走到最后也是一无所有,不要因为丢失和离开而放弃,要因为未来和心跳去奋斗。

有人用亲人的离开去下注,有人用伤心的昨天去下注,也有人用爱人的贴近去下注,当我们开始揣摩,开始咆哮终点后的微笑,那个不起眼的动作,有人已经遍地鳞伤,有人已经胜券在握,不得不承认,就算是我们离开,活着躲避,都会输掉一些属于自己的,得到一些不属于自己的,可是在后来的老年,我们能讲的,未必有人会听,会心,所以如果想让经验成为智慧,穿梭人心,需要的不仅仅是努力,更需要表达。

当自己拥有十万块的时候,认为自己可以用赌博可以赢来一个未来的名字,当自己拥有驾驭能力的时候,认为自己可以换来很多金钱,如果说把自己放到沙漠,活着把赌本输掉,自己的梦想全部瞬间消失,有和无会出现不同的想,也会出现不同的说,就在一瞬的表达,还是一刹那的奔放失败,不能决定的格局会告诉自己未来,可是当前的愿意只会引导自己走进下一个想象的空间。

一个不会豪赌的人,估计这辈子都是一个会输的人,毕竟不用几年的时间赌一把,没有人知道未来出现什么,就算是遍地鳞伤的失败,毕竟曾经付出很多的努力,生命可以讲述,别人可以借鉴,无论读来的是什么,听下去的味道总是不一而同,学会了感悟内心,体会了忘记所有,就产生了梦想的感悟,学会了孤注一掷,还是奋力一搏,也要有备而战,不要太早的贪多。

赌输并不可怕,可怕的是不懂得赌什么,拿什么去赌,就算是等,就算是问,也要学会赌一把大牌,手中没有大牌,心中没有巧牌,命中就没有安排,一路不会安安稳稳,不会平平淡淡,所以一定要认真,一定要注意,标出所有的动向,喊出自己想要的,只要赌上了,走的路对,一定能赌赢自己的未来,走出生活的目标,走进贴心的温暖。

不赌也会输,不看也会丢,不赢也会羞,这是稳打的牌,也是稳输的依赖,走在刀刃的命运格局,不能因为丢了时间而烦恼,不能因为苦了昨天而气垒,毕竟还有一个明天做赌注,所有今天必须下注,让明天快乐的收场,结束的时候可以欢快的说句,我下注注定的输赢无所谓,已经让我收获经验,就算是我有未来,那么今天我还是会下注的。

赌上青春未必什么都没有,但是经过的风景,看见的常识,让自己的未来有了一个根基,可以判定,可以决断,但是若不赌上青春,我想一切的开始起点,都不是黎明的最美写真,毕竟十八年一个的青春,可以用一生的目录去追逐描写,可是最后的崇拜和失落都是由别人的肯定的,哪怕就算是未来一无所有,一定要掌握自己的青春,断定自己的未来,不要为了丢失而苦恼,要为未来找理由。

以赌为生的命,不赢都不可能,就算是多呼吸一口,也是在世界的停留地点和万千人口站在同一个太阳之下,不要怕,不要担心,就算是失败,还是可以从头再来,毕竟有一个未来的传说,要学会读懂自己,驾驭识别的方向,不要耽误自己的时间,不要错过别人所给的机会,就算是自己丢了灵魂,也要学会在学习上赌博,不能少用时间去阅读,只能大量的培养自己的信心和坚持能力。

没钱的,学别人赌一句未来,有钱的学别人赌一句眼前,有时候我们不得不承认有钱的总是会下注,没钱的总是会赌输,年轻输掉了青春,老年输掉了微笑,中年输掉的朋友,很多时候抓住的一觉醒来什么都没了,很多时候少了的,一个转身加上了很多年的嫁妆,毕竟一辈子很短,赌输也是赌,不赌也会输,有人乏味,也有人欢喜后的悲伤,没有人知道赌是什么季节,有人只懂眼前下注明天苦。

输,一个不起眼的名字却可以让很多人家破人亡,亏,一个不能忘记的故事写着很多的辛酸,让大多数人失却了难以忘怀的青春和金钱,当我们开始认真关心青春和少年,而别人却认为自己曾经都不认真,没有必要只是说说而已,要是真的能做到,何必不去奋斗,恍然大悟的自己,才明白,自己都做不到的事情,却让别人去珍惜,自己猜不透的少年,却让别人去守护风景。

今天不知道谁会输的一无所有,明天不知道谁会家破人亡,毕竟赌是一种境界,赌到一定程度,自己都不能控制自己,有时候会失去信心,有时候会失去理智,有时候会失去聪明和盲目,不要学别人的赌用在自己的表面,不要学别人的付出用在自己的路上,要读懂自己的驾驭,看透识别的能力,掌握分析的未来,才能决定自己的下注和稳定的未来。

承诺是赌注的一个空格,有人用有的去骗下注,有的用无的去坑青春,对于一个年少的心灵,得到的是一片苍茫打开一扇门,得到的是一片迷茫找到了阳光,丢掉了时间的寄托,离开了生命的灵魂,不得不承认有时候没有资本的心灵会输的遍地临时,不得不承认没有阅读的思绪会让自己离开微笑的时间会很久很久,当回首当年,一无所有,当回首眼前,心中无词,语中没有经典的台词,才知道自己下注输掉了自己。

人生的输赢一场赌

生意人很多有赌徒的性格,这并不是坏事。

赌是最能看出一个人的品性的。面对最直接的利害得失,必须作出自己的选择,哪怕你不选择,“不选择”本身也是一种态度,也要承受后果,你既然入了局,就必须赌下去。

有的人喜欢豪赌,大把下注;有的人比较谨慎,步步为营。前者风险大,机会也大,输起来很惨,赢起来也痛快。后者来得慢,收获未必小,慢慢积累,或许终有所成。

最怕有种人,他看见局中热闹,忍不住心慌,也想博它一把,无奈患得患失,瞻前顾后,在一旁看得手心都冒了汗。如果始终不参加倒也罢了,可他冒汗以后,自以为看出了门道,忽地长出一颗豹子胆,一头扎下水,连头发都不露一撮出来。其结果多半不好,如果输了,旁人想救他也无处下手;如果赢了,以这种状态,不像范进中举,闹个半疯才怪。没有一份真潇洒,输赢都是难以承受的。

赌博看起来是靠运气,但其实看得出综合素质,几盘下来,从智商到为人,一目了然。真正的高手绝对要凭智慧和胆识,才能在这个场子里混下去。

人生能有几回搏,入局不是什么困难的事,出局却往往事关生死。

不管你手气再坏,假如允许透支,只要牌局不结束,就没有输赢。

很多时候,时间是决定结果的最大因素。一般情况下,牌友的水平不会相差太大,就象生意场中的人,绝顶聪明和愚蠢透顶的人都不多,大家在相同的背景下竞争,互有输赢,如果你在自己收益颇丰时离场,那赢家肯定是你,如果在输得最惨的时候出局,那就是输定了。正因为如此,输家总是不甘心,才有了“输家不开口,赢家不能走”的规矩。但牌局总是要结束的,总要有结账的时候,要么是输家实在输不起了,要么是大家约定了铁的时间,或者有意外的情况,使牌局嘎然而止,输赢只有到最后时刻才能决定。

想想股市上那些失败的庄家,不是操盘的技术不行,往往是资金链出了问题,说到底还是出局的时机没有把握好。

谁都不是没赚过钱的,不然没有理由留在局中。但只要还在场子上,赚来的钱就会投进去,结果又成了未知数。所谓落袋为安,也是阶段性的,今天落了袋,明天还得掏出来,不到最后结账的时候,谁也不能轻言输赢。

人生一场赌,只要你还在做,只要你还活着,可以说你就还在局中,结果就没有出来。

人生的输赢,不是一时的荣辱所能决定的,今天赢了,不等于永远赢了,今天输了,只是暂时还没赢。任何时候,耐心都是最重要的品质,坚持到底就是胜利!

大赌徒的励志故事,记得你别输了你自己...

写评述的格式范文 第17篇

开题报告的基本内容及其顺序:

论文的目的与意义;

国内外研究概况;

论文拟研究解决的主要问题;

论文拟撰写的主要内容(提纲);

论文计划进度;

其它。

其中的核心内容是论文拟研究解决的主要问题。在撰写时可以先写这一部分,以此为基础撰写其他部分。具体要求如下:

论文拟研究解决的问题明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。

明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段*成果。

评述上述文献研究成果的不足。

提出你的论文准备论*的观点或解决方法,简述初步理由研究生开题报告范例研究生开题报告范例。

你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论*的核心内容,提出和论*它是论文的目的和任务,因而并不是定论,研究中可能*,也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究,你准备论*的观点方法是否能够研究出来。

一般提出3或4个问题,可以是一个大问题下的几个子问题,也可以是几个并行的相关问题。

国内外研究现状只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献,其他相关文献评述则在文献综述中评述研究生开题报告。基于论文拟研究解决的问题提出,允许有部分内容重复。

论文研究的目的与意义

简介论文所研究问题的基本概念和背景。

简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。

写评述的格式范文 第18篇

新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。

一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。

基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。

其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。

因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。

另一种是一个中外结合体——新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。

基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。

其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。因而,第二段实际上是一个过渡性段落。

再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。

以上是比较常见的消息报道的格式。

标题对于新闻报道很重要,甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。因而,标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁。如果需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副题。如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道,就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要,适当加一些小的标题,以概括一个部分的内容,便于受众阅读(针对印刷媒体而言)。

补充一点,最近很流行一种叫做“华尔街日报体”(DEE)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。

除上述之外,要注意一些细节,比如文首要加电头,像“本报讯”;文中要尽量使用直接引语,尽量少地进行记者的观点表达;行文要流畅,不要艰涩等等。

最后,新闻报道实际上是一个很个性化和组织化的行为,个人可以有个人的特点,一个报纸可以有自己的原则。但是有一点不能放弃,就是任何格式都要以最快、最简洁、最能满足受众需要的格式去写,这是新闻报道的“真理”。

写评述的格式范文 第19篇

分析四年级上下册教材发现内容编排上做到了知识的前后衔接,实现了知识的不断深入学习,更加强调知识的实际应用,提升学生的实际表现力和创造力;此外,本册教材也增加了艺术家及作品欣赏、材质等内容的新学习。

依据罗恩菲德、汤姆林森等人的观点,四年级下学期的学生开始进入写实倾向的萌芽阶段,初步的逻辑思维能力逐步形成,有了自己的见解。他们开始以客观的态度观察现实生活环境并进行探索,他们对儿童画中表现的天真、稚拙并不喜欢,更羡慕比自己大的孩子以及成人的绘画。因此教师可以给学生提供通过欣赏或创作多种表现形式的作品的机会,以适应多种发展趋向的学生心理需求。

二、线上教学和线下教学的衔接

美术欣赏,激发学生兴趣,让学生尽快的投入线上课堂教学中来。

三、教学内容及分析

本册教材一共有22课,分为“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”4个领域。用三十二个课时完成,主要强调趣味性美术学习,以各种丰富多彩的活动方式设计教学内容,贴近学生的生活经验和感兴趣的事物,有利于学生学习主体性的发展和个性的张扬。以激发学生学习兴趣为前提,兼顾学生个性发展和知识技能习得两方面的需要,既顺应学生生理、心理的发展需要,突出情感、学习态度、价值观的养成,又循序渐进地传授基础知识和基本技能。

四、教学目标

课堂上以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。在学习中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本美术素养。

五、教学重难点

重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

难点:利用现有的工具材料,利用拼贴、塑刻、绘画等手法表现造型,学会用美术语言表现对美术作品的简单评述。

六、提高学科教学质量所采取的策略和措施

1、认真领会课标精神,制定出切实可行的教学计划;

2、将学习内容与生活经验紧密联系起来,强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的.作用;

3、做好课前各项准备活动;

4、多种形式培养学生对祖国优秀文化的热爱;

5、改进作业讲评的方法,采用多元评价、激励性评价。

写评述的格式范文 第20篇

一、学生基本情况分析:

本班有学生31人。其中_15人,男生16人。本班学生对美术的审美感不强,没有基础的画法技巧,由于知识面不广,造成学生在美术设计和应用中存在空白。因此,本学期着重让学生学习设计知识、中国水墨画知识、手工知识等,为学生以后的创作打好扎实的基础。

二、教材分析

本册教材本着以促进美术素养的形成为核心,探究性美术实践活动为主线,人文性单元结构为基本特征的理念,以“接近社会、贴近学生、学以致用”为原则,选择符合五年级学生身心特点的教学内容设计课题,形成了新的美术教材新体系。全册共有15课,内容涵盖造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合、探索4个学习领域,其中造型、表现和设计、应用占有较大比重,欣赏、评述除了艺术瑰宝单元的内容外,其余大多随堂教学,分配在各课之中。技能方面是按照由浅入深、循序渐进的原则排列的。

三、教学目标

1、运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感。(造型、表现)

2、运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和材料的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。(设计、应用)

3、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语表达自己对美术作品的感受。(欣赏、评述)

4、结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。(综合、探索)

四、教学措施:

1、进行班内、班际作品展评,以增强竞争意识及荣誉感,互相学习,接触各种材料,提高美术兴趣。

2、充分和利用设计,绘画,写生等教学手段,调动学生学习兴趣和_。

3、利用示范,多媒体等直观手段进行欣赏以加强学生的兴趣,开拓视野,并辅以技法训练及增强其表现力。

写评述的格式范文 第21篇

一、活动缘起

20**年7月,换届刚结束,许多新上任的村干部纷纷燃起“头把火”,工作劲头很足,但也暴露出一些矛盾和问题,如缺乏明确的工作目标和工作任务,有些村支部与村委一时难以磨合,工作协调难。街道党工委对症下药,围绕“制定目标要求延续性、论证项目讲究科学性、落实承诺注重实效性”的工作思路,专门组织了“新上任村干部创业承诺”和“新上任村干部就职宣誓”活动。全街道170多位村干部就经济发展、民主决策、班子和谐、联系群众、化解矛盾等八方面作了郑重承诺。承诺目标以“责任书”的形式在全体党员、村民代表会上宣读,并当场接受与会党员、群众的质询和监督。同时,规定各村(居)每月召开一次创业服务承诺进展情况汇报分析会,每季进行一次督查通报,确保承诺的有效落实。

两年来,街道党工委将创业承诺作为加强村级组织建设,推动农村工作的有效抓手,及时调整创业内容,进一步规范工作程序,坚持分类指导,注重典型引路,切实抓好承诺内容的落实。并总结出“定诺、承诺、示诺、督诺、评诺”五步工作法。即(1)定诺:个人先提申请,交党工委审核确定。(2)承诺:承诺人在村级会议上进行公开承诺。(3)示诺:将承诺书在村务公开栏进行公示。(4)督诺:街道党工委每季度组织一次督查。(5)评诺:召开述评会议,进行量化考核。

临近换届,基层组织开始出现许多新情况、新问题,特别是部分村班子存在“不强、不合、不廉、不公、不良”等现象,有的村干部存在“占位置、不管事、守摊子、等换届”等心态,严重制约了村级组织建设,进而影响了农村经济和社会的发展。因此街道党工委决定认真落实“评诺”,即开展“创业述评”活动,在村干部中全面树立起“共事是一种缘分”的合作意识、“工作是一种机遇”的作为意识、“村官是一种责任”的为民意识。其动因主要是以下几点:

一是促使村级干部回顾创业承诺、理清发展思路的需要。“创业述评”活动的开展,是村干部“创业承诺”的一个延续,是对村(居)干部工作成效的一次全面检验,可有效地促使村干部对自己两年来的工作进行一次回顾、总结和思考,清楚自己为村里、为群众做了哪些实事,当时承诺的哪些事项尚未完成,并提出整改措施和工作思路,逐步形成“对照承诺找差距,及时整改促提高”的工作氛围。

二是促使村级干部认真履行职责、提升自身素质的需要。村干部任职以来,有些较好地履行了承诺的事项,为村里实实在在做了一些工作,得到了群众的充分肯定;但也有部分村干部上任不“上心”,缺乏应有的工作积极性和创业热情,特别是在临近换届之前,部分村(居)干部工作热情有所减弱,主动性和自觉性有所退却,工作目标不明确、履行职责不到位、“双带”作用不明显,一定程度上影响了村干部在群众中的形象,影响了基层工作的开展。“创业述评”活动的一个重要环节是召开“回头看、找差距、促整改、求发展”专题生活会,通过群众测评和驻片驻村干部点评,给“不作为”的村干部敲响警钟,使他们自觉接受群众监督,进一步明确自己的职责。

三是促使换届选举“风清气正”、营造和谐氛围的需要。临近换届,部分村(居)干部及村民为了下届当选,开始蠢蠢欲动、随意承诺。“创业述评”活动能有效地约束“假承诺、空承诺”现象,促使个别动机不良的人冷静思考,清醒认识到为官一任,就要造福一方;就要有事业心、责任感;就要说实话、办实事。为官一任,就要据实承诺,重在兑现;就要树立起“有作为才有地位”、“无作为就要让位”的意识。

二、主要做法

1、对照承诺,自查自省

各村(居)干部对照任职时的“八点承诺”进行自查自省,并撰写自查材料。八点承诺主要内容是:(1)坚持党的领导,夯实基层基础;(2)发展村级经济,履行岗位职责;(3)关注弱势群体,密切联系群众;(4)加强安全管理,维护社会稳定;(5)关注环境问题,重视基础设施建设;(6)提高村民素质,倡导文明新风;(7)注重廉洁自律,力促班子和谐;(8)其他需要承诺的事项。

2、公开述职,群评群议

各村(居)召开“回头看、找差距、促整改、求发展”专题生活会,邀请全村的党员、村民代表参加,督促村干部实事求是总结自己在任期内所做的工作。专题生活会先由村(居)两委成员公开述职,汇报本届所做的工作,陈述届末工作设想和计划;再由街道驻片驻村干部结合村(居)干部述职情况和调研了解情况当场点评,肯定成绩,指出存在的问题,并提出下一步努力方向;最后由党员、村民代表对村(居)两委成员在德、能、勤、绩、廉五方面进行测评打分。

3、查找差距,即知即改

专题生活会后,由驻村干部及时向村干部反馈测评结果,承诺未完全兑现的村干部,及时拟定整改方案。一是对照标准“照镜子”。要求村干部参照群众评议、驻村干部点评,认真分析自己在任期内“成绩”,促使村干部从工作态度、工作方法和工作作风等方面着手,找准问题“对症下药”。二是因人制宜“结对子”。对测评成绩排位靠后的5名村主要干部,由驻片领导实行重点帮扶;对测评成绩排位靠后的8名村两委其他成员,由驻村干部实行重点帮扶。三是分类指导“搭梯子”。承诺事项中尚未兑现、需街道帮助解决的共有6个,由驻片领导在街道党政联席会议上提出,分管领导、驻片领导协同帮助整改。四是党员群众“定尺子”。街道对群众提出的需要整改的问题,采取下发整改月报表、集中检查等形式,跟踪督查整改落实情况。各村(居)每月下旬召开一次整改进程通报会,村干部向党员、村民代表反馈落实情况,群众通过评议的方式确定整改是否取得实效。

4、兑现承诺,创新创业

对村干部整改方案实行台账式的动态管理,登记一件、整改一件、销号一件。要求各村(居)紧抓届末村干部创业承诺目标的落实,村(居)干部提出工作计划,确定创业长远思路,在“再次创业”中继续发挥表率和示范作用。

三、初步成效

据统计,街道29个村(居)的170多名两班子成员在创业述评测评环节中的平均得分是分,承诺未完成、需要整改的事项共21条。活动开展以来,已有12村(居)的17条完成,“创业述评”活动充分调动了工作积极性,有力推动了农村经济社会快速协调发展。

1、激发了创业热情,转变了工作作风

村干部在刚上任时承诺,现在,在“创业述评”活动中述职,这种“首尾施压”法,使村干部的工作“成绩单”直接摆在群众面前,既是“一心一意谋发展”的压力,更是“千方百计创新业”的动力,让“不干事、干不成事”的村官在群众监督下加强自警、自省,促使他们在为群众办实事、解难题中改进工作作风,转变工作态度,重塑干部形象。桐杨居的村干部在测评环节中获得了村民一致给出的高分,极大地激发了村干部的创业热情。正如该居支部书记柯桂明所说的:通过这次“创业述评”活动,村民的信赖和期望让我们进一步加快了工作步伐。又如某村委会主任,在主题生活会上面对群众的质疑,感到无话可说,在村民面前无地自容。

