公务员考试命题作文范文(推荐36篇)

admin 2024-05-31 网站管理员 admin

公务员考试命题作文范文 第1篇

关于__省__市__小学整改通知书

(整改通知书标题—需居中书写)

__小学:(发文对象---顶格书写,无需缩进两格)

为规范民办教育机构办学行为,健全机构内部管理机制,进一步提高办学水平和办学效益,我局在3月21日对你校__年度办学情况进行了执法检查。经查,你校在__年度办学过程中存在以下问题:

1.办学条件方面:对照省合格小学标准,主要存在以下问题:一是部分年级(主要是一、四、六年级)班学额超标(标准为班学额不超过50人);二是生均占地面积严重不足(目前学校生均占地面积为平方米,远远低于生均18平方米的标准);

2.学校管理(含师资队伍)方面:一是教师持证上岗率不达标;二是聘用教师数量偏少,专任教师担任教学任务较重;三是教师队伍建设制度不健全,学校尚未形成教师业务培训和学习交流的规章制度。

3.教育教学工作方面:一是教师备课质量不高,教师备课基本上只是照抄教师用书,没有根据班级学生的具体情况开展备课,有的甚至连课时划分都没有;二是课堂教学效率不高。教师的专业知识存在缺陷;三是教育教学质量偏低,两极分化现象比较严重。(以上为整改通知书发文事由部分的论述)

据上,特对你校提出如下整改意见:(此部分为具体整改内容,可适当分条书写)

1.严格控制班学额,尽快配备科学实验室、美术教室、卫生保健室等专用教室,配齐实验仪器、音美器材等设施设备。

2.适当增加聘用教师数量,确保教师持证上岗率达标。

3.进一步提高教师备课质量和教育教学质量。

4.学校财务必须建立详实的台账资料,食堂伙食严格按照学生实际就餐天数按实结算。

5.必须为学前班学生配备相应的午睡设施、游玩设施,积极改善幼儿饮食卫生状况。

上述各项整改要求,请认真贯彻落实,积极整改到位,我局将按照整改要求组织复查,要求你单位在__个工作日前整改完毕,如不能达到整改要求的,我局将视整改情况依法予以相应的行政处罚。(整改期限)

__市__区教育局(整改通知书发文单位—右下角书写)

__年__月__日(整改通知书发文日期,写考试当天即可)

公务员考试命题作文范文 第2篇

关于转变政府职能、授权协会开展行业监管的建议

当前,政府和下属事业单位管办不分,政府既是裁判员,又是运动员,由于体制弊端导致的“错位”现象,长期制约着经济、教育、文化、卫生等事业的健康发展。对此,应实行管办分离,规范政府职能,为经济和社会事业发展释放活力。

要把经营性事业单位从政府部门剥离出来,与主管、主办部门脱离行政隶属关系,成立专业管理中心,专职负责管理,严格按市场规则和经济规律办事。同时,原主管部门切实履行公共管理和服务职能,对管理中心的运作、各项事业的运营做好监管。

政府职能转变的一个重要方面是政府对经济活动由直接管理向间接管理转化,由事前审批向事中监管、事后处理转化。应抓住深化行政管理和行业组织体制改革的机会,让权协会,主动将各级政府的行业管理职能、审批权限转交给有资质、有能力的行业协会,使其承接政府转移的部分职能,做好行业管理、经济秩序维护、产业规划等工作,并把好企业市场准入、资格认证等审批关。

通过转变政府职能,加强行业协会的独立性和管理权,必将理顺政府和经济的关系,促进经济和社会事业的健康发展。

公务员考试命题作文范文 第3篇

公务员考试作文范文

公务员考试作文范文篇一:[公务员参考^v^遴选写作题真题及优秀范文

[公务员参考^v^遴选写作题

真题及优秀范文

[给定材料]**在**局集体学习时强调,对违规违纪、破坏法规制度踩[红线^v^、越[底线^v^、闯[雷区^v^的,要坚决严肃查处,不以权势大而破规,不以问题小而姑息,不以违者众而放任,不留[暗门^v^、不开[天窗^v^,坚决防止[破窗效应^v^。

[问题]请你以加强党风廉政建设,防止[破窗效应^v^为主题,自拟题目,写一篇1000字的文章。

[参考*]

点睛之句:

1、没有规矩,不成方圆。*生态污浊,从政环境就恶劣;*生态清明,从政环境就优良。

2、党*是党员干部立身、立业、立言、立德的基石

3、严肃党内*生活贵在经常、重在认真、要在细节。

4、纪律面前一律平等,党内不允许有不受纪律约束的特殊党员。

5、党的各级组织要积极探索纪律教育经常化、制度化的途径,多做提提领子、扯扯袖子的工作。

6、心中高悬法律的明镜,手中紧握法律的戒尺,知晓为官做事的尺度。

[优秀范文]

防止[破