2、促进了班子和谐,推进了工作开展

通过宣传创业典型,发挥典型示范带动作用,引导村干部在工作中互补、在荣誉上共勉,树立起“一荣俱荣,一损俱损”的工作理念。“创业述评”活动开展过程中,两委成员进一步理顺了关系,进一步提升了民主意识、责任意识和团结协作意识,很好地促进了班子和谐,逐步形成了凡事讲民主、讲公开,群众服气、干部顺心的良好氛围。如村委会主任程某,在主题会上,被群众实事求是地指出工作精力不够到位,使他意识到正因为其他班子成员的大力支持,才有现在“村民友善相处、邻里团结和睦”的村风村貌。又如街道某村书记、主任在换届前是一对朋友,后来在工作中因思路、方法不同,产生不和,导致村里会议都难以召开。这次在街道干部及群众的督促下开展了“创业述评”活动,两位村主要干部都进行了深刻地自我检讨,认真剖析,终于冰释前嫌、握手言和。“创业述评”活动让村干部之间的信任感更强了,分工更明确了,齐心协力、和谐共进的氛围也更浓了。

3、强化了服务能力,密切了干群关系

“创业述评”活动把群众关心不关心,群众高兴不高兴,群众满意不满意,群众拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。这项活动的实施,纠正了过去村干部“空承诺、假承诺”的现状,真正把衡量村干部工作好坏的尺子交给了群众,让他们来当“裁判”。同时,通过述职评议有力拉近了村干部同群众之间的距离,双方相互理解、相互支持、良性互动,结起干群鱼水相连的情谊。如桐杨居治安状况复杂,居两委在任职时承诺全力保障居民的生命财产安全。上任后,班子成员坚持每夜9点到10点义务巡逻,以身作则,带动居民实现了“我为大家守一夜,大家为我守一年”的承诺,并不定期走村入户倾听群众意见,此举得到了广大群众的一致好评。桐杨居已连续三年实现居里盗窃等案发率为零,今年还被评为“市法制示范村”。又如岙后村的村班子是全街道最年轻的干部队伍,在任职期间,他们齐心协力,花大力气进行村庄整治,被评为“区级示范村”。村民们深切感受到“洁净家园”提高了自身的生活品质,在这次活动中,期盼村干部继续努力争创“省级示范村”。

4、凸显了先进典型,激活了后备力量

“创业述评”活动要求村(居)干部述深、述实,使述职内容成为检验干部兑现承诺的“成绩报告单”,正像村民所说的:“让村干部的业绩在我们村民面前像晒谷一样‘晒一晒’,我们就知道了他们究竟干得好不好”。“创业述评”活动让一些“想干事、能干事、干成事”的村(居)干部脱颖而出,成为村级后备干部中的中坚力量,解决了村级组织后继乏人,“矮子里面拔将军”的问题。这些典型示范很好地发挥了表率作用,极大感染和鼓舞了其他两委成员,在村(居)干部中树立起“学习先进,查找差距,摆正位置,提升自我”的进取意识,在基层群众中形成了“谁创业谁光荣、谁发展谁光荣”的浓烈氛围。

四、几个问题

虽然创业述评活动的成效显著,不但干部认可、群众欢迎,同时也受到了市、区领导的高度肯定,市委书记张鸿鸣做了重要批示;区委区政府决定在全区宣传推广;**日报、**电视台都进行了报道。但是,在活动开展过程中,我们也看到了一些不足,主要有以下几点:

(一)干部意识有待增强

写评述的格式范文 第22篇

一、艺术家与艺术品

l2至l3世纪,欧洲甚至连专门讨论艺术的著作都寥寥无几。从14世纪始,首先在意大利,关于艺术家和艺术品记叙才逐渐增多。当时的一些著名人文主义者和编年史家,如但丁、弗朗切斯科•彼特拉克、乔万尼•薄伽丘和菲利波•维拉尼等,都开始或多或少地谈论意大利艺术家和艺术发展的状况。到了l4世纪晚期和l5世纪,职业艺术家撰写的艺术著作相继出现,有佛罗伦萨艺术家切尼尼的《艺人手册》和l5世纪佛罗伦萨雕塑家和建筑师洛伦佐•吉贝尔蒂的《回忆录》,书中吉贝尔蒂专门用一部分探讨了15世纪艺术家关心的光学问题,并把乔托以来的l5世纪艺术看成是艺术史发展的最为关键的阶段。同时代,意大利画家阿尔贝蒂也有《论绘画》名作。稍晚达•芬奇的《论绘画》也著称于世。在l4—15世纪学者和艺术家相关著述的基础上,l6世纪意大利著名画家、建筑师和艺术史家瓦萨里写成《著名画家、雕塑家、建筑家传》,记载了14世纪的契马布埃、乔托到16世纪的^v^、提香等260多位意大利艺术家的生平和作品。尤为难得的是,瓦萨里在关于这些艺术家的书写中贯穿了艺术进步的三段论理论。他常常轻蔑地提到拜占庭风格和哥特式艺术,但对15—16世纪的意大利总是描述为重大的创新。到了18世纪,瓦萨里的艺术史书写模式受到了挑战,西方艺术史编撰传统开始经历一次重要的典范转移。其中意大利的路易吉•兰齐和德国约翰•温克尔曼的贡献卓著。兰齐的《意大利绘画史》突破了瓦萨里以艺术家及其作品为中心的模式,而以不同画派为中心展开论述。而温克尔曼则在其《古代艺术史》中明确表示艺术史的目标应该是探索艺术的本质。因此,其对象应该是艺术品的形式和风格,而不是艺术家。由此,温克尔曼将西方艺术史的中心从艺术家转向了艺术品本身,并力图建立一门严谨的“科学”,意大利古典希腊一罗马艺术是他研究的重点。

19中叶至2O世纪初,随着欧美相继设立艺术史学科和专职教席,艺术史研究的范式也坚定地从艺术家转向艺术品的内在因素,如题材、风格、形式等。19世纪颇有影响的库格勒的《君士坦丁大帝时代的绘画史手册》和《艺术史手册》就就鲜明的体现了这一变化。库格勒的艺术研究直接影响了雅各布•布克哈特。在他的指导下,布克哈特完成了《意大利艺术品指南》百科全书式的著作,从而为著述《意大利文艺复兴时期的文化》奠定了基础。1986年布克哈特出版《意大利文艺复兴时期的文化》一书。100多年来虽历经批判却能屹然不动,他有关文艺复兴的论点,至今仍基本上无所改变。确实,布克哈特的综合研究皆奠基于文艺复兴当时人的看法,奠基于彼特拉克及其追随者们,其时比瓦萨里把美术发展称为“文艺复兴”要早得多。关于这种有关古典文化准则怎样在文化和艺术方面首先得到“再生”和“复兴”的思想,沃利斯•克•弗格森在其权威著作《历史思想中的文艺复兴》中已有充分阐述。布克哈特所做的只不过是把文学艺术上的“复兴”与“再生”的概念引伸到广阔的社会生活领域,以及含义最广泛的历史领域。布克哈特著作的开篇对意大利的历史作了深入的分析,用了一个标题:“作为一种艺术工作的国家”。在其他部分布克哈特的写作态度很审慎,严格遵循朱尔斯•米歇莱特的名言:文艺复兴实为“世界的发现和人的发现”。对布克哈特来说,这意味着文艺复兴使人们采取了新的姿态,这种姿态必然会改变整个世界。人们按照文艺复兴的观点来解释自然界、道德、宗教、公共生活以及文学和艺术的创作原则。这种观点首先在意大利,然后传播到其他地方,揭开了现代世界的序幕。当然,随着研究的展进,人们对布克哈特所持立场开始存有异议,大致分为两派:一派认为14、15世纪在意大利发轫的文艺复兴仅是欧洲文化演变的无数相应的事件之一。因此,“文艺复兴”这个词,应当具有更广泛的含义,它可适用于后代任何恢复和模仿古典文化的活动;另一派的意见完全相反,认为在意大利并未发生过任何值得特殊重视的现象,所谓的文艺复兴只不过是中世纪基督教文化的延伸和近代文化的导演。第一种批评意见更深刻,也更富有建设性。由于这些学者们致力于对加洛林王朝的文艺复兴和对12世纪的文艺复兴的研究,中古史学得到了极大的丰富。查尔斯•霍默•哈斯金斯撰写了一本关于《十二世纪文艺复兴》的令人钦佩的著作。

他描写当时的情况是:罗马式艺术的鼎盛、哥特式艺术的萌芽、通俗诗的普及、拉丁古籍的再现和大学的诞生等等。另一派认为文艺保护主义在当时并不那么发达,仅有少数人支持。欧文•潘诺夫斯基对布克哈特进行了脆弱的批评。他在西方艺术中区别“文艺复兴”和“文艺复古”的概念。潘诺夫斯基在艺术分析中使用这一原则,同样适用于文化和文学领域。确实有古代的文章、思想和动机引起过少数知识界人士注意的复古时期,但这是所谓的昙花一现的时期。它对于16世纪意大利发生的文化变革,以及随后形成的,几乎至今仍是对西方文化价值处于统治地位的变革来说,并无任何历史渊源和重要意义,也无持续与深刻的社会影响。他们认为,按照布克哈特的说法从文艺复兴开始的现代社会实际上是浸透了中世纪的精神的。事实上,意大利从未存在过文艺复兴。文艺复兴非爆炸式的,而是中世纪与近代世界之间的过渡演进,由许许多多复杂的力量——经济的、政治的、宗教的——相互作用所造成的。“复兴”的第一缕阳光出现在12世纪,从那时起,宗教与世俗的不断摩擦与平衡,日益增长的意大利贸易缓慢地刺激着意大利艺术的肌肤,15世纪终于出现古典文化和艺术的再生,知识的苏醒,人类才真正意识到自身的伟大。这种崭新的生活观念带来视觉艺术的盛兴。文艺评论家道格拉斯•布什和埃•麦•蒂利亚德也持这种观点。与此并行的还有一种更早的论调,即认为在13世纪意大利基督教文化中就已经有了“人文主义者”的影响了。据此,索德认为意大利文艺复兴和现代社会演变的关键人物是著名基督徒阿西西的圣方济各。尽管布克哈特呼吁意大利文化研究要把“纯”历史和文化史结合起来,但笔者感到按此方向前进学者为数寥寥,唯一能够提及的杰出的代表就是汉斯•巴伦,无论是在他战前的作品里还是在《意大利早期文艺复兴的危机》一书中都是这样,而后者中的观点更加明确。他在此提出一个论点,即正是由于在政治上对佛罗伦萨的自由所构成的威胁,首要是来自维斯孔蒂的威胁,才促使这个位于阿尔诺河旁的城市统治阶级接受实质上的共和政体,并接受从古典著作中寻求启示的新文艺风格。风格分析在12—15世纪意大利艺术史研究中的重要性,到了布克哈特的弟子海因里希•沃尔夫林那里达到前所未有的高度。他的著作继承风格学的衣钵,代表作有:《古典艺术:意大利文艺复兴艺术导论》《艺术风格学》和《文艺复兴与巴洛克》。同一时期,另一位艺术史家沃林格尔运用风格分析对l3—14世纪的哥特式艺术进行阐释,其著作《抽象与移情》《哥特形式论》在欧洲知识界也曾引起强烈反响。

二、心理学和图像学

20世纪初,12—15世纪意大利艺术史研究出现了新的突破,其中以心理学和图像学的介入最为突出。弗洛伊德大胆运用心理分析的方法研究15世纪意大利的两位巨擘——达•芬奇和^v^。《达•芬奇画传:一个对童年的记忆》和《^v^的摩西》一出版,其新颖独特的研究方法立刻激起艺术史界广泛关注。在后续心理学家荣格和阿恩海姆等人的共同努力下,成为2O世纪最主要的研究学派之一。此外,德国阿比•瓦尔堡开创的图像学研究方法被认为是研究12—15世纪意大利艺术史最具革命性也是最为合适的路径。瓦尔堡认为,“艺术品是象征,艺术家应关注象征图像的起源、含义和传播,而要做到这一点,艺术家必须将其置于各种语境中”。在他那里,文艺复兴艺术成为他揭示古典传统文化的一把钥匙。事实上,瓦尔堡的图像学方法已经将文艺复兴艺术研究转化成宏大的文化史研究的一部分,为西方艺术史的文化研究揭开了序幕和注入了活力。关于图像学,比亚洛斯托基在他一篇著名的图像学研究综述《图像志》一文中明确区分出图像志的两个方面一一意图性图像志和解释性图像志(图像学)并框定他们的研究范围:图像志『Iconography]一词源于希腊语sLK(1)1J。在现代用法中,图像志指对艺术作品内容的描述的阐释。……“意图性的(或暗示性的)图像志”『Theintended(orimplied)iconography]和“解释性的图像志”【。前者指艺术家、赞助人或同一时代的观看者对视觉符号和图像的功能和意义所持的态度,它有时在下述著述中得到了明确的表述:合同史料、作品方案、图像志专论、艺术家的言论、赞助人的言论等等。有时,我们只能通过历史的方法,引证当时流行的哲学观念、神学观念和文学观念,才能对他进行重建。“解释性图像志”可以被恰当地理解为是艺术的历史研究中的一个分支,它旨在对艺术再现进行鉴定和描述,对艺术作品的内容进行阐释(后一种功能现在被更合适地称为“图像学”)“解释性图像志”是艺术研究中的一门历史学科,而“意图性的或暗示性的图像志”则是某个时期的总体概观和关学态度的一个成分。人们研究艺术内容的自觉程度随时间地点的不同而改变。J4解释性图像学的起源由16世纪意大利佩鲁贾艺术史家切萨雷•里帕完成,他在1593年出版了《图像学》说明如何再现无实体概念的手册,后来配上插图重版成为最流行、最有影响的艺术书籍之一。法国埃米尔•马勒在它的指导下译解成百的绘画和雕刻作品的寓意陈述而成为这一时期基督教图像学研究中坚。特兰托公会议宣布新的宗教艺术规则组成了一种新的宗教图像志体系支配着整个17世纪宗教艺术的题材和象征寓意,它与文艺复兴引入的人文主义并肩存在。而在另外一方面,比亚洛斯托基《图像志》将“解释性图像志”的起源追溯到古典文献中描述艺术作品的“艺格敷辞”(ekphrasiso这一方法主要来自20世纪由阿比•瓦尔堡创立的国际艺术史研究的新方向。它由弗里茨寸L克斯尔大肆弘扬,在欧文•潘诺夫斯基手中成为2O世纪最有影响的图像志阐释理论。他最具代表性著作《图像学研究》是将这一方法的娴熟运用和同样绝妙的例证结合起来的典范。十分巧合的是,德国哲学家恩斯特•卡西尔的符号形式哲学为潘氏的图像学提供了一个精致的哲学附加背景。潘诺夫斯基认为,对艺术品的解释应落在三个层次上,即“前图像志描述”、“图像志分析”和“图像学分析”。在第一层,解释的对象是第一性的或自然的题材;在第二层次上,图像志分析的对象是“第二性的或约定俗成的题材”,这些题材组成了图像、故事和寓意的世界;第三层,解释的功能称为“更深层意义上的图像志分析”。它的对象是艺术作品的“内在含义或内容”。在潘诺夫斯基之后,12一l5世纪的意大利艺术研究一位不容忽视的艺术史家E.H.贡布里希承继图像学、心理学的研究路径,但又很难把他归为这一流派。他不但决不为某家某派的理论方法所囿,而且他尤其反对标宗立派。他在研究文艺复兴的《文艺复兴——西方艺术的伟大时代》中说:“那些声称解释了整个人类行为和历史的理论,例如种族主义、心理分析、结构主义等等,其许诺必然是站不住脚的,因为我们所寻求的解释和我们所采用的方法永远视我们自己的兴趣和我们所希望解决的问题而定”。

三、艺术社会学

2O世纪60年代,法国丹纳从种族、环境和时代三大因素研究意大利文艺复兴时期的绘画,写成《艺术哲学》,说明文艺复兴艺术只能在特殊的社会气候中产生,从而指出艺术家必须适应社会环境,满足社会要求。但是丹纳的分析只限于思想情感,道德宗教,政治法律,风俗人情等上层建筑意识形态,并没有接触到社会的基础。20世纪中期,随着社会学的兴起,运用社会学方法研究12—15世纪的意大利艺术对原来的风格学、心理学和图像学方法产生强烈冲击。并由此而生一种社会学新的分支一一艺术社会学。许多学者采用实证方法和马克思主义理论研究这一时期的艺术,力图将文艺复兴的意大利艺术和它的外部环境结合起来。社会学家卡尔•曼海姆的学生阿尔弗雷德•冯•马丁的《文艺复兴的社会学解释》就是典型例子,他综合了马克思的理论和布克哈特的思想,将文艺复兴理解为市民阶级击败贵族和教士的革命。但由于该著作精微的实证功夫欠佳,被后学诟病。艺术社会学的方法研究意大利文艺复兴的经典之作要数瑞士马丁•沃克内格尔的《文艺复兴时期佛罗伦萨艺术家的世界》。在他看来,文艺复兴的产生与它的外部社会环境密切相关。他通过分析艺术家的社会生存背景指出,佛罗伦萨艺术是市民社会要求的反映,也是佛罗伦萨的统治阶级合作与宽容的产物:前者为艺术家提供了大量的工作机会,后者则鼓励了艺术创新。他在该书中详细探讨了文艺复兴H,-J~的佛罗伦萨的艺术作坊、雇主、艺术市场和艺术家的社会地位。此书出版后,其研究方法不但在当时鲜见,就连今天也没有越出它的范围。沃克内格尔精深翔实的艺术社会学研究直接影响到了英国的安东尼•布伦特。他的《意大利艺术理论:1450—1600年》和两位匈牙利学者弗雷德里克•安塔尔和诺尔德•豪泽成功地利用马克思主义理论分析文艺复兴的意大利艺术。安塔尔《14世纪的哥特式研究》《论l4和15世纪锡耶纳和佛罗伦萨绘画的发展》和《佛罗伦萨绘画及其社会背景》就是这方面努力的体现。他指出,佛罗伦萨的制造业和国际贸易造就了一个强大的市民阶级,文艺复兴时期的艺术正是这个阶级利益和要求的反映,而这一阶段的兴衰决定了艺术风格的演变。豪泽的《艺术社会史》认为意大利文艺复兴艺术的风格和题材就反映了佛罗伦萨市民社会或市民阶级要求如实表现客观世界的愿望,或者,艺术家的出身和迎合顾主需要的愿望影响了艺术的发展。2O世纪60、70年代以来,西方艺术史研究领域从社会学角度研究意大利艺术的方法日趋流行。意大利埃劳迪出版社从1979年陆续推出l7卷本《意大利艺术史》充分体现了这一研究趋势。反映这一变化的还有狄亚娜•诺尔曼:《锡耶纳、佛罗伦萨和帕多瓦:1280—1400年间的艺术、社会和宗教》;埃芙林•魏尔希《意大利的艺术与社会:1350—1500》;约翰•帕奥雷蒂,加里•拉德克:《意大利文艺复兴时期的艺术》;E.H.贡布里希:《作为艺术赞助人的早期梅迪奇家族》;麦克尔•巴克森德尔:《15世纪意大利的绘画与经历》;阿纳贝尔•托马斯:《文艺复兴时期托斯卡纳地区画家的实践》;安德鲁•拉迪斯:《艺术手工业:文艺复兴和巴洛克时期意大利作坊的独创性与工业》;米歇尔•马莱:《艺术业:文艺复兴时期意大利的合同与委托制作过程》;马丁•沃恩克:《宫廷艺术家:论近代艺术家的起源》埃里森•科尔:《意大利文艺复兴的宫廷艺术》;弗朗西斯•阿美斯•刘易斯:《文艺复兴早期艺术家的知识生活》;马丽•罗杰斯:《文艺复兴艺术中的身份塑造》;彼得•伯克:《意大利文艺复兴时期的文化与社会》;P.Q.克里斯泰勒:《文艺复兴时期的思想和艺术》。

写评述的格式范文 第23篇

相信很多年轻朋友都会经常想找一些励志性文章来看看,那么励志性文章都有哪些呢?一起来看看吧。

励志性文章:把负变为正的力量

有一次芝加哥大学校长罗勃·梅南·罗吉斯在谈到如何获得快乐时说:“我一直试着遵照一个小的忠告去做,这是已故的西尔斯公司董事长裘利亚斯·罗山渥告诉我的。他说:‘如果有个柠檬,就做柠檬水’。”

这是聪明人的做法,而傻子的做法正好相反。傻子会发现生命给他的只是一个柠檬,他就会自暴自弃地说:“我垮了。这就是命运。我连一点机会也没有。”然后他就开始诅咒这个世界,让自己沉溺在自怜自悯之中。可是当聪明人拿到一个柠檬的时候,他就会说:“从这件不幸的事情中,我可以学到什么呢?我怎样才能改善我的情况,怎样才能把这个柠檬做成一杯柠檬水呢?”

伟大的心理学家阿佛瑞德·安德尔说,人类最奇妙的特性之一就是“把负变为正的力量”。当一位快乐的农夫买下一片农场时,却觉得非常沮丧。因为那块地既不能种水果,也不能养猪,能生存的只有白杨树及响尾蛇。但他想到了一个好主意,他要利用那些响尾蛇。他的做法使每一个人都很吃惊,他开始做响尾蛇肉罐头。不久,他的生意就做得非常了得。

这个村子现在已改名为响尾蛇村,是为了纪念这位把有毒的柠檬做成了甜美柠檬水的先生。哈瑞·艾默生·福斯狄克把这句话又重说了一遍:“快乐大部分并不是享受,而是胜利。”

不错,这种胜利来自于一种成就感,一种得意。

我们愈研究那些有成就者的事业,就愈加深刻地感觉到,他们之中有非常多的人之所以成功,是因为他们开始的时候有一些阻碍他们前进的缺陷促使他们加倍地努力,从而得到更多的报偿。正如一些残疾人所说的:“我们的缺陷对我们有意外的帮助。”

不错,也许弥尔顿就是因为瞎了眼,才写出惊世的诗篇,而贝多芬可能正是因为聋了,才谱出不朽的曲子。

“如果我不是有这样的残疾,我也许不会做到我所完成的这么多工作。”达尔文坦白承认他的残疾对他有意想不到的帮助。

有一次,世界最有名的小提琴家欧利·布尔在巴黎举行一次音乐会,他小提琴上的A弦突然断了。令人惊讶的是欧利·布尔居然用另外的那三根弦演奏完了那支曲子。“这就是生活,”哈瑞·艾默生·福斯狄克说,“如果你的A弦断了,就在其他三根弦上把曲子演奏完”

这不仅是生活,这比生活更可贵——这是一次生命上的胜利。

如果我们能够做到,我们应该把只有一条腿的威廉·波里索的这句话刻在铜牌上:“生命中最重要的一件事,就是不要把你的收入拿来作资本。任何傻子都会这样做,但真正重要的事是要从你的损失里获利。这就需要有才智才行,而这一点也正是一个聪明人和一个傻子之间的根本区别。”

【人生感悟】:用肯定的思想替代否定的思想,能有效阻止你为那些已经过去和已经完成的事情的忧虑,而且将为你带来意想不到的收获。

励志性文章:你本可以,但,却没有!

写评述的格式范文 第24篇

《蜀道难》有关评述

1、李太白始自西蜀至京,名未甚振,因以所业贽谒贺知章,知章览《蜀道难》一篇,扬眉谓之曰:公非人世之人,可不是太白星精耶?([五代]王定保《唐摭言》卷七)

3、五言选体及七言歌行太白以气为主,以自然为宗,以俊逸高畅为贵。……其歌行之妙,咏之使人飘扬欲仙。……太白笔力变化,极于歌行。([明]王世贞《艺苑卮言》)

4、李白《蜀道难》之作,当在开元、天宝间。时人共言锦城之乐,而不知畏涂之险、异地之虞。即事成篇,别无寓意。([清]顾炎武《日知录》卷二十六)

5、(太白)笔阵纵横,如虬飞蠖动,起雷霆于指顾。任华、卢仝辈仿之,适得其怪耳,太白所以为仙才也。([清]沈德潜《唐诗别裁集》评语)

6、《蜀道》吟成泣鬼神,歌行何似《古风》淳?([清]姚莹《论诗绝句六十首》)

写评述的格式范文 第25篇

搞新闻,免不了要写述评,尤其是从事经济报道的记者,述评写作可以说是家常便饭,一项必备的基本功。

述评写作有什么诀窍吗?细想想,诀窍还是有一些的,那就是,无论写什么内容,首先须从结构入手,把握好三段式或者说三部分,把这三部分吃透了,写好了,你这述评也就成功了。哪三部分呢?

第一部分,是什么。

第二部分,为什么。

第三部分,怎么办。

非常简单,就这三部分。再复杂再不好写的述评,用三段式一套,几乎百发百中,无一例外。

举个例子。前年秋天,笔者到上海浦东干部学院参加培训,顺便回母校复旦大学看看。校领导知道我是新闻系毕业的,说,老詹,复旦马上就要庆祝建校100周年了,这可是个大事情呀。作为复旦毕业生,又在中央媒体工作,可不可以为母校100周年写篇报道呀?我知道此事难度很大,不敢应承,转念一想,咱经济日报老总编范敬宜不是曾经说过吗,“只要找到好的角度,没有不可以写的新闻”。正因为文章不好写,才是一次难得的锻炼机会嘛。于是答应下来,经过采访,写了一篇约6000多字的长篇述评《复旦:瞄准世界一流大学》,发了一个整版,反映还算不错。

这篇述评是怎么写的呢?很简单,三部分。

第一部分,标题三个字:为什么?

当今中国,为什么一些重点高校尤其是名牌大学如北大、清华、复旦、浙大、南大等等,纷纷提出要建世界一流大学呢?这绝非偶然。因为,一个国家的核心竞争力,说到底无非是科技、人才和知识这三项。而科技、人才、知识的培育点和聚集点,就在大学。倘若一个国家没有一流大学,要建一流国家,绝不可能。美国之所以成为世界经济实力的一流强国,重要原因之一,就是它拥有一批世界一流大学。中国在向世界强国迈进的过程中,自然要建设一批世界一流大学。这就阐明了复旦建世界一流大学的必要性和迫切性。

第二部分,标题也是三个字:是什么?

既然中国必须建设一批世界一流大学。人们自然会问,究竟什么叫世界一流大学,它有哪些标准呢?毫无疑问,一流大学,应该有一流的师资,一流的学科,还要有一流的环境(硬环境和软环境),以及一流的成果。如果没有以上四项,谈何世界一流大学?复旦的师资和学科到底怎么样?它的硬软环境和学术成果怎么样?在中国和世界的排名如何?这部分都作了详细分析。

第三部分,怎么办?

通过分析看出,复旦离世界一流大学还有不小差距。怎么办呢?一流师资从哪里来?一流学科怎么培育?一流的硬软环境怎么建立?复旦都有自己的考虑和对策。最后得出结论,只有经过长期不懈努力,复旦建设世界一流大学的目标,才能实现。

6000多字的述评,写的就是以上内容。文章发表以后,校领导非常满意,在读者中也引起一定反响。

需要说及的是,三段式的排列顺序,是可以灵活穿插的。“复旦”一文,就没有把“是什么”放在第一部分,因为,建设世界一流大学并非事件性新闻。假如一开头就讲什么是世界一流大学,读者肯定不感兴趣。反之,你先讲“为什么”,即中国为什么必须建一流大学,不建难道不可以吗?先把必要性写清楚了,接下来读者自然就会关心,一流大学有些什么标准,到底“是什么”,怎么才能建设世界一流大学,应该“怎么办”。

写评述的格式范文 第26篇

当“百年中国画展”还在余波荡漾的时候,3月27日,以“大匠之门”命名的“北京画院作品展”占据了中国美术馆的全部展厅,可以说是盛况空前。这个展览的耐人寻味之处是它的历史感,反映了20世纪下半叶中国画和中国美术的发展脉络。人们不仅可以从中感受到北京画院45年的历史轨迹,而且可以从中延伸出许多值得思考的问题。

7月10日,由全国政协主席^v^倡导,由全国政协书画室联合各省、市、自治区政协举办了“当代国画优秀作品展”。首展在北京举行,^v^主席就发展国画艺术发表了重要的讲话,在国画界产生了很大的反响。迄今为止,“当代国画优秀作品展”已展出四届,反映了当代国画发展的成就与问题,在全社会造成了广泛的影响,对于推动当代国画的发展有着重要的意义。从党和^v^对国画事业的重视,到“当代国画优秀作品展”的具体策划和运作,都有许多值得总结的经验。为此,由中国画研究院和北京画院联合举办,《人民政协报》《文艺报》《美术》杂志协办,“发展国画艺术座谈会”于12月24日在中国画研究院举行。这次“发展国画艺术座谈会”以学习、贯彻^v^的精神为宗旨,系统总结国画50年来的发展经验,研究国画发展的现实问题,适时总结“当代国画优秀作品展”的经验。到会的画家和理论家,结合创作和理论问题,着重研讨了三个方面的问题:1、发展国画艺术与先进文化的前进方向;2、发展国画艺术与弘扬和培育民族精神;3、“当代国画优秀作品展”的现实意义与历史机遇。

2艺术产业和艺术市场前途不可限量

3月中旬,围绕着“多幅石鲁画作惊现河南”的新闻,关于书画打假的问题再次吸引了人们对艺术市场的关注。9月,已经是第四届的“中国艺术产业论坛”,借助于中国艺术博览会的平台,将四年前提出的内涵还不太清晰的“艺术产业”问题,以发展的眼光预测“将成为21世纪中国经济的支柱产业”。显然,今天所谈到的“艺术产业”,不仅为国家的政策研究部门所关注,也为一般的公众所认同。

拍卖业作为当代中国艺术产业中的一个重要的项目,在这一年里屡创新高。4月23日,宋徽宗《写生珍禽图》以2530万元人民币的价格成交,打破以往的记录。这一纪录仅保持了8个月不到,12月6日,就被米芾的《研山铭》手卷以2999万元人民币打破。在近现代书画方面,张大千的一幅泼彩朱荷屏风,10月28日在香港以2022万港元成交,刷新中国近代中国书画拍卖之世界纪录,亦是首幅成交逾千万元的中国近代书画作品。其他如明朝永乐《刺绣红夜摩唐卡》在香港以万港元的成交价打破中国及亚洲刺绣工艺品最高成交价世界纪录。一对从海外回流的康熙御用私印在北京以355万元人民币创中国皇帝用印拍卖的记录。

在艺术市场上,仅北京一地的字画古玩市场年交易额约达11亿元人民币,给人们展示了文化产业的广阔前景。可是,像书画打假越打越假等问题,也给主流性艺术产业提出了一系列值得关注的问题。

9月28日,“首届中国艺术三年展”在广州艺术博物院开幕。无疑,这是中国“三年展”的“首届”,但是,一个多月后,“首届广州当代艺术三年展”也于11月18在广东省美术馆开幕。在同一个城市、同一个年份而且是前后仅差一个多月的时间内,搞两个“三年展”,在世界范围内都是罕见的,因此其中的问题也是值得研究的。11月22日,“2002上海双年展”在上海美术馆开幕,也就是说,在一个多月的时间内中国出现了三个不同的年度展。显然这并不像有些评论家所说的“一城二展更热闹”那么轻松,因为每一个展览的投资都在几百万元以上,当然其中少不了纳税人的钱,而这些展览与纳税人的关系又是怎样,而进一步谈与文化建设和发展的关系又是如何,都是值得深思的。

另一方面,为了积极应对当代艺术思潮,同时树立当代中国的新形象,有关部门不仅决定以政府的名义参加明年的“威尼斯双年展”,同时北京市正在积极筹办明年的北京国际双年展和中法文化年期间在巴黎举办的大型艺术展览。

4美术教育大发展,教育质量堪忧

据报道,今年全国报考艺术院校的人数首次突破百万,而报考美术院校的人数在各院校中也是直线上升,中央美院就有1万4千多考生参加了考试,仅北京考区就有5千多人,考试经济带动了学科热潮,而艺术教育已经凸现产业化的倾向。一些老牌的院校(系科)或扩大规模,或翻牌经营,另一方面是新的院校和系科不断涌现,有的美术院校扩大招生的规模使在校生人数已经逼近万人,而非美术专业的党政军民学的各个专业办美术教育正方兴未艾。

全民办美术教育,虽然带来了美术教育的表面繁荣,但实际上不仅不能有益于美术教育的发展和提高,相反却有害于美术教育。比如分散了师资,就从另一个方面削弱了美术教育。全民办美术教育使美术人口急剧膨胀,也影响到这一人口的整体质量。

5达利过后雕塑界劲刮“西部风”

《狂想的旅程——大师达利互动展》4月底在广东美术馆展出两个月之后,又移展北京,作为期三个月的展览。达利在中国,从小投入、小规模试探性的进入,到大投入、大规模有目的的抢滩,一个西班牙画家通过中国人的努力,给中国的文化界上了一课——艺术如何推广、如何运作、如何赚钱等反映当代文化运作的学问,对弘扬、发展、提升中国文化有许多值得借鉴的经验。

从8月18日开始,中国雕塑界劲吹“西部风”,也表现了文化运作方面的突出成就。“‘中国西部风’雕塑巡回展·北京展”在北京王府井大街开幕,此后相继在西安、成都、重庆、广州、青岛、宁波、杭州巡展,最后于12月17日在上海南京路展出,共展出了100多位雕塑家的百余件作品。策展人“选择了走出展馆,走向公众”的方式,而所选择的场地因为大都是各地著名的商业街,所以每一地的参观者往往以百万计,这一众多的参观人数是雕塑展览或其它美术展览所少有的。近年来中国雕塑得到了前所未有的普及,从城市规划到房地产开发,都无例外地把雕塑作为公共艺术的内容,而随之带来的是雕塑面临着前所未有的泛滥。雕塑的泛滥则破坏了文化的原生态,形成了新的文化污染。因此,有识之士提出:当代雕塑应该有历史意识,应该有精品意识,这在目前首先要解决数量和质量的关系。

6展览的多样化反映了中国美术馆事业的发展

写评述的格式范文 第27篇

在企业激励理论研究中,过去相当长的时期内,主要着眼于对一般职工的奖惩,而对企业家的激励,则缺乏理论探讨和实践。改革开放尤其是90年代以来,人们逐渐认识到,委托关系下,企业家人力资本是企业发展的决定力量。而这种人力资本是巴塞尔(Barzel)所说的“主动资产”,它的所有者——企业家——完全控制着资产的开发利用。因此,当人力资本产权约束的一部分被限制或删除时,产权的主人可以将相应的人力资产“关闭”起来,从而导致人力资本在德姆塞兹(Demsetz)意义上的“残缺”。更重要的是,这部分被限制和删除的人力资本的产权,根本无法被集中到其他主体的手里而做同样的开发和利用。人力资本产权的残缺可以使这种资产的经济利用价值顿时一落千丈。同时又由于:其一,企业家的劳动要受很多随机因素或非企业家个人所能控制的因素影响,复杂程度很高,很难使其程序化,其劳动成果也很不容易被客观测量;其二,由于企业家的经营行为,具有“不能观投入”的性质,他的努力程度、经营能力、决策正确性、投资倾向、风险态度等,很难用简单的指标来衡量。因此,对企业家的激励和约束,便成为现代激励理论的研究中心。在众多的激励手段中,企业家的报酬则是最主要的一种,这不仅仅是因为报酬本身的经济(金钱)作用,还因为在现代社会,报酬具有极其重要的象征意义,象征着个人的社会地位、成功与否、权利乃至尊严等。企业家报酬的研究在国内外引起广泛的关注。

一、国内研究进展与过评

我国企业(尤其国有企业)企业家报酬实践上还存在不少问题,而在报酬的决定(包括报酬的水平、结构)上表现得尤为突出,从而使得企业家报酬不能真正起到激励作用,反而导致一些企业家出现了不良行为。“59岁现象”、“措时健问题”等都在不同程度上由企业家分配不合理所导致,这种不合理的分配现象是由于人们对企业家报酬认识上的模糊、研究上的滞后、改革上的不力造成的。正如席酉民教授所说,目前普遍缺乏确定企业管理者报酬的理论基础和标准(1)。

事实上,在我国经济体制改革中,国有企业企业家收入问题一直处在探索阶段。1984年^v^103号文件颁布的“承包管理条例”,对国有企业厂长经理的工资收入做了最早的规定。其后十几年间,国家有关部委先后了《关于改进完善全民所有制企业家收入分配办法的意见》等一系列文件,这些文件规定都对企业家的工资收入提出了各种改革和加强管理的办法。近年来,国有企业企业家报酬的严重不合理问题直接导致了其行为“异化”和人才的流失,影响到企业的经营状况和企业竞争力。合理确定企业家报酬收入成为国有企业改革和社会分配关系调整的关键之一。《^v^中央关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》中指出,建立现代企业制度要建立和健全国有企业经营管理者的激励和约束机制,要规范经营管理者的报酬。这充分体现了企业家激励与约束机制的建立尤其是企业家收入分配问题已引起了政府的高度重视。许多省市也都在积极探索企业家分配制度的改革。年薪制、企业家持股、期权制度、利润分享制度等相继出现。与此相应,理论界对企业家报酬问题的研究也成为热点:一方面积极介绍国外的一些做法,另一方面对国内的试点制度进行总结和探索。

国内对企业家的研究主要包括:①“人力资本学派”,其主要代表是关于企业所有权在人力资本(尤其是企业家人力资本)与非人力资本之间分配关系的论战(2)-(10)以及企业家异质型人力资本(11)经营力(12)-(15)、企业家人力资本价值(价格)(16)、企业家无形资产”(17)等概念的提出。这些研究并没有直接论及企业家报酬,但为企业家报酬研究奠定了人力资本理论基础,从而有助于对企业家报酬展开理论分析。②“激励理论学派”(18)-(25),其突出特点是根据激励理论对企业家激励约束机制(包括报酬机制)提出重构思路。这也是当前研究的焦点,其代表是四项国家社科基金(18)-(21)、3项国家自然科学基金(基金号:79770049、79770056、79900019)数篇博士论文(11)(18)(22)和一项国家杰出青年科学基金。这些研究共同点是只触及但并没有专门深入研究企业家报酬问题(尤其是报酬的确定)。②“分配理论学派”(26)-(29),包括近年来6项国家社会科学基金。这些研究大多针对当前特殊的背景对分配理论进行创新性研究,但对独特的阶层——企业家收入分配问题研究很少。④还有大量文献才管理报酬契约、年薪制、持股制、期权制度、远期报酬制度进行研究(30)-(34)。总体看,国内的研究成果呈现出两个层次,一是绝大多数的理论性研究是研究企业家人力资本和委托关系下企业家激励约束机制的建立,对企业家报酬并没有直接的研究,但为进一步研究奠定了相当的理论基础;二是简单的实证研究,对现有状况和问题进行分析,在不同程度上对实践操作有一定的意义,但深入系统地研究企业家报酬理论基础并不多见,仍然不足以解决我国企业家报酬问题,并且两个层次的研究显得有些脱节。

二、国外研究进展与述评

从国外来看,自经理革命开始至今,对管理者尤其是高层管理者报酬的研究已引起经济学家、会计学家、心理学家、人力资源管理专家和战略规划者的广泛关注,主要体现在报酬的绝对水平、企业家与所有者之间风险分担的程度、企业家报酬对企业经营成果的敏感性和报酬的决定因素等几个方面。研究线索主要包括:

(1)理论。理论在这个领域中长期占据主导地位。研究者基干最优的CEO契约应当把CEO报酬与企业业绩紧密地结合起来(因为CEO的行为在很大程度上不易观察)的假设,揭示经理报酬对企业业绩的敏感性,并因此有不少学者对业绩评价进行了研究。他们的技术是研究企业股票价值变动与总经理报酬变动之间的统计关系,并用前者作为对总经理生产率的衡量。这些研究发现:第一,平均而言,总经理报酬对企业业绩基本是正相关的,但并不十分敏感;第二,在不同公司中,总经理报酬的敏感性变化相当大;第三,敏感性是行业特征,但它也与企业特殊风险相关。这种研究实质上可以看作是生产率工资理论的一个应用。研究的结果显然离人们想象的结果有很大的差距,令这些著名的理论家感到失望,因而建议抛开理论的框架来研究影响企业家报酬的因素。而事实上,托斯等人通过因素分析法研究认为,企业家报酬中只有不到5%的成分可用绩效来解释,由此可见,很难推断理论能够完全解释企业家的报酬问题。这无疑也表明过去大量研究的贡献是有限的。

(2)劳动经济学家用市场的力量来解释CEO报酬的决定。即按照古典的边际生产力理论,企业家对企业提供的服务被视为产品的一些其他要素或投入。这种投入的价格(企业家报酬)是由产出的市场(企业家市场)的供给和需求的交点决定的。市场决定价格是个普遍的规律。但是对干企业家报酬似乎并没有那么简单,由此而引发的一个重要问题是如何定义市场。当一个企业决定按照CEO市场里的现行工资率对经理付薪时,它首先必须决定在这个市场里合适的“比较者”(comparisonother),而做这种选择本身就是一个社会的、政治的过程。此外,市场定价并不能解释同等企业间CEO报酬的差别(这种差别体现在报酬水平、报酬结构等诸多方面)。因而,仅仅用市场的力量来说明CEO报酬无疑把问题简单化。

(3)人力资源管理专家们更多地从企业家人力资本特性、企业家的职位标准和在管理阶层中的层级来说明CEO报酬的决定。这些理论观点并没有产生出实证研究的一个主要分支。在很大程度上,这归因于很难获得这些理论所主张的主要影响。此外,著名的薪酬专家HaaAssociates于1984年开发的海氏工作评价系统得到较为广泛的应用。但是,这一方法的基本前提是岗位的相对价值是可以客观地、甚至是科学地确立的,相应的假定是能够找到一套体系对岗位进行准确的描述的。不幸的是,这一假定的根据并不十分充分。

(4)组织行为学家从行为的标准来说明企业家的报酬决定,主张应当根据企业家发生的行为来决定企业家报酬。但是,我们看到行为的标准通常包括对企业家行为的主观评价。而行为的评价是复杂的、不确定的,行为的标准具有主观性质,行为标准的选择和评价中的人际关系都会对评价的结果有很大影响。这也是这一研究线路中实证研究较少的原因。

(5)有学者从企业特征和治理结构等角度对企业家报酬决定进行研究。他们认为企业所处的环境、企业的技术特征、所有权结构、董事会的构成都对企业家报酬水平和结构构成重要影响。

总体上看,这些研究除了上述分析中的问题外,还存在以下问题:①几乎每一种研究方向所得到的结论都是不统一的,甚至是相互矛盾的,同时各个研究方向之间的研究结论也是不协调甚至相互矛盾的;②大多数文献集中于某种单独的因素对企业家报酬的诀定(或影响)分析,而缺乏多重变量分析,缺乏系统、全面的分析,我们认为这也是研究结论相互矛盾的主要原因之一;③只注重经济因素,而忽视了社会因素对企业家群体的特殊作用;④原因的“单向性”。研究大多集中关注报酬作为应变量,用决定因素和预测变量作为自变量。这种“单向性”忽略了企业家报酬和决定因素之间通过报酬的制定者(所有者)有相当重要的反馈关系;⑤当前的研究大多局限于美国和英国等少数英语国家,日本、香港、丹麦等国家和地区的研究则处于起步阶段。研究的背景和数据多以美国为主,这在一定程度上限制了研究结论的说服力和适用性。并且国外的研究大多基于其完善和成熟的市场环境,因而许多国外的研究成果无法移植到我国进行实质性操作。

三、总结与展望

尽管国外对企业家报酬的研究已有70多年历史,并积累了大量文献,但这些研究并没有很好地解决这一问题,直接导致国外很多人也对企业家报酬问题感到困惑,大公司老总的薪酬问题也得不到很好的解决,以致于著名管理学家彼得·F·德鲁克指出,“毫无疑问,肯定有一种更好的确定薪水的办法。”显然,对企业家报酬决定的研究仍然很有必要,这也是国外对此问题研究方兴未艾的原因所在。

我们认为,企业家的特殊地位和管理劳动的特殊性质导致企业家报酬的特殊性,而各种分配理论之间的矛盾也注定无法对企业家报酬决定做恰当的理解。国外对企业家报酬研究结论矛盾的根本在于研究学科、标准和角度的差异和片面性。不同国度、地区和企业中,决定报酬的表现形式虽各有差异,但内在的因素是相同的。正确理解和制定企业家报酬,必须从所有者的角度出发,以企业的性质和企业家信息处理工作机理为切入点,全面并权变地考虑投入(人力资本)与产出(业绩)、市场与企业、经济与文化、法律与伦理、合约机制和监督机制的关系及它们对报酬水平、性质和结构的作用,才能揭示企业家报酬决定的本源。在此基础之上的报酬制度分析和政策建议才既具有理论渊源,又符合国情、“企情”和“人情”。因而新的研究必须从更全面的角度、从跨学科的角度进行更深入的研究。正如著名的薪酬专家Barkema和Gomez-Mejia所指出的,“将来的工作应当进一步增强理解企业业绩和其他标准(如市场、同等报酬、行为)的相对重要性,理解这些标准的界定、度量和如何影响经理的报酬,更广阔的观点将有助于更好地理解到底是什么决定了经理的报酬。”

写评述的格式范文 第28篇

关键词:农村小额信贷;供需失衡;影响因素

一、前言

小额信贷作为一种新型金融扶贫手段,对增加农户有效收入、缓解贫困态势、农村经济总量的增长和经济结构的优化提供了重要支撑。然而,目前我国金融机构信贷资金供给总量增长缓慢且结构不合理,农村小额信贷总供给量显著低于总需求量,资金缺口大,但对正规金融机构的有效需求却显不足,无法满足农村经济发展的合理资金需求。因此,我们有必要对我国农村信贷市场供求失衡的原因进行深入探讨,推动信贷市场供需总量均衡的理想体系构建,充分发挥小额信贷的扶贫功能,最大限度满足农村中低收入群体和农村中小型企业的资金需求,助力乡村振兴。本文的研究思路如下:首先参照国内外学者的观点界定小额信贷的概念,其次从我国农村经济主体、农村社会特性与农业生产特点、农村金融体制三个角度对我国农村小额信贷供需失衡的研究文献进行述评,最后针对既有研究的缺陷与不足,提出以后研究的方向与展望。

二、小额信贷概念的提出

小额信贷于1960年产生,一经出现,便在全世界范围内引起强烈反响。小额信贷以其门槛低、无抵押、贷款程序简易等特点在农村金融市场逐渐占据主导地位,最终发展成为广大农户以及中小企业喜闻乐见的信贷形式。世界各国在不断探索的过程中,结合自身国情,创造出各具特色的小额信贷模式,为我们系统研究小额信贷积累了宝贵的素材。小额信贷的概念随着时代的发展,其内涵也在不断地丰富,以下则为几种具有代表性的概念界定:Morduch(1997)认为小额信贷是新型金融扶贫手段,专门向低收入阶层提供利率高、无抵押的信贷资金,同时能够实现较高的贷款偿还率。Bennet(1998)认为小额信贷是低收入群体的福音,能够带给他们大量生活生产所需资金。他认为小额信贷作为一种金融模式,能够通过商业化运作产生持续不断的经济效益,实现良性发展。同时,小额信贷使得低收入群体拥有改善生活困境的资本,为他们创造出美好的生活。Mark(1999)表示,农村中低收入群体凭借所获得的小额贷款能够充分享受医疗健康、教育、保险等服务,并进行生产、消费,实现较高质量的生活水平。Jeffrey(2000)指出小额信贷具有金融属性和社会属性双重属性,更加侧重社会效益,旨在向低收入群体提供信贷资金等金融服务,并将使该群体利益最大化视为发展目标。Robin(2004)认为小额信贷有其特定的目标客户,即广大农村地区低收入群体,该群体较难从正规金融机构获取信贷服务。吴宝国(1998)指出小额信贷是造福于中低收入阶层的金融模式,遵循商业化的运作规律。刘大耕(2000)表示小额信贷本质上属于金融模式的创新与运作流程的更迭,是一种新型化的信贷模式。程恩江和刘西川(2002)指出小额信贷专门向城乡贫困群体提供存款与贷款服务,是金融模式的创造性变革。李兴平(2003)指出,小额信贷凭借金融中介向特定群体提供信贷资金,且该群体具备一定的负债能力。杜晓山(2004)指出,小额信贷是一种综合性的信贷服务活动,包括储蓄、贷款、汇款、保险等,主要服务对象是中低收入阶层。何广文和李莉莉(2005)从不断变化着的角度分析小额信贷,认为其是由扶贫小额信贷模式发展而来的特殊信贷模式。焦瑾璞和杨骏(2006)指出小额信贷采用异于正规金融组织的风险管控手段,为无法提供抵押品的客户进行小额度金融服务。

三、农村小额信贷供需失衡原因研究

四、结论与展望

写评述的格式范文 第29篇

人们对重大的事情态度严肃,但事事都板着脸孔则无此必要。猴子完全可以作出一副俨然像声誉卓著的学者一般的严肃表情,但是猴子之所以看上去严肃,是因为它觉得痒痒。

造就你自己的规则

按照古代寓言书的记载,谁能解开奇异的高尔丁死结,谁就注定成为亚洲王。

所有试图解开这个复杂怪结的人都失败了。后来轮到^v^来试一试。他想尽办法要找到这个结的线头。结果还是一筹莫展。后来他说:“我要建立我自己的解结规则。”他拔出剑来将结劈为两半。他成了亚洲王。

多问几个假若

经常问自己离奇的问题。如果怎么怎么样,会怎么怎么着。如果动物变得比人的智慧还要高,会怎么怎么样?如果高速公路依不同车速限制分别做成蓝色、红色而不是清一色的黑色怎样呢?如果男人生孩子会怎么样呢?这类问题可以扩展你的思路并导致新的观念。

使用你的想象力

幼年时,不论讲故事,还是做游戏,都在培养激发你的想象力。渐渐地你长大了,人们会说:“你已经长大了,不要再有那么多梦想,要踏踏实实地把双脚放在地上。”正如^v^所说:“每个孩子都是艺术家,问题在于你长大成人之后如何能够继续保持艺术家的灵性。”

以不同的方式思考问题

科学家埃尔伯特·森特·格奥尔基说:“创造性思维就是以不同于人的方式看同样的事情。”第一个看到无用的锯末想到可以用它压制成引火燃料的人,获得了与众不同的成功。第一个看到块状焙烧苏打想到用它做冰箱除臭剂的人,也成功了。第一个看到牡蛎就想到吃的人也成功了。

从你的箱子里走出来

每一种文化、工业和机构都有自己看世界的方式。新的观念、好的主意常常来自拦腰截断那些经训练而成的思维疆界,把目光投向新的领域。正如新闻记者罗伯特·怀尔特所说:“任何人都能在商店里看时装,在博物馆里看历史。但是具有创造性的开拓者在五金店里看历史,在飞机场上看时装。”

看到画面之外

1866年,一个衣荷华州的农民望着紧挨他的田边正在修建的横跨美洲大陆的铁路,看见铺好的铁轨和驶过的火车,他想,所谓铁路不过就是铁轨和火车。他没有看见什么呢?他的产品可以更快地得到更多的市场,他们从此就要全力与来自外地的产品竞争,在一星期之内人们就可以从东海岸到达西海岸。人们可以分享知识,不同地域的人们可以相聚,可以结婚。他看见了钢铁和车轮,但是他没有看见随后将会发生的事情。

顺其自然

一位建筑师设计了位于中央绿地四周的办公楼群。竣工后园林管理局的人来问他,人行道应该修在哪里?“在大楼之间的空地上全种上草,”他回答。夏天过后,在大楼之间的草地上踩出了许多小道。这些踩出来的小道优雅自然,走的人多就宽,走的人少就窄。秋天,这位建筑师就让人们沿着这些踩出来的痕迹铺设人行道。这些道路的设计相当优美,同时完全满足了行人的需要。

写评述的格式范文 第30篇

12月2日,我和两位同事有幸参加20_年度陕西省青少年校外活动中心艺术骨干教师培训。第一次参加培训,我很激动,发自肺腑的感谢领导对我的培养。带着虔诚学习的态度走进培训班,看着满满的课程安排,感觉似乎又回到大学时代!

给我们讲课的是西北大学传媒学院主任周东华教授,一个优雅、智慧的女人!她微笑着说:“播音主持是一个非常美好的专业,它能让你一生美好!”这句话印在我的脑海里,我一定要好好学习。老师说:“播音主持,就是教人说人话。”我深深感觉要学会说“人话”需要付出太多!三天的培训,我们不是来成佛的,是来取经的,拿回去,反复练习,慢慢琢磨,吸收,消化。

老师讲授给我们播音主持基本功练习:1、唇齿相依2、提颧肌3、打牙关4、挺软额5、松下吧。每天坚持练习口腔操、舌部操。气息的练习,呼吸的控制。绕口令练习,新闻稿的播报,等等。在解放天性的练习中,老师设计了几个小游戏,调动了我们这些特殊的学生对本次课堂的积极性,在欢笑中我们学习了知识。老师告诫我们:“不要轻视每一个每天都在努力的人。”学习任何东西之根本在于“恒心”。苦下功夫,不放松机会,逐步锻炼,这是通向成功最简单也是最实用的方法。我想通过这次学习,把取回来的经,与同事们一道,互相学习,多多互相请教,刻苦专研,提高播音主持技巧,把理论与实际结合起来,真正融化到工作当中来。自己平时还要养成良好的学习习惯,每天看看书,练练笔。提高自己的文学水平,用自己的行动感谢领导的栽培和同事们的关爱。

写评述的格式范文 第31篇

序分为自序、他序和代序。

一般用以说明编写该书的意图,好处,主要资料,全书重点及特点,读者对象,有关编写过程及状况,编排及体例,适用范围,对读者阅读的推荐,再版书的修订状况说明,介绍协助编写的人员及致谢等。它的标题一般用“序言”或“序”,比较简单的自序有时也用“前言”。

代序指放在书籍、著作前面用以替代序言的,本非书序之体的文章。

范文如下:

一生中很多很多记忆被锁住,压抑在心底,成为郁结,释放是最好的结果。冒险岛名字符号

一向都是把自我的苦与乐灌注在笔尖。多年了,与纸和笔相依相伴,搀扶着走过了多少孤寂和落寞的日子,也排解了多少剪不断理还乱的愁怀。

在所有的笔录里,都是自我与自我心灵的对话,不需要解说,只要自我懂得就是。于是留下了些近乎于胡言乱语的文字。日子长了,不知不觉就攒下了这么些叫做文章的东西。

记得第一次在杂志上发表文学性作品,就是《青春梦已老》。在这部纪实文学里,不仅仅是对自我人生道路的回顾,也是对自我青春若失的慨叹。这篇文章的材料来自当过知青的同学、朋友,在他们对那段经历的交谈唏嘘中,我感受到了一种对青春流逝的抱恨和遗憾,而我自我,也是因为“知青”而与他们产生共鸣。

对那一段经历,我们不能说放下就放下,因为这段经历影响了我们的一生。从满怀理想,到前途迷茫,从青春少年,到霜染双鬓,我们生活的轨迹无不是循着那条无法改变自我命运的路在走着。我们的人生,我们的命运不能掌握在自我的手里,所以我们无奈,我们叹息,以至于我们青春梦慢慢老去,直到有一天或许会随我们一齐走向另一个世界。

此刻,有机会把这些文章编在一本叫书的集子里,信手翻开,才发现辑文成册很有必要。这就像把文字变成一颗颗沙砾,铺就在我们历经的生活之路上。沙砾上留下了一串串歪歪扭扭的脚印,那是我们记录在生活日记中最好的印迹。当我们回过头来,会看见了那些若隐若现的划痕,揭开我们所有的记忆。

当我们年轻的时候,那些深深的脚窝里盛满了我们的狂热,盲目的自大和无知的不可一世。当我们从梦中醒来的时候,却发现自我的青春已然不知所往。所能默写的只是无能为力的苍白呓语,所能证明自我生命苟延的,只有染霜的银发。

将所有的沧桑搓成几缕无须羁绊的思绪,缠绕我们的年轮。

年轮总是很轻易的烙下苍老的印记。在混沌的思维中,拂去哲学的临摹,我们变得一贫如洗,唯有不老的传说和没有歌唱的乐音,还相伴身边。

我们在虬枝中攀折,试图将杂乱不堪的枝条理顺,让枯木能够逢春。于是,有了自嘲,有了自戕,有了一本充满苦涩的书。

这天,书出版了,江北作协丛书之十九。这是自费的,不会给我带来一分钱的效益,却能带给我不以钱论的受益。书记录着我们的心路历程,书会释放我们的酸辣苦涩。或许书中还有几许梦想,那是我们一生以前迷念过的希冀和期盼。即使我们的梦想已经迈过年轻,变成没有青春美丽的迷茫。

扩展资料:

书序是对一篇文章或一部著作内容的介绍、评述文字。从序文的本质意义理解,介绍、评述两方面的价值各有千秋,事实上,既有纯介绍式、纯评述式的序文,也有夹介绍夹评述式的序文。

翻开古今中外书籍看看,有序无序的书均有。著名诗人李瑛出版的集子多达40余部,几乎都没有序文。有的书(主要是在宋朝以前,妇孺皆知的<史记>既是如此),则常见有多篇序文置诸卷首。可见一本书要不要序文尽可见仁见智,我个人则认为书还是以有序文为妙,我一直把每册书的序文视若“通道”、“桥梁”和“药引”。

参考资料:序言-搜狗百科

写评述的格式范文 第32篇

新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道,以公布有新闻价值的消息。

新闻稿异于新闻,新闻稿是鼓励新闻记者在该题材上撰写的稿件。新闻六要素六要素:包括:“五个W”:Who(何人)、What(何事)When(何时)、Where(何地)Why(何故)“一个H”:How(如何),即:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

明确六要素,对新闻工作有三大作用:第一,有助于记者在采访新闻时迅速地弄清每一个事实的要点。第二,有助于记者迅速的抓住新闻的重点,尤其在新闻导语的写作中。

第三,有助于明了的新闻体裁要义。新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。

以下有几种新闻的格式:写作要律:具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜(一页尤佳)。

写作技巧:清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。

一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外,行文应力求简洁切要,叙述应有事实基础,文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则,用字要避免冷僻艰深,以提高文稿的可读性。倒金字塔一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现今中国的很多都市报所使用的都是这种格式。

基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。

同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。

因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。新华体另一种是一个中外结合体——新华体。

我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。

其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。因而,第二段实际上是一个过渡性段落。

再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。以上是比较常见的消息报道的格式。

标题对于新闻报道很重要,甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。因而,标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁。

如果需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副题。如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道,就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要,适当加一些小的标题,以概括一个部分的内容,便于受众阅读(针对印刷媒体而言)。

华尔街日报体补充一点,很流行一种叫做“华尔街日报体”(DEE)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。

写评述的格式范文 第33篇

怎样写好会议新闻稿

其实对于普通的“会议”,新闻性不在于会议本身,而是会议中能够作为新闻点的一个部分。

读者不会在乎什么时间什么地点哪个政府部门或者公司开了什么会,他们在乎的是,会议中有哪项内容与他们的生活相关,而新闻稿中只要突出这项内容即可,其余没有新闻价值的东西都可以省略掉。

会议往往包含了很多不同主体的内容,如果全面反映,文章就完全不像新闻稿,不具有新闻价值;而且写作时很容易受到会议用语的影响,出现套话,与公文无异,稿件不具备可读性、易读性。

记者的工作就是“翻译”,所要做的就是在冗长的会议中找到有新闻价值的新闻点,并且用通俗易懂的语言写成新闻稿。

会议、尤其是政府部门的会议,之前会给记者发一份通稿,内容基本就是会议上领导发言的讲稿,因此可以理解为什么记者们会领完材料就离开——用好通稿,对于提高效率、节省时间而言,我认为是有益的。

如果仅仅是“硬新闻”,不需要重点处理,可以草草了事的话,通稿的内容含量也算足够了。

可惜通稿中往往不会出现细节,不会出现生动的事例,新闻不是公文,公文式的语言,干巴巴的数据,不足以支撑一篇好的新闻稿。

即使记者有生花妙笔,也要在事实的基础之上,而没有采访,也就没有事实的获得。

事实上,通稿仅仅提供的是线索,我认为,对新闻负责任的记者在写稿前,必须采访。

可以在浏览通稿时,凭借新闻敏感抓住自己需要的线索,然后在会议间隙或利用其他时间进行采访,以获取进一步的信息,说不定可以挖出一条大新闻,至少也可以保证同样一个会议的报道血肉丰满,做出新意。

(会议类报道最忌讳大段领导发言的生搬硬套,容易写的生涩枯燥。

报道应该传递会议的主旨,可以引用部分精彩的,读者感兴趣的直接或间接引语。

还可以对听众进行采访) 写会议新闻稿应该注意些什么? 领导名字要注意。

不能漏掉名字和职称 分清官职轻重 先宾后己 会议不要使用主观想法。

必须符合事实 一般会议稿写好会议的内容 目的 存在的问题 结果 意义(改善) 简单明确且表达完整就可以。

写评述的格式范文 第34篇

为了进一步强化学生搜集文献资料的能力,提高学生对文献资料的归纳、分析、综合运用能力,从20xx级普通本科学生开始,实施文献综述写作制度。为进一步规范文献综述的写作,现将有关要求明确如下:

一、撰写文献综述的基本要求

文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上,就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。综是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;述就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。

二、撰写文献综述的基本注意事项

1、文献综述是一篇相对独立的综述性学术报告,包括题目、前言、正文、总结等几个部分。

题目:一般应直接采用《文献综述》作为标题,经指导教师批准也可以所研究题目或主要论题加文献综述的方式作为标题。

前言:点明毕业论文(设计)的论题、学术意义以及其与所阅读文献的关系,简要说明文献收集的目的、重点、时空范围、文献种类、核心刊物等方面的内容。

正文:无固定格式,文献综述在逻辑上要合理,可以按文献与毕业论文(设计)主题的关系由远而近进行综述,也可以按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述。总之要根据毕业论文(设计)的具体情况撰写,对毕业论文(设计)所采用的全部参考文献分类、归纳、分析、比较、评述,应特别注意对主流、权威文献学术成果的引用和评述,注意发现已有成果的不足。

结论:对全文的评述做出简明扼要的总结,重点说明对毕业论文(设计)具有启示、借鉴或作为毕业论文(设计)重要论述依据的相关文献已有成果的学术意义、应用价值和不足,提出自己的研究目标。

2.要围绕毕业论文主题对文献的各种观点作比较分析,不要教科书式地将与研究课题有关的理论和学派观点简要地汇总陈述一遍。

4.文献综述结果要说清前人工作的不足,衬托出作进一步研究的必要性和理论价值。

5.采用了文献中的观点和内容应注明来源,模型、图表、数据应注明出处,不要含糊不清。

6.文献综述最后要有简要总结,并能准确地反映主题内容,表明前人为该领域研究打下的工作基础。

7.所有提到的参考文献都应和所毕业论文(设计)研究问题直接相关。

8.文献综述所用的文献,与毕业设计(论文)的论题直接相关,与毕业论文(设计)的参考文献数量完全一致;重要论点、论据不得以教材、非学术性文献、未发表文献作为参考文献,应主要选自学术期刊或学术会议的文章,其次是教科书或其他书籍。至于大众传播媒介如报纸、广播、通俗杂志中的文章,一些数据、事实可以引用,但其中的观点不能作为论证问题的依据。

三、撰写文献综述的其他事项

1.一篇毕业论文(设计)应完成一篇文献综述,参考文献的引用数量原则上不少于15篇,其中外文文献不少于3篇,字数不少于20xx字,并按规范格式附于毕业论文(设计)开题报告之前。

2.文献综述的撰写格式参见《江西财经大学普通本科毕业论文(设计)写作规范》的基本要求。

3.文献综述与毕业论文(设计)同为学生毕业资格审核的基本文献,为永久性保存文档,学生应同时提供纸质及电子文档。

4.文献综述的成绩占毕业论文(设计)成绩的10%。

写评述的格式范文 第35篇

Good morning, my name is jack, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in september.

Now i will introduce myself briefly,i am 21 years old,born in heilongjiang province ,northeast of china,and i am curruently a senior student at beijing XX major is packaging i will receive my bachelor degree after my graduation in the past 4 years,i spend most of my time on study,i have passed CET4/6 with a ease. and i have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice. besides, i have attendSeveral packaging exhibition hold in Beijing, this is our advantage study here, i have taken a tour to some big factory and company. through these i have a deeply understanding of domestic packaging industry. compared to developed countries such as us, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1978,our packaging industry are still underdeveloped, mess, unstable, the situation of employees in this field are awkard. but i have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace still. i guess you maybe interested in the reason itch to law, and what is my plan during graduate study life, i would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal,i like my major packaging and i wont give up,if i can pursue my master degree here i will combine law with my former education. i will work hard in thesefields ,patent ,trademark, copyright, on the base of my years study in department of pamp;p, my character?

写评述的格式范文 第36篇

①审题立论 抽到一个题目,要认真审题,知道题目要你议论的是什么,这是第一步。

主考一般在考生抽取题目后,都让考生把题目出声朗读一遍,目的就是让考生明确并且记住、记准题目。下去准备时,首先要有一个明确而正确的观点,这是“立论”的含义。

②确立提纲结构 确立了观点,就要迅速围绕观点思考一个提纲,理清议论的思路。

因为准备的时间很短,又不能写提纲,所以,提纲也只能是一个大致的提纲,而不是详细的提纲,关健是把议论的结构“搭”起来。这时思维要积极活跃,思路要尽量开阔些

③强行记忆,边想边说 即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验。

快速想好了提纲,要反复加强记忆,首先是把大的分观点和大的结构记住,然后再强行记忆分观点的小观点和小结构。说的时候,一边想一边说,不要试图去背准备时的原话,而要去说准备时观点的意思。

④联系实际,巧用例证 即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法,而不是让应考者作一篇理论文章或学术演讲,因此,不必把问题想得太复杂、太抽象、太“理论化”。有的考生不明此道,一开始就拉一个很大的架势,一上来就说了一堆堂皇而又空洞的话,反而显得华而不实。

⑤自信连贯,一气呵成 即兴评述的成功与否,与应考者的自信心强弱有直接关系。

准备得再好,怯场不自信也难以出色发挥。加上即兴评述的考试一般都是在电视演播室的环境下进行,有的考生第一次进入这样的环境,在聚光灯下,面对摄像机镜头,的确容易紧张。

写评述的格式范文 第37篇

述职述廉报告

各位领导,各位党员:

大家好!我是XXX社区干部XXX。2013年,在上级党委、政府的领导下,在全社区干群的共同努力下,XXX社区的经济社会建设又取得了一次长足的进步,各项工作更上了一个新台阶。在这里,将我今年的工作情况、廉政情况向大家作一个汇报。

一、工作情况

(一)加强学习,夯实理论基础,提高业务能力,更新工作思路

学习是提高思想认识,增强业务水平的源泉和动力,作为一名社区干部,我一直紧抓学习不放松。一是紧扣工作性质加强理论充实。学习党的方针、政策,文件精神等,还通过看书、读报、收看电视要闻等方式了解新农村建设的新思路、新方法,并加强相关法律法规的学习与运用,更好的服务于当前工作。二是理论联系实际,以科学发展观指导工作。在夯实理论知识的基础上,我注重联系群众,以人为本开展好村务工作。

(二)团结协作,务实工作,提高工作效能,提升群众满意度

1、以环境整治为抓手做好新农村建设工作。为紧跟周边城镇城市化进程,美化群众的生活环境,提高村民的生活质量,对社区的环境从道路硬化、河道清淤、改水改厕、垃圾池改造建设、绿化亮化等方面入手,埋头苦干,稳扎稳打,循序推进,全面改变了村容村貌。

2、以服务好城市建设为大局,做好本村征地拆迁工作。我村已纳入城市规划区,按照城市规划的要求,需征用我社区土地建设常州航空产业园。在征地过程中,由于部分群众不愿意配合征地工作,给征地工作推进带来困难。作为社区干部,责无旁贷,与组长一起到群众家中了解情况,梳理矛盾,节假日不休息。

二、廉政情况

三、学法用法情况

在日常工作中做到懂法、学法、用法、守法,才能真正做到依法行政为民服务。我除了利用村集中学习的机会与村组干部一起学习了《婚姻法》、《计划生育法》、《土地法》、《物权法》等法律法规,还利用空余时间学习法律案例,收看法律节目。

四、存在问题与不足

今后我将继续认真学习党的十八大精神,学习实践科学发展观,以人为本,倾听群众的心声,尊重群众的意愿,维护群众的利益,把群众的满意度、拥护度作为检验自己工作的根本标准。

XXX社区居民委员会

述职述廉人:

二〇一三年十二月二十二日

写评述的格式范文 第38篇

春风和煦,阳光灿烂,承载着同学们激情和梦想的新学期开始了。

在团委的领导下,在各位老师的悉心指导下,学生会纳新工作正式开始。

以此给xx级同学提供一个展现自我实力的平台,发挥个人特长,充实我院团委学生会的力量。

纳新活动正式开始前,我院学生会干部做了周密的准备和广泛的宣传。

通过纳新新闻发布会向10级同学简单介绍工作内容,解答10级同学关于学生会的疑问,强调“不是部门成就个人,而是个人成就部门”,鼓励大家积极参与,选择自己喜欢的部门。

3月x日晚5点,我院团委学生会纳新初试在如期举行,面试地点集中在六楼的各个教室。

第九届团委学生会的主席团成员和各部部长在面试前都做了充足的准备,以考察前来面试同学的综合能力。

在面试过程中,各部部长根据自身工作性质和工作重点考察了同学各方面能力,同学们以演讲等形式展现出了自己最好的一面。

比如:在团委组织部和团委宣传部面试中,部长们就本部门的工作的主要内容为考量标准,要求面试同学就纳新发布会写一份新闻稿。

同学们认真努力,上交的新闻质量很高,不乏叙述流畅、文采飞扬的作品。

在文艺部的面试过程中,同学们都积极表现出自己在舞蹈和演唱方面的特长,实力难分伯仲。

学生会宣传部面试中,许多同学带来自己设计

的海报和pop作品等,受到了部长们的一致好评。

面试同学自我介绍过后,各部部长提出适宜的问题来考察同学的组织能力、处理人际关系能力、沟通能力和创新意识等。

面对台下众多的“主考官”,10级同学从容自信,对所提出的问题认真作答,言谈举止中流露出对学生会工作的真挚渴望和敢于表现自我的信心。

初试过后,部分同学进入了31日的复试。

复试将以主席团面试及提问为主,层层选拔,优中选优,综合考虑。

同时,为了给予渴望加入学生会的新生们更多机会,各部门之间还将进行了充分的协调与配合,秉承公开竞争、公平考核、择优录用的原则,力争吸收更多优秀的人才。

摊开掌心对着天空,掌心里有阳光,那是我我们璀璨的年华;掌心里有雨滴,那是我们在成长道路中或苦或甜的泪水。

第九届团委学生会定将继续发扬我院团委学生会的优良传统,在今后的工作中及时吸取经验找出不足。

开拓创新,有所作为,打造属于我们自己的品牌,在梦想路中创造更多精彩!

20xx年x月x日

写评述的格式范文 第39篇

关键词:会计哲学;研究现状;研究范式;模型;述评

一、文献回顾

二、回到库恩———对库恩“范式”理论的解读

三、会计哲学研究范式的探讨

四、探讨会计哲学研究范式的意义

研究范式问题是我国会计哲学面临的首要问题,这一问题的解决有助于避免无谓的学术争论和所谓的“创新”研究。[2]范式是科学研究共同体形成的前提,它作为“模型”为科学研究者提供“理论上和方法上的信念”,并能从研究方法角度为科学研究提供方法论支持。[21]因此,范式对于会计哲学的常规发展起着关键作用。构建会计哲学研究范式具有世界观、价值观和方法论三个方面的意义。(一)会计哲学研究范式的世界观意义。会计哲学的研究范式包含了对会计哲学基本问题的特有理解,成为会计哲学研究者开展各种科学研究的基本前提。会计哲学研究范式是科学研究活动能够持续快速有序并向更远目标发展的重要保障,又为会计哲学科学共同体的研究工作顺利开展提供必要的可行性依据。(二)会计哲学研究范式的价值观意义。会计哲学研究范式的价值观功能主要表现在它会指引会计哲学科学术共同体成员的奋斗目标。会计哲学范式的价值观功能还在于引导和激励研究者开展卓有成效的科研活动,从而逐步建立起该范式在学科领域内的统摄地位,不断推进科学共同体的工作向专业化、正规化和细微化方向发展。(三)会计哲学研究范式的方法论意义。会计哲学研究范式的方^v^能是依据一定的思维模式,以公认概念、规则、定律为基础解决会计哲学研究问题的系统方法与工具。会计哲学研究范式不仅作为世界观功能提供基本理论和信念作用外,还能将会计哲学的相关理论和实践研究具体化、细致化和形象化,在方法论层面上给予科学活动予以支持。

五、总结与审视

参考文献:

[1]王正德.会计哲学概论[M].昆明:云南科技出版社,1988:1-2.

写评述的格式范文 第40篇

案例评述

让“乐”与你我同在

――从《辣椒真辣》课堂教学看创新

南昌市铁路第二小学 吕慧

案例评析:让“乐”与你我同在 ――从《辣椒真辣》课堂教学看创新 南昌市铁路第二小学 吕慧 案例:

背景介绍

作为一名年轻的美术教师,我在教学中遇到过一些困惑,也有一些令人欣喜、意外的收获。

这学期,我担任了三年级的美术教学工作,并积极参加了一次课例研究活动,选中的课题就是赣美版三年级上册中的一课――《辣椒真辣》,授课的对象是外校我从来没有接触过的小学三年级学生,一直到现在,这堂课对我而言,也是影响深刻。

片段――体验酸甜苦辣 为了上好《辣椒真辣》这一课,我特意选用了“酸、甜、苦、辣”四种不同口味的饮料让学生品尝,和一群从来没有接触过的孩子们上一堂美术课,需要做的是融入到他们的生活中去,所以在导入中,我神秘的拿出盛有四种饮料的不同颜色的玻璃杯,“同学们,今天老师给你们带来了四杯饮料,谁想尝尝?”这让在座学生很是惊奇,争先恐后的往杯子里看,有的凑过来闻了闻,我接着说“老师想请几位同学上来尝尝。”课堂立即活跃起来,孩子们都想喝一喝这神秘的饮料是什么味道。学生通过品尝认识不同的味道给人不同的感受,赋予别样的表情。

在整个教学过程中,我始终以激发学生学习兴趣,培养他们自主、探索的能力为目的,设计了大量类似的互动。因此,虽然只是短短四十分钟,学生们却一直在愉快的欢声笑语的气氛中度过。htTp://

评析:

心理学家韦洛德指出“游戏是由愉快原则促动的,它是满足的源泉。”本案虽只是课堂教学中的一个小片段,却也做到以创新求发展,让学生体验欢乐。

“体验”是学生通过亲身实践,接触外界事物获得感性认识,即“直接经验”。学生在学习中,大部分都是书本上的间接经验,因此教师在“体验”阶段,启发学生,打开思路,品尝“酸、甜、苦、辣”四种不同口味的`饮料,感受滋味,并且产生了四种生动、自然而真实的表情,下面没有品尝饮料的学生通过观察也能联系到自己的生活经验。同时,教师在课堂中的角色也转变了,成为教学活动的组织者、对学生成就的鼓励者和指导者,尽可能让学生体验增加感性经验,使得整个课堂充满着浓郁的欢乐气氛,这也是现代教学与传统教学的区别之处。

新课标的教育观念,是提倡自主、合作、探索性的学习,《辣椒真辣》这节美术课最成功的一点,就是教师在整个教学过程中,以“乐”为基础,始终注意激发、调动学生各自的潜能,使整个课堂在一片欢声笑语中度过。

写评述的格式范文 第41篇

一关于有线电视新闻台

有线电视新闻台简介:有线新闻台是全球首个全日二十四小时以广东话广播的新闻频道,包括《重点新闻台》、《财经资讯台》、《24小时新闻台》、《直播新闻台》四条频道,拥有五百多人的新闻团队,每天24小时为客户提供最新最快的新闻资讯。有线电视新闻台更是香港首间建造“全数码新闻中心”的媒体,率先带领香港进入全数码广播。

二实习前的准备

另外,去香港实习临出发前,还要注意检查好自己的证件是不是已经办好,行李是不是带齐。这些出发前的准备工作,如果不做好,那么就会给实习带来很大的麻烦。

三实习工作

这次能去香港有线电视新闻台实习,对于我来说是一次十分难得的机会。因为对于读广播电视新闻专业的学生来说,应该多实践。多出去外面看看其他地方的媒体运作方式。而在香港这样一个宽松,自由的新闻环境,有线新闻台是我们更进一步学习的理想平台。第一天去新闻台报到的时候,港闻部的采访主任黄庆州先生第一句告诉我们的就是:“你在实习的过程中,能学到什么取决于你的态度。”而且他还补充说,来实习的意义,就是把我们在学校里面学到的东西表现出来,电视台不会从头开始教我们。这翻话,是个指引,也是个提醒,他让我明白到,在以后的五个星期内,能学到什么东西,都是靠自己。而且我们也不仅仅是代表我们自己,我们所代表的也是我们学院,还有他们对内地学生的印象。

港闻部——每天都像是打仗

说港闻部(也叫assignmentdesk)是整个新闻台最忙碌的地方一点都不为过。每半个小时更新一次的新闻,几乎每一条新闻都要有followup。有时候,一条新闻,又需要几个记者采访不同的部分,而这些新闻又是耽搁不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟时间赛跑。

在港闻部实习的三个星期里,我们一般都是以观察为主,高等法院,政府总部,教统局和立法院是我跑得最多的`地方,其实就是法庭、教育和政务这几个线条的新闻跟的最多。跑多了,也自然而然的跟负责这些方面的记者渐渐熟落起来,看多了他们问问题的形式,以后独自做采访,也上手得比较快。

每天晚上十点左右,记者就要打回台里查自己的assignment,知道自己第二天要采访什么新闻。在新闻量多的时候,一个记者一天内做五条新闻也是很正常的事,这是在内地媒体实习的时候绝对无法想象到的。

另外,香港的电视新闻有自己的特色和要求。他们不喜欢在新闻中出现具体的时间,这是因为有些重要的新闻在整天甚至隔天都要重播,如果新闻里面出现“今日早上”,“今日下午5点”这样的时间词,就会混淆观众。香港媒体的新闻较之内地短,一般都是每天1分钟到1分半钟。在半个小时的新闻内,所含的资讯量就会加大,也是为了适应香港人节奏快,对资讯的要求快,准,好的习惯。

在观察了三天之后,我得到了第一次自己实践的机会:在一个公开场合上采访教统局局长李国章。

因为在整个实习的过程中,香港教改一直是个热点关注的新闻,所以每逢教统局长李国章出现的公众场合,都会聚集一大批媒体的记者在外等候。当我到达了会场时,教统局的IO(informationofficer)在一开始就说李先生今天大概都不会接受媒体采访了,大家都似乎认为今天也是不会有收获。但是大家也还是继续等李国章出来,准备突击采访。

教统局的IO又表示说李国章愿意接受媒体的采访。我们又马上把麦克风插上,等待李国章出来接受采访。在采访完毕后,记者们大多数都会聚集在一起,互相参考大家所记录到的笔记和听回录音,来确保自己没有漏掉任何的信息,有些不确定的还会反复问。而相互之间也会参考一下这条新闻怎么报。再打电话回各自的台里向采主报料。在这次报料过程当中,我自己也犯了一个错误,我向采主说李国章没有回应我们问的问题。因为这样的说话,我是听到另外一个媒体的记者这样报料回她的台里的,所以我没有经过自己的思考,想当然的觉得也应该是没有回应的,就这样跟采主说了。采主当时没有说什么,就是叫我把派到的beta带和音频先传回台里,让他听。等新闻出了以后,采主再打给我说,其实李国章从他的问题中已经是回应了我们问的问题了的,只是说得方式比较婉转,所以以后的采访一定要经过自己的分析,要注意听被采访对象回答的问题,如果遇到自己想要的答案,还要继续跟进下去。有时候,新闻的角度和内涵,就是这样靠记者挖掘出来的。

后来渐渐多了自己采访的机会,每次的采访回来,都会有不同的问题出现,幸好记者们都很乐意帮助我,告诉我哪些地方做的不够好,需要改进,哪些地方可以做得更好。例如说,刚开始采访时,问的问题关联性不够强,不够针对,有时问问题又过于绝对,令到被访对象只回答是或者不是,又或者问完一个问题后没有跟进。这些问题,在课堂上老师都有强调过要避免的,听的时候好像很容易,但是到了自己真正操作的时候,经常都是遇到一些自己不熟悉的题目和采访对象,手忙脚乱,一拿麦克风,学到的东西就丢掉了一半,心里紧张得被访对象回答什么都记不清楚,也无法说按照他们的回答继续跟进问下去。后来自己总结的时候,也认为,在实习的过程中,保持平稳的心态也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采访对象时,就慌慌张张的。

港闻部里,给我感受最大的一点就是压力。无时无刻都感受到压力。在香港一个这么小的地方就有那么多的媒体,

写评述的格式范文 第42篇

继往开来,力创新高

20xx年x月x日晚六点三十分,我院学生会在大学生活动中心召开本学期第一次全体会议。

会议一开始,学生会主席周柱成对学生会上半学年各项工作进行总结,并表达了对上半年工作的肯定,以及对学生会成员的希冀与鼓励。同时,也指出工作中存在的一些问题和不足,他强调,学生会常委与干事之间要增强沟通与交流,随时了解,及时反馈,并指出,部分成员做事拖沓,干事懒散,缺少时间观念,组织意识不强。因此,学生会在下半学期的工作重心应转向学生会内部的纪律整顿,要求学生会全体成员要强化责任意识,加强团学学习,积极参与到学生会的各项工作当中。

接着,办公室副主任张媛公示了上学期值班考勤状况,要求学生会成员要从自身实际出发,增强纪律观念,培养组织意识。 之后,副主席黄欢同学对新学期的工作计划和思路进行了简要叙述,为学生会成员进一步的工作指明了方向,在建党90 周年、学院第五次党代会以及在学院争先创优、进行思想大讨论的大背景下,学生会应响应学院号召,认真贯彻落实全院会议精神,充分发挥学生会 自主创新意识,开展贴近主题的创新活动。

一切从实际出发,鼓励与会人员加强创新实践能力,促进自我提升,重新认识各项规章制度,打破部门局限,加强学生会内部建设,不断整合改良机制,努力构建一个积极健康的学生会工作环境。

最后,各部门主要负责人就本部门新学期的工作规划向大家进行了简单的介绍,增进了 学生会成员对各部门的工作职能和重心的了解,同时也加强了学生会成员对学生会工作动态的关注。

全会的成功召开使同学们对学生会的工作情况有了更加深入的了解,明确了院学生会服务广大同学的根本宗旨,促使学生会成员意识到在以后的工作中需要不断严格要求自己,以积极的心态参与到学生会的各项工作当中。相信在学生会的全体成员的努力下,合肥师范学院学生会会迈向新的高度。

写评述的格式范文 第43篇

Hu Kaili,a girl o f 16,has been living in Beijing ever since she was born in now lives at 381 Fucheng Road of the the age of 6 in 1988,she went to school at Guanghui Primary years later,she graduated from the school and became a middle school student at Xiahua Middle School in is now still studying likes often plays basketball after school,goes swimming in summer and skating in a result,she enjoys good has a like to collec stamps and she has been collecting stamps for years.

写评述的格式范文 第44篇

尊敬的各位领导,各位新闻界的朋友:

大家上午好!

工业旅游是伴随着人们对旅游资源理解的拓展而产生的一种旅游新概念。一些大型知名企业如青岛海尔、上海宝钢、广东美的等纷纷利用自己的品牌效益吸引游客,使自己的产品家喻户晓。我们公司“红叶”产品所蕴含的文化创意及品牌核心价值的宣传,就需要借助工业旅游这样一个的渠道来进行,使“红叶”品牌在顾客心目中拥有更高的品牌知名度与良好的口碑,以期最终将公司打造成一个文化创意企业,所以,我们就有了今天的国瓷馆。国瓷馆筹建于,完工,投入试运行。公司现有的产品和花面都已廊括其中,同时还针对国瓷馆的旅游特点,培训了一批高素质的旅游接待人员,通过连续三个月的试运行,我们认为,国瓷馆现在已经具备了一定的工业旅游接待能力,为借助各新闻媒体的作用和影响力,将国瓷馆的相关信息及时向国内外传递,吸引国内外宾朋和游客积极参与其中,以进一步提升红叶品牌的影响力,将红叶推向全国,推向世界,为国瓷馆的开业营造良好的舆论氛围,今天我们在这里隆重召开国瓷馆开业新闻发布会。

一直以来,公司的发展壮大离不开各级领导的关心和指导,也离不开各新闻界朋友的鼎立支持,在此我代表公司全体员工对各位的关心表示衷心的感谢,接下来请允许我介绍出席本次发布会的领导与嘉宾:

此次新闻发布会议程共三项,下面逐项进行:

议程进行第一项:鸣炮;

议程进行第二项:请景德镇陶瓷股份有限公司总经理夏跃中进行新闻发布

议程进行第三项:请与会记者提问,各位记者朋友有什么感兴趣的话题,请举手示意(17:30发布会结束)

好,鉴于时间关系,记者提问暂时告一段落,散会后大家可以继续采访和深入交流。

此次新闻发布会得到各方的大力支持和高度重视,社会各界给予了广泛关注,在此我再一次代表公司对各位的关心表示真诚的感谢。我们相信,在社会各界的关注支持下,国瓷馆一定能焕发出勃勃生机,股份公司一定能迎来工业旅游的美好时代。国瓷馆开业新闻发布会到此结束,谢谢各位领导、嘉宾和各位记者朋友的光临。新闻发布会后,请各相关人员到国瓷馆会议室进行工业旅游座谈。

谢谢大家!

写评述的格式范文 第45篇

《再别康桥》内容评述

全诗共写了三方面的内容。首先是写康桥之美。那河畔的金柳、波光里的艳影、软泥上的清荇、榆荫下的一谭,构成了一幅宁静、秀美的大自然的画面。在世人的眼中,康桥美得如同“西天的云彩”。事实上,康桥的自然景观固然美,但并非天下第一、举世无双。这种景色在英国、在欧洲、在中国其他地方也能找到。那么诗人为什么会有独钟、深深眷恋呢?恐怕有两个原因。第一,康桥之美是与诗人在此生活过的美好青春回忆交融在一起的,并因诗人必须离去天各一方而更加在其心目中增添价值。第二,康桥是英国剑桥大学所在地,自然景观因人文氛围而更显其美。因此,诗人描画的自然美的背后有知识之美、智慧之美的支撑。从某种程度上我们可以说,康桥在诗人心目中是西方文化的象征,也是诗人信念与理想的象征。总之,康桥之美不能单从自然景物的客观方面去理解,他应该是客观景物与诗人个人经历、主观情感甚至政治文化理念的一种契合。

其次是写出了诗人的心绪之乱。在平和舒缓的抒情基调中,诗人的内心世界其实是不平静的,甚至是多种感情因素混合与交织的,难以弥平现实和梦想之间的冲突。当然,这种纷乱的思绪在诗中的表现是通过意象的象征和暗示的语言含蓄的表达的。“波光里的艳影,在我的心头荡漾。”艳影的形象是变幻不定的,心头的感觉是波动荡漾的,暗示出心境的不平静。“是天上虹,揉碎在浮萍藻间,沉淀着彩虹似的梦。”彩虹是诗人“理想”即“梦”的象征,但它竟被“揉碎”在“沉淀”,这是诗人心绪之乱的主要投射的象征性写照。结合诗人对中国现状的不满、反感与消沉的思想情绪,可以体察到他那种热情衰退、理想幻灭、愁思欲罢不能、情怀欲舒难展的心绪。

再次是写离别之怅,康桥曾寄托着诗人多少美好的回忆,多少甜蜜的梦想,多少青春的岁月。正如徐志摩在《我所知道的康桥》一问中所说的:“我在康桥的日子,可真幸福,深怕这辈子再也得不到那种甜蜜的洗礼,……我敢说的是?就我个人说,我的眼界是康桥帮我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的。我的自我意识是康桥给我胚胎的。”一句话,康桥是诗人知识启蒙和精神承认的地方。由此,再别康桥,那种惆怅迷惘之感,那种孤寂凄然之情,油然萌动于其心而难以解脱。所以,“夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!”

这个曾有过热血沸腾之时的战士,曾在“五四”的战旗下宣传过西方人道主义原则、主张个性解放思想的民主青年,曾抨击过封建军阀统治、吐露过对劳动大众的情感和对革命志士的敬意的诗人,在信仰难以实现、挫折接踵而来的阶段,那和布尔乔亚的软弱性的暴露,那种知识分子多愁善感的心绪的萌动,人们是可以体会和理解的。沉浸在惜别、眷恋与追忆之中,叹息着对中国现实社会的不满和梦的破碎的悲观,这正是《再别康桥》中贯穿始终的情调。

《再别康桥》艺术赏析

绘画感与意境美是本诗的最大特色。诗中意象众多,皆鲜明艳丽。“物”与“我”、情与景和谐互渗,创造了柔美的富有魅力的意境。所谓意境,即客观景物与主观情思融合而成的艺术境界。诗人为了创造物我交融的意境,首先强调了描写上的形象性与画面感。诗中的夕阳、星辉、波光、艳影、榆荫等突出了光线的明暗感,金柳、云彩、青草、彩虹等具有强烈的色彩感,招摇、揉碎、荡漾、漫溯等又呈现出意象的动感。诗中每一节都是一幅画,组合在一起则是整体和谐的艺术空间。诗人在追求绘画美的同时还出色地把“我”与“康桥”糅合在一起叙写。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。”在这里,“我”的依依惜别的形象始终在康桥的风姿中伫立。“寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”康桥的波光艳影也无时无刻不印在“我”的心中。这种将写景与抒情自然而然地相交融、毫无分离造作之感的技巧,营造出物我同一、情景互渗的氛围,达成含蓄冲淡、柔美婉约的古典式意境。

拓展阅读:读《再别康桥》有感

记得这样一段话:有情未必终老,暗香浮动恰好。无情未必就是决绝,记得初见时彼此的微笑就好。

当电脑里的歌曲播放到林宥嘉的《再别康桥》时, 我想起了那挥一挥手不带走一片云彩的诗人徐志摩在那美丽的康桥上与才华横溢林徽因的邂逅,从此她的心中有了不可磨灭的记忆,他是她心中的最美,多么的美好,只是可能月老系错了姻缘线,或许上天跟她们开了次玩笑,又或许她们把前世那些次的回眸都换于了今生的擦肩而过,她们之间的红线总是断了一截,在红尘中绕来绕去,终究还是散了。

苍苍碧落,青葱岁月,慢慢红尘。曾经的浪漫,曾经的美好,曾经沧海桑田,都在绚丽寂静中盛放,归为片片落花,落到泥下,来年护花。归为片片白云,翩然空中。

当降珠仙子得知恩人下凡,便决定追随而去,要用一生的眼泪偿还他的甘露之恩,于是林黛玉报恩与贾宝玉初遇,相遇在那个封建腐朽的封建家庭。那为何葬花?人有情,花亦有情。原来葬花是因为思念。当白素贞得知恩人家住何方,变化身良家少女篷船借伞于许仙,要嫁于他报恩情,于是她们便邂逅于西湖篷船,从此结识相爱。然而好事多磨,最终水漫金山寺,终是情路坎坷,但甚是凄美,还是西湖初见最美啊。

若人与人之间,始终都只如初见,那所有的.往事可以微微一笑,只留下初见时的惊艳,忘却有过的无奈与悲痛。这是何等的美妙的人生境界。然而正如多愁善感的容若的诗一样,人生若只如初见,何事秋风悲画扇。是啊,人世间的人啊,常常是因为一些原因渐行渐远,相爱的人白头偕老举案齐眉的很少。

徐志摩是一把钥匙,可以开启尘封的记忆,打开了林徽因的精神世界,在精神世界中寻求慰藉。梁思成是一盏明灯,照亮了林徽因的现实生后和人生旅途。梁思成是近的,伸手可及,而徐志摩是远的,然而他在林徽因的生命中同行,给以永感欠缺的东西。我们不能说林徽因什么,因为自己的爱情自己知。

但是不管怎样,初见总是最美。康桥下的她们在月光下、在水影中若影若现。

当我再次听到《再别康桥》时,脑中想的却已不是细腻的徐志摩和善感的林徽因在康桥的云彩下初次邂逅了,浮现的却是我的邂逅,只属于我的你的邂逅,可能算不上邂逅吧,只是初见罢了。

年华如沙在指隙间悄然流逝,点点散落在未明的尘世。看不透的世事,道不明的情愁,缘梦恋尘尽成灰,浮华如斯东逝水。一生短暂,又会留下几多遗憾?前世的烟,今世的尘,多少晶莹化成的雨,浮现出朦胧的容颜,点墨成画,落笔成殇,伴梦一生飘摇;亦或许,遇见总是最美的意外…我遇见你。

写评述的格式范文 第46篇

所有的文明社会都或多或少地存在发达程度不同的政治遗产与现实政治结构,因此,无论是就历史还是现实而言,作为一个基本的社会事实,政治发展乃是与人类的政治生活相伴随的。于是,人们对于人类自身政治生活的历史与现实的各种观察、分析和研究,在事实上也就是一种政治发展研究。从这个意义上来说,政治发展问题乃是人类政治生活始终面临的基本问题,而政治发展研究也就很自然地成了政治科学永恒的主题。然而,在政治科学当中,真正有意识地对“政治发展”问题进行专题研究的兴趣,却是20世纪50年代以来首先在美国形成的。正如在政治发展研究中建树颇丰的美国政治学家塞缪尔·P·亨廷顿()和乔治·I·多明格斯()所说的:“政治发展的研究起源于50年代,但有意识地使这一研究概念化和系统化,只是60年代的事情。”所以,在“70年代初期,政治发展这一词汇在政治学的词汇和概念库中还是个新来者。”(注:[美]格林斯坦、波尔斯比编:《政治学手册精选》(下卷),储复耘译,第148页,商务印书馆,1996年。)

从内容来看,“政治发展是政治关系的变革和调整”,“同时也意味着政治关系各种外延形态和表现形式的发展变化。因此,它包括政治行为性质、主体、方向、方式的变革和调整,政治体系性质、基本构成和运行方式的变革,政治文化取向、观念、情感、态度、认识、思想、理论规范的变革和调整。从这个意义上讲,发展是全部社会政治的变革和调整。”(注:王浦劬主编:《政治学基础》,第375页,北京大学出版社,1995年。)现代政治发展一般采取“政治革命和政治改革”两种形式。(注:王浦劬主编:《政治学基础》,第375页,北京大学出版社,1995年。)政治革命是政治关系的根本性质变过程,是从根本上否定和彻底改变既存政治关系、政治体系与政治文化等等,而用一种新的政治关系、政治体系和政治文化模式取而代之;政治改革则是在保持既存政治关系、政治体系和政治文化的主体基本不变的前提下,针对现存政治关系、政治体系和政治文化的一些不足之处进行的自我完善和改进,属于政治关系的量变。1978年中国^v^召开了具有重大历史意义的十一届三中全会,宣布在我国实行改革开放政策,进行有中国特色的社会主义现代化建设。我国的这种改革是一种全面而深刻的改革,也是一种整体的社会发展,是社会主

义制度的自我完善,它涉及到社会生活的方方面面,当然包括政治改革和政治发展。党的十四大又提出了要在我国建立有中国特色的社会主义市场经济体制,十五大又提出了“依法治国,建设社会主义法治国家”,我国的改革开放和社会主义现代化事业正在向纵深发展。就政治改革和发展而言,我国的民主政治建设任务还相当艰巨。而在充分认识到我国民主政治建设的重要性时,首先来考察一下当代国外政治发展研究的若干见解又是不无益处的,其某些理论观点和主张对我国的民主政治建设也颇有启迪意义。

一、政治发展研究概况

从实际内容来看,在20世纪50年代以前,政治发展的若干主题就已经成了一部分学者的研究重点。例如,随着资本主义的世界性扩张,殖民主义和殖民统治在世界上的绝大部分地区广为盛行,殖民统治给殖民地带来了包括政治、经济、文化、社会等诸方面的一系列影响深远的后果,而随着殖民地人民的觉醒和民族解放与民族独立运动的兴起,在亚、非、拉地区相继诞生了一系列新的独立的民族国家。但殖民主义并没有结束,在许多地方,形式上的老殖民主义已经破产了,但实质上的新殖民主义仍然在大行其道。而当时西欧和北美及部分第三世界国家的学者对殖民主义和民族主义的历史与现实的各种研究和探讨,事实上就主要涉及到了政治发展的内容。但就有意识地专门从事政治发展主题研究而言,50年代以前的有关政治发展内容的研究,仅仅只是其他主题研究的一个必然的副产品。

自觉的政治发展研究热潮之所以在50年代以后逐渐形成,绝不是偶然的。很明显,它是在第二次世界大战以后,随着西方发达国家对第三世界发展中国家的发展援助计划的实施,发展研究逐渐成为显学的情况下,由发展研究直接促动和引发的。正如阿尔蒙德(CabrielA·Almond)所说的:“第三世界发展研究获得了一系列成果,并使整整一代政治科学家、经济学家、社会学家、人类学家以及其他社会科学家赢得了声望。”(注:,^v^TheDevelopmentofPoliticalDevelopment^v^,(ed.),UnderstandingPoliticalDevelopment,Little,BrownAndCompany,1987,.)既然政治发展研究主要是由第二次世界大战以后的发展研究所推动的,那么可以肯定地说,它和发展研究共享了导致它们产生的历史和背景。这就是:首先,亚、非、拉一系列新的、独立的民族国家的出现,不仅面临着发展经济、消除贫困的问题,而且还有一个政治制度的选择和建立以及政治制度的有效运作问题。西方发达国家为了继续在实际上对这些国家予以控制和施加影响,使其倾向于资本主义阵营,从而更加全面地推行对社会主义阵营的“冷战”政策,就不能仅仅停留在对

这些新兴国家提供经济援助上,还必须同时充分了解这些国家的政治结构现状和现实政治需求,并尽可能地将西方国家的政治制度模式、政治文化观念向这些国家输入,才有可能取得较为满意的结果。其次,自第二次世界大战以后,社会主义在一系列国家取得了胜利,广大社会主义国家的政治制度、政治体制、政治文化观念以及社会发展道路都是比较独特的,并对亚、非、拉第三世界的许多国家的政治领导人也颇有吸引力。无论是从“冷战”政策,还是就对第三世界国家的控制和影响而言,西方发达国家在实践上都需要有对社会主义国家的政治状况的理论研究。由此不难看出,有意识的政治发展研究的出现与发展研究的产生,在开始都是为了适应以美国为首的西方发达国家的国际战略与世界霸权的需要,基本上是西方发达国家在第二次世界大战后所推行的对外政策的直接产物。

这样,联系到当时西方发达国家特别是美国的学术理论背景,我们至少可以指出,下述理论研究不同程度地成了政治发展研究的知识起源,即:第一,社会进化论和以社会进化论为理论基础的发展理论。就社会进化论而言,是以孔德、滕尼斯(FerdinandToennies)、杜尔克姆、韦伯、帕森斯等人的学说为主线的。从发展理论来看,既有以社会进化论为理论基础的现代化理论,同时也有现代化批判理论,如依附理论和世界体系理论。第二,就政治学本身而言,国际政治研究、比较政治学研究、政治文化研究等对政治发展研究起到了直接的促进作用。

而亨廷顿和多明格斯在谈到政治发展研究之所以在60年代迅速发展时,强调了区域研究的发展和政治学的“行为主义革命”。他们说,在60年代这10年中,论述政治发展的意义、用途、顺序、危机、原因、结果、模式、范围、组成成分和理论的文章和书籍,如雨后春笋,随处可见。他们认为,“这一局面在很大程度上是两股学术活动潮流汇合在一起的结果。一是40年代末和50年代区域研究的发展。第二次世界大战前,研究比较政治的学者反映当时的政治条件,把注意力几乎完全局限于西欧和北美。第二次世界大战后,一些主要大学都制定了区域研究计划,用以扩大美国的知识和了解这些国家和大陆。在各主要基金会的积极鼓励和支持下,教授们和学者们来到了先前是奇异陌生的土地,他们写出的东西很快就成了论述某些国家和地区的政治和机构的巨大文库。”而同时,“促使研究政治发展的第二股潮流,来自以后称之为政治学的‘行为革命’。这就须把理论的严密性与经验研究相结合并通过系统的多国比较来考验普遍性。要求理论严密的愿望促使政治学家插足并从当代主要的心理分析学派那里吸收了诸如结构、功能、输入、输出、反馈和体系这样一些概念。这些概念给政治学家提供了可以在分析和比较不同国家的政治中运用的系统的框

架。”作为例证,亨廷顿和多明格斯提到了在这方面具有开拓性的政治发展著作,即阿尔蒙德和科尔曼()及其同事的《发展中地区的政治》(ThePoliticsoftheDevelopingAreas),伦纳(DanielLerner)的《传统社会的消逝》(ThePassingofTraditionalSociety),以及多伊奇()的《社会动员和政治发展》(SocialMobilizationandPoliticalDevelopment)。(注:[美]格林斯坦、波尔斯比编:《政治学手册精选》(下卷),储复耘译,第148—149页,商务印书馆,1996年。)

国外的政治发展研究,从其发展过程来看,大致可以分为三个时期:20世纪50年代是政治发展的酝酿发育时期,由于受研究和发展援助实践的促动,一部分政治学家,例如戴维·伊斯顿(DavidEaston)和丹尼尔·伦纳等人,开如有意识地从事政治发展研究。但从总体上看,这期间的政治发展研究尚未成为政治科学研究的真正热点,学术活动也并不活跃。

60年代到70年代中期,是政治发展研究的活跃期。这时,政治发展研究在政治科学中备受重视,许多学者投身其中,不少人因此而成为政治学大家,如亨廷顿、阿尔蒙德、派伊()、宾德(LeonardBinder)、科尔曼、拉巴隆巴拉(JosephLapalombara)、维巴(SidneyVerba)、韦纳(MyronWeiner)、李普塞特(SeymourMartinLipset)、艾森斯塔特()、卡特莱特(PhilipsCutright)等人。在这一时期,政治发展研究学者特别重视从不同的侧面对政治变迁、政治进步和发展进行宏观的理论探讨,发表了一系列著作。而其中,“社会科学研究协会比较政治委员会”(CommitteeonComparativePoliticsoftheSocialScienceResearchCouncil,简称SSRC)对政治发展研究起到了巨大的推动作用。该委员会认为“第三世界的发展,不仅需要有多种经济政策的结合运用,而且也需要具有动员和提高各种人力与物力资源的政治制度。”在第三世界的发展中,“政治变量与经济变量同样重要。”因为,“若没有政治的发展,也就不可能有经济的发展。”(注:,^v^TheDevelopmentofPoliticalDevelopment^v^,(

ed.),UnderstandingPoliticalDevelopment,Little,BrownAndCompany,1987,.)因此,该委员会主持并出版了有关政治发展专题研究的系列著作,共九卷,包括派伊主编的《沟通与政治发展》(CommunicationandPoliticalDevelopment),沃德()和罗斯托()主编的《日本与土耳其的政治现代化》(PoliticalModernizationinJapanandTurkey),拉巴隆巴拉主编的《官僚体制与政治发展》(BureaucracyandPoliticalDevelopment),派伊和维巴主编的《政治文化与政治发展》(PoliticalCultureandPoliticalDevelopment),拉巴隆巴拉与韦纳主编的《政党与政治发展》(PoliticalPartiesandPoliticalDevelopment),宾德、科尔曼、拉巴隆巴拉、派伊、维巴、韦纳等人共同主编的《政治发展中的危机与后果》(CrisesandSequencesinPoliticalDevelopment),科尔曼主编的《教育与政治发展》(EducationandPoliticalDevelopment)。该丛书的第8卷(1975年出版)是由历史学家梯利(CharlesTilly)主编的,主要处理从一种经验性的历史视角抽取出来的政治发展主题问题,第9卷是由格劳(Grew)领导十余位历史

学家共同完成的(1978年出版),主要是验证与美国和绝大多数欧洲国家的历史经验相对的危机与后果假说。此外,该委员会的这项政治发展研究计划的实施也包括了阿尔蒙德和维巴合著的《公民文化:五国政治态度与民主》(TheCivilCulture:PoliticalAttitudes&DemocracyinFiveNations)。(注:ibid.,—444.又可参见陈鸿瑜:《政治发展理论》,第8页,桂冠图书股份有限公司,1987年。)有学者认为,“比较政治委员会”主持编订的这套丛书“大大地丰富了政治发展理论建构的材料来源,同时也反映出政治发展的理论研究工作达到了登峰造极之境。”(注:陈鸿瑜:《政治发展理论》,第8—9页,桂冠图书股份有限公司,1987年。)与此同时,一些政治学家还出版了至今仍然具有重大影响的政治发展研究专著,如阿尔蒙德和^v^(.)的《比较政治学:发展研究》(ComparativePolitics:ADevelopmentApproach)——该书初版于1966年,1978年再版时更名为《比较政治学:体系、过程和政策》(ComparativePolitics:System,ProcessandPolicy),派伊的《政治发展的诸方面》(AspectsofPoliticalDevelopment),亨廷顿的《变化社会中的政治秩序》(PoliticalOrder

inChangingSocieties)等。从总体上来看,这一时期的政治发展研究虽然也是多从一些重要的政治现象和实际问题入手的,但其主要特色却是倾向于较为抽象的理论探讨,寻求政治发展的一般模式建构,以期能够对第三世界各国的政治发展实践有所帮助。

70年代中期以后,政治发展研究步入了低迷期,没有什么大的发展。甚至有学者断言,自从“比较政治委员会”出版了一套政治发展研究丛书之后,“政治发展之理论研究工作陷入了衰竭期,后来的发展论者只能在上述丛书所建立的发展理论中做不太重要的修补工作,或重新予以解释,或运用前人的理论架构研究和印证实际的政治现象。”(注:陈鸿瑜:《政治发展理论》,第9页,桂冠图书股份有限公司,1987年。)这一时期的政治发展研究,已经不是去建立具有普适性的一般政治发展理论和模式了,而是强调了实证分析的重要性。“政治科学家转而寻求建立更具经验基础的相关理论,着重较低抽象层次的实际工作,其显著效果有二方面。第一,政治科学家致力于公共政策之研究。1969年,伊斯顿在担任‘美国政治学会’主席时,即曾强调政策研究的重要性。第二,在方法论上,重新强调经济学的重要性。从这种趋势的演变,一方面可以看出理性主义的理论已逐渐增加其重要性,另一方面可以看出‘发展的新政治经济学’(NewPoliticalEconomyofDevelopment)已在70年代中期以后发展出公共政策研究途径,而且政治科学家企图以经济学的‘理性选择’(rationalchoice)的实际观点取代社会学的抽象理论,此亦已成为公共政

策论者的普遍主张。”(注:陈鸿瑜:《政治发展理论》,第10—11页,桂冠图书股份有限公司,1987年。)

笔者以为,国外的政治发展研究在70年代中期以后之所以进入了低迷期(或者衰竭期),是和西方发展理论和发展研究本身的理论发展变化密不可分的。因为,既然政治发展研究是在发展研究的直接促动下产生的,其兴衰荣辱便不能不或多或少与发展研究的状况相关。对此,我们不妨联系到政治发展研究的理论流派来略作说明。而对于政治发展研究的理论流派的划分,不同的学者见解殊异。亨廷顿和多明格斯认为,在60年代的政治发展研究中,“政治发展分析至少有三个重要学派。体系功能方法把体系理论要素与结构功能主义相结合。源出于塔尔科特·帕森斯的分析并深受其影响”,它反映在诸如伊斯顿、阿尔蒙德、宾德等人的著作中;“社会进程方法试图通过对国家社会进行比较的定量分析,把政治行为和进程与诸如城市化、工业化和传播媒介的日益利用等社会过程联系起来。”这反映在伦纳、多伊奇、卡特莱特等人的著作中;“比较历史方法从某种意义上讲,代表了较为传统的方法与热切追求系统严密性的努力的结合。”这反映在李普塞特、亨廷顿、罗斯托、艾森施塔特等人的著作中。发展理论家索姆吉()认为,在政治发展研究中存在四种研究倾向,即“纯粹论”、“相互关系论”、“整体论”和“放逐论”(实际上

是指主要由第三世界国家的学者所创立的依附理论以及世界体系理论)。(注:Ⅰ.)但我还是赞同英国社会学家安德鲁·韦伯斯特的观点,(注:[英]安德鲁·韦伯斯特:《发展社会学》,陈一筠译,第五章“政治发展”,华夏出版社,1987年。)60年代至70年代中期的政治发展研究基本上是两大学派(或三大流派),即现代化理论学派和不发达理论学派(包括依附理论和世界体系理论)。在这一时期的绝大部分时期,政治发展的现代化理论占据绝对优势地位,但在60年代后期,现代化理论本身却受到了不发达理论的猛烈批判,这种批判当然也在政治发展研究中有所反映,就连阿尔蒙德也承认这一点,并在一篇文章中用大量篇幅对不发达理论的政治发展研究作了分析,同时也为政治发展中的现代化理论作了有力的辩护。(注:,^v^TheDevelopmentofPoliticalDevelopment^v^,(ed.),UnderstandingPoliticalDevelopment,Little,BrownAndCompany,1987,—468.)这是一方面。另一方面,现代化论者一

般都认为,“政治现代化过程是同建立一个民主化的民族国家的过程相联系的”,而西方发达国家的民主政治制度当然是第三世界发展中国家政治发展或政治现代化的样板与目标。正如韦伯斯特所指出的,在60年代的政治发展研究中,持现代化理论观点的学者很多,他举出李普塞特、艾森斯塔特和克尔作代表,并说:“他们三人都认为,工业化的过程不仅是与政治结构的发展相联系的,而且实际上要求政治结构同步地走向多元化。李普塞特列举了某些历史资料,说明民主制度与工业增长之间有着内在的联系。艾森斯塔特则强调职业的日益分化和人们的地理流动与社会流动对社会的影响,他认为,这种分化与流动使社会变得更复杂,更需要参与,人们在社会中更热衷于争论、批评,对政府的要求更高。艾森斯塔特说:‘越来越广泛的阶层更多地参与社会的重要事务和参与公民秩序,可被视为现代国家建设的两个基本特征,它们标志着一种新型的、在政治和社会方面更开放的实体的建议。’克尔则认为,社会成了国家,这些国家是建立在多元化工业发展的基础上的;所有国家的情形都是如此,包括共产主义国家,这些国家终会在将来的某个时候采用西方成熟工业国家的那种结构。工业化的技术力量将把一切意识形态分歧荡涤殆尽,各种社会将进

入‘现实主义的新时代’。在这个新时代,国家就是各种权力成分之间的协调者。昔日的阶级冲突不复存在;劝说、推动和示范成为日常生活的秩序;战场在走廊里,而不在街上;备忘录、警告代替了流血斗争。政体现代化的最终目标就将这样实现,所有的国家都致力于公正的民主原则,并通过合理的科层制度来协调社会的利益。”(注:[英]安德鲁·韦伯斯特:《发展社会学》,陈一筠译,第91页、第92页,华夏出版社,1987年。)然而,政治现代化理论在实践上却没有获得它的阐释信奉者所期望的成功,在许多第三世界发展中国家,民主政治建设中途夭折,陷入政治动乱,并且极大地损害了经济的发展。这种现实也削弱了现代化理论在政治发展研究中的影响。我国台湾学者陈鸿瑜也指出了在政治发展研究中现代化理论的缺陷。他说,人们一般都认识到,“第一,60年代以来的现代化理论,对于多学科特质的发展问题,只做了口头服务,而且政治科学家和社会学家倾向于做非历史的研究,其忽略经济因素的影响,颇令人遗憾。第二,现代化理论不能了解及解决国际社会中‘有’(富)和‘没有’(贫)国家之间的极端不平衡的财富分配问题。换言之,现代化理论不能说明及解决进步工业国家与发展中的‘第三世界’国家之间逐渐扩大的

贫富差距。在‘联合国第一个发展十年的国际发展策略’(TheInternationalDevelopmentStrategyfortheFirstUnitedNationsDevelopmentDecade)(1960年^v^通过)实施的后半期,发现不能解决落后国家的贫穷问题,悲观主义随之弥漫。”(注:陈鸿瑜:《政治发展理论》,第9—10页,桂冠图书股份有限公司,1987年。)

在现代化理论受到批判、影响而被削弱的同时,用来批判现代化理论的不发达理论本身却并不具有理论建构的能力,它对政治发展并没有一套具有普适性的建设性主张。于是,政治发展研究在这种尴尬的境地中在理论模式的探讨上便没有什么进展,而转向对政治现象的经验事实的解释则成为摆脱困境的基本出路。虽然从一般理论模式的建构方面看,70年代中期以后的政治发展研究处于低迷期,但从它转向对发展中国家的公共政策选择的研究这种比较务实的情况来说,仍然是政治科学中一个比较活跃和有前途的领域,因此,似乎不能说从70年代中期以后政治发展研究已经到了“衰竭期”。

二、政治发展的内涵

那么,政治发展究竟指的是什么呢?

由于学者们的认知兴趣、分析框架、参照系统和研究目的各不相同,因此,对于政治发展的理解是各不相同的,彼此之间的歧义颇大。派伊认为:“政治发展包括三种要素:第一,是人口发生变化,从臣属地位转变到对社会有贡献的公民。随之而来的是大众参与之扩张,对平等原则逐渐增加敏感性,及对普遍法律的接受。第二,是政治系统之能力增强,政令能贯彻深入地方层级,控制人民之间的争端,应付及满足人民之需求。第三,是政体组织结构的分化、功能愈趋专化,及各种制度和组织之间的整合。”(注:陈鸿瑜:《政治发展理论》,第25页,桂冠图书股份有限公司,1987年。)他还认为,“一个发展的政治体系,其政治制度化与政治参与的程度必高,且能达致平衡状态;反之,未发展的政治体系,其政治制度化与政治参与的程度必低,结果必会导致政治衰退。”(注:陈鸿瑜:《政治发展理论》,第25—26页,桂冠图书股份有限公司,1987年。)尼德勒()认为,“假如政治发展有二个面向,一是维持宪政完整,一是参与之程度,而一个国家的政治发展程度,在原则上可由宪政和参与共同所得的单一分数来代表。那末,政治发展的分数,将是宪政分数和参与分数之间的中项(middleterm)。”(注:陈鸿

瑜:《政治发展理论》,第28—29页,桂冠图书股份有限公司,1987年。)阿尔蒙德从三个方面来看待政治发展:首先是政治文化的世俗化,这主要是指人们的政治态度、政治观念的变化,即某种政治文化成为普遍化的、大众化的政治文化。其次是政治结构的分化。在分化当中,政治“角色发生变化,变得更加专门或自主化,出现了新型的专门角色,出现了或创造了新的专门化的结构和次体系。”而所谓“角色分化和结构分化,不仅仅是指新一类角色的出现和旧一类角色的变化,而且包括角色之间或结构之间相互关系上可能发生的变化。”最后是政治决策能力和贯彻政策能力的提高,即政治体系扩大其政策作为的能力的提高。(注:[美]加布里埃尔·A·阿尔蒙德、G·宾厄姆·^v^:《比较政治学:体系、过程和政策》,曹沛霖等译,第22—25页,上海译文出版社,1987年。)

在《政治发展的诸方面》一书中,派伊把不同学者对政治发展的内涵的理解归纳为十个方面,即:“1.政治发展是经济发展的政治前提,是适应并促成经济发展的政治条件或政治形式的生成过程。2.政治发展是工业社会典型政治形态的生成过程。工业生活使政治形态出现许多相同之处,因而不管是否实行民主政治,所有工业社会都有一套相同的政治行为模式和施政标准,这套标准就是政治发展的状态。3.政治发展是政治现代化,而这种政治现代化又是以西方的现代政治形式为参照标准的。4.政治发展是民族国家的运转和建设过程,政治发展首先是一种国家政治制度中的民族主义政治形式。5.政治发展主要是国家行政与法律方面的发展,即现代行政组织、行政秩序与法制的发展。6.政治发展是政治动员与政治参与的过程。政治参与一般是自下而上的,而政治动员则是自上而下的,但二者只要达到了一定的程度,都能达到政治发展的目的。7.政治发展即是建设民主政治。8.政治发展是一种稳定而有序的政治变迁,是一个社会能够理性而有目的地控制政治过程,引导社会变革的方向。9.政治发展是政治系统的能力的提高过程,其中主要是指政治动员和权力行使能力的提高。10.政治发展是多元社会变迁中的一个侧面。”(注:引自王元:《西

方政治发展理论述评》,载夏征农主编:《西方学术思潮论丛》,(第一辑),第70—71页,学林出版社,^v^年。)

写评述的格式范文 第47篇

“即兴评述”,又名:主题讨论、命题演讲、即兴讨论、命题说话等等,通常都是给定一个题目,大家围绕中心意思展开合理的论述,亮明自己的观点,阐述自己的思想,大约组织3分钟左右的语言表达出来。

首先大家需要明白“即兴评述”“主题讨论”题目是分为两个部分进行的:“评述”顾名思义即:评论和叙述;而“命题演讲”“命题说话”则是围绕中心题目只进行中心叙述,不必或不用进行评论。(在下边的例题之中会有具体讲解)

一般在考前准备的5分钟时间里,大约用半分钟审题和立意,一分钟的时间思考举例,一分钟的时间草拟结构,剩下的时间就是模拟论述一下开头。在这类考题中大家需要重点解决以下几个问题:

一、审题、立意

解决“即兴评述”这个口语测试的重点就是审题和立意。审题的目的在于确立中心去组织语言进行表述,用通俗的话讲就是“说什么样的话”;立意的目的在于选择什么样的角度去表达更为准确和到位。

二、①联想法。就是在遇到题目的时候联想到在练习的过程中所做过的题目或者联想到自己熟悉的事例与论述结构,这样就能够“套”用自己熟悉的素材与方法去进行论述。

例如:“我的交友观”,运用联想法首先看到的是“交友”二字,那么我们就可以联想到很多关于友谊的事例,整合这些事例再加上“我的”内容,这样就可以在审题时节省时间,专心思考事例与结构。

再如:“德才兼备”,我们马上就会想到道德伦理和才能之间的关系。这个题目显然是让考生进行辨证的思维论述,怎样让德与才巧妙的结合才是成功的关键。于是我们就可以联想古往今来的成功之人,他们的成功之路是否仅仅具备其中一点,还是二者兼得。用联想法来看,似乎在审题立意之间就少了许多的周折。

②抓点法。这个方法适用于题目相对复杂,不知从何说起;或者题目较为简单,不知该说什么的情况。说白了,抓点法就是抓住题目的要点,死死不放,循序渐进地深入剖析。要点可以唯一,也可以是多个。

例如:“颜色的幻想”,这个题目就属于比较复杂的题目,一般的同学看到这种抽象的题目,往往不知道从何下手。那么,我们在考场之上一旦遇见此类题目,为了节省时间就必须将虚幻变为现实,抓住其中某些元素进行阐述。既然是“颜色的幻想”,那我们不妨就从自己喜欢的颜色入手,对“红”、“橙”、“黄”……一一进行阐述:“红”让我想到了温暖——想到了家,想到了红旗——想到了祖国;“橙黄”让我想到了落叶——想到了深秋,想到了硕果——想到了丰收。通过温暖、家、红旗、祖国、落叶、深秋、硕果、丰收等等,就可以将虚幻的东西落到实处,进行细致的分析。这类题目大可不必过多罗列,只要抓着重点,就可成功。

再如:谈节俭。这个题目就是比较简单的题目,让你无所下手。既然观点十分明确,就是“节俭”,那么从节俭的哪一个角度说起才是最重要的。这也就体现了抓点法的优势所在。我们可以抓住“我们为什么要节俭”和“我们从那些方面节俭”两个要点进行分析;也可以抓住“节俭塑造完美品德”、“节俭成就成功人生”等等方面去进行立意。如果实在无

从下手分析,也可以结合身边的例子用“我周围的节俭故事”来阐述“节俭”。

▲注:以上的两种方法是在审题、立意方面大家需要重点学会的本领,他能够为大家在短时间内解决审题与立意的问题,不至于走题或者偏题。但以上两种方法使用的时候不唯一,可以结合使用,也可以按照自己的思路综合使用。

☆实践演练:请大家利用以上两种审题立意方法,结合自己的思路完成以下几个评述。 1.梦想与现实 2.一等于几 3.生旦净末丑 4.谈宽容

☆示例分析: 1.梦想与现实

每一个人都有做梦的习惯,梦想是人类灵魂最奢华的活动!梦幻般的幸福,可以让我们在梦想与现实的时空穿梭中得到精神上的完美升华。

当我们从美梦的幻想之中醒来,还沉浸在梦幻意犹未尽的时候,可曾想过,美梦的幸福如何在现实生活之中得以体现?面对富丽堂皇、幸福享受的美梦,我们只能感慨它的昙花一现。而当我们将梦境变为现实,让梦幻的幸福真正走进我们的时候,那才是我们的不需此生!而这种将梦幻变为现实的唯一途径,我认为就是——努力。努力的人生没有遗憾,努力的人生才有机会梦想成真,甚至努力后的成功是做梦都没有想到的!

我们熟悉的爱迪生,一个简陋的实验室,几个简易的装置,让他在现实空间里,通过几百甚至上千次的努力将梦里出现的那一道电光变为了现实;我们熟悉的李时珍,身背一个藤制竹篮,行走于现实之中的密林深处,经过几百次甚至上千次的努力将梦里的起死回生变为了现实之中的《本草纲目》……美好的梦境给我们的现实提供了足够的动力,而现实的我们要在现实之中还原梦境,就需要现实的我们为之努力! 其实,梦想与现实就在为之努力的一瞬间,努力以后的人生,梦想一定有机会变为现实!(孙昊 评述;466字)

本题由梦想与现实之间的辨证关系联想到了“努力”,可以说努力是梦想变为现实的很好途径。将梦想、现实、努力结合。是联想法的很好尝试。 ☆示例分析: 2.一等于几

“一等于几”,看似平常,实际大有文章。常听一句俗话说的好:三个臭皮匠也顶一个诸葛亮!也就是说再愚蠢的人凑到一起,大家建言献策也能想出好的办法。换句话说:一等于三。还有一句俗话说的好:万人心齐泰山移。大家心往一处用,劲往一处使,一万个人也可以把一座泰山移动,可见一等于万。由此我们便得出,“一”的份量与集体的力量相比是十分的渺小,只有集体的智慧与力量可以让艰难险阻一路顺畅。

红军北上抗敌寇,长征二万五千里,那就是象征我们中华民族不屈不挠集体的力量;神州宇宙传信息,飞天梦想今日圆,那就是象征我们中华民族科技进步人才的力量;汶川颤抖天地陷,华夏儿女心相连,那更是象征我们中华民族生生不息爱心的力量;百年奥

运百年梦,奥运五环中国升,那又是我们中华民族日新月异奋起的力量。一等于几?一等于百,等于千,等于万,等于中华民族十三亿人民集体的力量!

万众一心,众志成城,十三亿华夏儿女包括你,包括我,我们会在同一片蓝天下创造一个又一个举世瞩目的奇迹!不要说,“一”很渺小,有你的参与,有大家的努力,“一”就等于世界东方伟大的中国! (孙昊 评述;457字)

“一等于几”这个题目是近几年来新生的一种题型,这类题目带有一定的思维转换。如果一就等于一的话,似乎原则上是没有错误的,但是你没有把它的实质内涵掌握。而利用联想法想到了几个俗语,再由俗语利用抓点法紧紧抓住“集体的力量”去进行深度阐述,把原本模不着头脑的题目具体化,方便我们的阐述☆示例分析: 3.生旦净末丑

生旦净末丑是我国京剧角色的五大行当。其实放眼我们人生的大舞台,我们又何尝不是在不同的时间、空间里扮演着相应的人生角色呢?然而,人在生活当中的角色选择比戏剧舞台上生旦净末丑复杂多样。在家里,我们扮演的角色如父母子女兄弟姐妹夫妻……在单位,角色如领导下属同事……在社会如亲戚朋友同学……一个人每天转悠在家庭、学校、单位和社会之间,角色在不停地变换之中,享受人生幸福,品尝人生之苦。 我们都渴望人生的成功,这就要求我们必须保持清醒的角色意识。比如为人父母,就应以仁爱之心担起养育之责;为人子女,就应以感恩之心尽孝敬之本;为人夫妻,就应以挚爱之心同挡人生风雨;为人朋友,就应以包容之心分享喜怒哀乐……这种意识,应该在我们心底珍藏,事实迸发。如果我们不能把我自己的角色定位,不能在人生舞台的变化当中及时准确地转换定位,就会在舞台上迷失方向,砸坏自己的人生“大戏”,痛苦也就在所难免。

无论生旦净末丑都会有自己精彩的人生。有时候你的角色如一粒沙,无人关注;有时你高大的让人敬仰。但是渺小不应气馁,高大也不可骄傲。看清自己的角色,明白角色的规则,也就把我好属于自己的人生。

(选自 曾致《播音主持高考宝典》 刘礼欢 评述;473字)

这则评述属于题目相对较为复杂,需要抓住某一点进行分析的题目类型。“生旦净末丑”既可以分析“认清自己的角色”,又可以分析“人生角色(工作)的选择”;既可以分析“人生为什么角色总在变换”,还可以根据题目分析“艺术舞台的百花齐放”。总之,抓点法,是在充分理解题目的前提下,抓住你感兴趣的、重点的角度进行分析。而这则评述选取“认清自己角色”的角度,深入浅出,抓住了要点!☆示例分析: 4.谈宽容

宽容也是一种幸福,我们给予别人宽容,别人回报我们感激和尊敬;宽容还是一门艺术,一门做人的艺术,这门艺术是我们每个人人生中的必修课。

《论语》有云:君子之道,忠恕而已矣;李思曾经说过:泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深;雨果也曾讲过:最高贵的复仇是宽容……人生在世不可能一帆风顺,对凡事都斤斤计较,未免活得太累。一个人只有学会宽容别人,才能得到别人的宽容,才能不让心灵受到仇恨的束缚。

不仅个人如此,一个国家的兴盛,一个民族的强大,同样离不开宽容。这种例子在中国五

三、

写评述的格式范文 第48篇

Good afternoon .I am of great hornor to stand here and introduce myself to you .First of all ,my english name is ...and my chinese name is ..If you are going to have a job interview ,you must say much things which can show your willness to this job ,such as ,it is my long cherished dream to be ...and I am eager to get an oppertunity to do...and then give some examples which can give evidence to .then you can say something about your hobbies .and it is best that the hobbies have something do with the job.

What is more important is do not forget to communicate with the interviewee,keeping a smile and keeping your talks interesting and funny can contribute to the success. I hope you will give them a wonderfull speech .Good luck to you !

写评述的格式范文 第49篇

阅读时要边读边划出关键词句

关键词一是指文章重点阐述的概念术语,有重要意义的修饰语、限制语等。

二是指“角度”,就是从哪个方面发表对问题的见解或介绍对象的特点。文章有时有“角度性标志语”,如“为什么、怎样、如何、认为”等。同一个角度的文字往往集中在一起。且试题的题干、选项也相应从一定的角度来设计,不仅读文时要注意,读题时也要明确。

三是指“结构性标志语”,即表明层次、段落、角度、内容等照应、转换、提起、总结的语句,如“首先、其次、此外、不过、但是、那么、所以、不仅、又、如前面所说的、在这种情况下、也、同时”等。四是指表示范围、性质、程度等的词语,如“更加、主要、所有、特别、可能”等等。

之后再扣住问题,细心查找信息 ,逐项比对。答题时要找到选项与原文对应的区域和文字,有方向地查找和深入理解。找准答题区域,找全信息点。有些选项是比较长的句子,可将其拆解,切分成若干片断,逐一与原文对应区域的词语、句子比对,看相关的信息是否吻合。

写评述的格式范文 第50篇

同志们:

今天召开全省建设系统新闻宣传通讯员工作会议,其目的以全省保障性住房工作表彰大会暨20xx年全省住房和城乡建设工作会议精神为指导,贯彻落实xxx《关于进一步加强住房城乡建设系统新闻宣传工作的通知》精神,分析研究我省建设系统新闻宣传工作面临的新形势,总结经验,明确任务,努力提升我省建设系统新闻宣传工作水平,为推进我省建设事业又好又快发展营造良好舆论氛围。

今天,我们荣幸地邀请到中国建设报记者部李兆汝主任到会指导。在此,我代表厅党组和全省从事建设新闻宣传工作的同志们,对李主任的到来表示热烈欢迎,对中国建设报长期以来对陕西建设工作的关心和支持表示真挚的感谢!

下面,我就全省建设系统新闻宣传工作讲几点意见。

一、20xx年统新闻宣传工作势头强劲、成绩喜人,务必充分肯定、倍加珍惜

过去的一年,在厅党组的领导下,在建设系统各级领导重视关心下,建设系统广大宣传战线上的干部职工紧紧围绕保障性住房建设、推进城镇化等重点工作,按照新时期建设系统新闻宣传工作要求,围绕中心,服务大局,弘扬主旋律,增强主动性,宣传工作呈现出新的局面。20xx年,我厅在《中国建设报》、《陕西日报》、《华商报》、《三秦都市报》、《西安晚报》等媒体上发表稿件150余篇,其中,在头版头条等重要位置发稿或组织发稿超过50余篇,在《中国建设报》、《陕西日报》上制作住房保障和城镇化建设专版4次,成为我厅对外宣传工作近年来发稿见报最多的一年,宣传重点突出、亮点纷呈。

庆祝*县农村信用社存款突破20亿元

新闻发布词

各位领导、同志们、朋友们:

近年来,我县农村信用社从经济发展的实际出发,紧紧依*各级领导和社会各界,把组织存款提到支持全面建设小康社会的高度来认识,强化对存款工作的领导,实施了宣传启动、公关带动、产品拉动、服务推动、上下联动战略,通过开展“三送下乡”、扶贫救困等社会公益活动,提高了信用社的社会知名度;同时不断拓宽服务领域,提高服务质量,在农村发扬“三千”精神和“大挎包”优良传统,走村串户,服务到门;开办了代发工资、代收税费、代理保险等中间业务,服务功能日臻完善;特别是去年以来,全县农村信用社加大公关力度,狠抓形象宣传,取得了很大成绩。新年伊始,存款总量突破20亿元,为支持城乡经济发展奠定了坚实的基矗

一、新闻发言人职业认知

1.新闻发言人设立的必要性

2.新闻发言人的工作范围

3.哪些人可以出任新闻发言人?

4.新闻发言人的道德规范和行为准则

课堂分组讨论:

1.你所在单位遇到过负面新闻吗?处置策略和效果?

2.你个人接受过媒体采访吗?你对媒体采访的报道结果满意吗?为什么?

二、媒体真相与媒体应对

(一)媒体真相:有偿服务还是公众民意?

1.你为什么要在乎媒体?

2.媒体还是你的“喉舌”吗?

2.新闻媒体的运作方式:7×24小时

4.媒体为谁服务?公众、商业还是政治?

5.议程设置与报道框架

6.美国——全球传播的胜利

(二)新闻制造:娱乐至死还是真实还原?

1.人咬狗才是新闻吗?

1)新闻的若干定义

2)新闻媒体存在的目的和价值

3)商业化媒体和我们的生活

2.新闻的原料来自哪里?

1)新的或者看上去新的东西

2)冲突的故事、争议的人物与问题

3)与受众相关联的事件和人物

4)重大的国内和国际事件

5)合乎新闻议程

6)人物,特别名人的故事

7)个人隐私和丑闻

8)可预测的东西

9)当下的体育娱乐事件

10)社会进步、国家建设

3.新闻的另类解读

1)新闻是冲突、新闻是战争、新闻是猜测、新闻是观点

2)新闻正在“怒火中烧”

3)新闻在歇斯底里地尖叫

案例探讨:

县核桃文化节新闻发布词 xxx**县委**县人民政府(XX年10月18日)

女士们、先生们,朋友们:

上午好!

今年11月1日是彝族自治县成立20周年纪念日,又逢第二届中国核桃文化节。为总结自治县二十年来经济社会发展的经验,进一步弘扬核桃文化,打响“核桃”这一品牌,加快推进全面建设小康社会进程,今天在这里举行第二届核桃文化节新闻发布会。首先,我代表中国核桃之乡的各族人民,向百忙之中前来参加新闻发布会的领导、新闻媒体的记者朋友们表示热烈欢迎和衷心感谢!下面,我就经济社会和核桃产业发展情况向大家作个简要介绍。

一、县情概况

彝族自治县位于大理州中部,点苍山之西,是“中国核桃之乡”、“云南省历史文化名城”,总面积1957平方公里,设4镇7乡65个村委会和1个社区,有彝、汉、白、回等17个民族,总人口100460人。县城距大理州府29公里,是大理的“卫星城”和“后花园”,大保高速公路和320国道穿境而过,是滇西的交通要道。全县森林覆盖率达,被誉为“绿色宝地”,气候温暖湿润,土壤肥沃,适宜种植多种农作物。水资源总量达27亿多立方米,水能理论蕴藏量达45万多kw。有大理石、金、锑、锌等30余种矿藏。是国家级自然保护区、国家级风景名胜区——苍山洱海自然保护区和风景名胜区的重要组成部分,境内的石门关风景区是省级风景名胜区。在新石器时代,就有先民在此繁衍生息,自汉王朝在云南置郡县起,**县地先后为益州、永昌、云南各郡所属,唐初六诏称雄时为样备诏地,是彝族文化和民风、民俗表现最集中的地区。

庆祝*县农村信用社存款突破20亿元

新 闻 发 布 词

各位领导、同志们、朋友们:

近年来,我县农村信用社从经济发展的实际出发,紧紧依*各级领导和社会各界,把组织存款提到支持全面建设小康社会的高度来认识,强化对存款工作的领导,实施了宣传启动、公关带动、产品拉动、服务推动、上下联动战略,通过开展“三送下乡”、扶贫救困等社会公益活动,提高了信用社的社会知名度;同时不断拓宽服务领域,提高服务质量,在农村发扬“三千”精神和“大挎包”优良传统,走村串户,服务到门;开办了代发工资、代收税费、代理保险等中间业务,服务功能日臻完善;特别是去年以来,全县农村信用社加大公关力度,狠抓形象宣传,取得了很大成绩。新年伊始,存款总量突破20亿元,为支持城乡经济发展奠定了坚实的基础。

写评述的格式范文 第51篇

论文导读::研究国际新闻标题翻译的必要性。功能翻译理论。从功能翻译理论看英语新闻标题的翻译。

论文关键词:标题翻译,功能翻译,新闻把关

1. 引言

研究国际新闻标题翻译的必要性

研究范围

纵观现有关于新闻翻译的论著多从新闻文体特点、翻译技巧切入,涉足新闻翻译的传播效果、跨文化分析以及新闻价值观的讨论不多。本文主要着眼于研究国际新闻标题的汉译新闻把关,尤其是由于中西文化差异以及新闻价值观差异所造成的“不对等”翻译现象。

2. 新闻翻译研究的翻译学与传播学理据

功能翻译理论

新闻报道是一种很特殊的文体。无论在中国还是西方其他国家,媒体都是一种特殊的舆论工具,担负引导群众价值观的重大责任,因此英语新闻的汉译必须符合中国的国情。译者在翻译英语新闻标题的时候,除了考虑准确地传达原文的信息外,还必须以译文读者为中心对译文进行适当的调整,以符合译文读者的需求。这与功能翻译理论学者所倡导的目的决定翻译行为相匹配。

新闻翻译的准则

笔者综合多方观点提出,英语新闻标题翻译的准则主要有四条:1、准确;2、精炼;3、到位;4、吸引。准确应该是新闻标题翻译的首要要求,因为新闻报道最重要的在于其客观性与准确性新闻把关,否则将会误导群众,歪曲性翻译严重的将会伤害不同国家人民的感情。如上所述,由于新闻标题是新闻报道内容的高度浓缩,因此必须精炼而且仅仅围绕新闻核心内容展开。从标题在新闻报道中的功能上看,它应该能激发读者阅读下去的欲望,因此必须具备吸引力。

3.功能翻译理论对新闻翻译的指导意义

鉴于原译文及其各自读者的不同的文化心理、思维模式、风土人情、价值观和语言风格的不同, 为了实现翻译的交际目的, 在翻译软新闻的过程中, 译者还需要在理解原文的基础上, 从译文读者的角度出发, 用译入语的认知方式、思维方式和表达方式创造性地将原文转换成易于读者接受的译文(卢卫中, 2002)。卢卫中关于软新闻翻译的论述同样适用于英语新闻标题的翻译,因此,遇到由于中英文语言差异、文化价值观差异、修辞方式差异等造成的无法逐词逐句“死译”的情况,译者可以酌情编译,可以打破原文的词汇词性、句法结构、修辞方式等重组译文,遇到中西新闻价值观存在明显差异的时候,译者甚至可以改变新闻标题论述的角度。

至于新闻标题编译的技巧有很多,如直译、意译、增词法、减词法、巧用修辞格等等,以下将按照词语、句子结构重组、修辞、舆论价值观差异等四方面分别举例具体分析。

词汇

增加词语

原文:索尼无头公鸡广告嘲笑法国队世界杯出局(China Daily)译文:Sony headless chicken ad mocks French World Cup team

变更词意

原文:The Chinese Market, A Bottomless Pit (王晓、黄春兰,2009)

译文:中国市场潜力巨大

该新闻标题的翻译难点在于“A Bottomless Pit”,从字面意来看要译为“无底坑”,但中文并没有这样的说法,意思相类似的表达有“无底洞”。新闻的翻译切忌抛弃原文,任意发挥,译者应将句子放在源语的语境中去重新分析。那是国际运动品牌Nike的总裁在上海视察时所说的原话,他想表达的意思是中国市场潜力很大,假如用“无底洞”去翻译,那是个贬义词新闻把关,与源语意思不符。译者建议将其核心信息抽取出来,重组语言,将标题译为“中国市场潜力巨大”,而笔者则认为译作“Nike总裁:中国市场潜力无限大”更为合适。因为新闻标题应该是能独立存在,阐述清楚新闻报道的事件或者对事件留有悬念引起读者的关注,如果按照原译文去翻译,句子缺乏主语,事件模糊不清,难以抓住读者的注意力。

重组句子结构

原文:Spending Valentine's Day alone? These scientificsecrets of seduction could make all the difference (China Daily)

译文:情人节“诱人”指南 教你取悦心上人 源语的新闻标题是个一问一答的设问句,如果一字一句紧扣原文翻译,译语标题将会很冗长又缺乏焦点,而且在中文新闻标题中鲜见一个完整句子,这样在表达方式上会显得很怪异。译者重组了句子结构,首先将标题最吸引眼球、最核心的信息抽取出来——情人节“诱人”指南,然后再作补充说明——“教你取悦心上人”,采用对偶句式,既能表达原文信息,又能抓住读者眼球,撩起读者读下去的欲望。

修辞

借代原文:Barcelonamoves to keep bikinis off the streets (China Daily)

译文:巴塞罗那不欢迎街头“泳衣客”

押韵和活用谚语

原文:A bowl of soup a day could keep the pounds at bay.(China Daily)

译文:“一天一碗汤, 脂肪减光光”

价值观差异

除了上述的技巧、策略外,新闻翻译由于文体的特殊性,对译者在新闻价值判断方面有较高的要求。在传播学中,学者卢因在1947年曾发表文章提出著名的“把关人”理论,他指出,“信息总是沿着包含有‘门区’的某些渠道流动,在那里或是根据公正无私的规定,或是根据‘守门人’的个人意见,对信息或商品是否被允许进入渠道或继续在渠道里流动作决定”。

学者彭学良1996年8月翻译一篇题为“Victims Of History”(历史的受害者)的报道时,发现文中谈到二战时日本的随军xxx时,闪烁其词,甚至歪曲历史事实。具备强烈的民族自尊意识的彭学良为此义愤填膺,从文字上来看,“历史的受害者”排除感情色彩,符合类美国人的文化心理:自诩客观公正,但却忽视了东亚各国饱受日军蹂躏的残酷历史事实以及深受伤害的民族情感。后来他把标题改译为“含垢忍辱五十年,怒向xxx讨清白”,清晰、坚定而自信地表明了我们民族的态度、感情以及立场,这是个难能可贵的创造性翻译杰作(彭学良,1998)。

结语:

从功能翻译理论出发,以传播学的本质去探讨新闻翻译是个有益的尝试,但这只是起步,笔者希望将来可以从语篇的角度去深化研究,探讨不同类型的新闻翻译各有什么策略;或者从受众的角度作调查研究,探讨评判新闻翻译的标准应该如何制定等。

参考文献

[1]Nord ,Christiane. Translating as a purposeful Activity :Functionalist ApproachesExplained [ M ] . Shanghai :Shanghai Foreign Language Education Press ,2001.

[2]张美芳.翻译研究的功能途径[M].上海:上海外语教育出版社2005

[3]贾玉新.跨文化交际学[M]. 上海:上海外语教育出版社1997

[4]许明武.新闻英语与翻译[M]. 中国对外翻译出版公司. 2003

[5]张国良.传播学原理[M]. 上海:复旦大学出版社. 1995.

[6]陈明瑶、卢彩虹.新闻英语语体与翻译研究[M]. 国防工业出版社 2006

[7]钱叶萍、王银泉.从功能翻译理论看软新闻的汉译英[J]. 北京第二外国语学院学报(外语版),2006(6):12

写评述的格式范文 第52篇

关于开展第二十二届中国新闻奖新闻摄影作品初评工作的

根据中国记协《关于印发 的通知》(记协发[20xx]9号,以下简称“两奖”《评选办法》)和《关于第二十二届中国新闻奖和第十二届长江韬奋奖评选工作的通知》(记协发[20xx]10号,以下简称《通知》),中国新闻奖摄影作品初评由中国新闻摄影学会主办,楚天都市报承办,截稿日期为20xx年x月x日。

请各单位严格按照“两奖”《评选办法》、《通知》和本通知规定的评选标准、推荐报送程序和要求,做好参评作品的推荐、报送工作。

一、评选项目

本届初评按题材设10大类(各类别下区分单幅和组照)评选项目:

1.非突发重大新闻:报道有重大影响的国内国际时政新闻摄影作品。

2.突发新闻:报道不可预测的、突然发生的重要事件的新闻摄影作品。

3.经济科技:报道经济方面和科学技术探索、发明、推广应用的新闻摄影作品。

4.人物:报道新闻人物的新闻摄影作品。

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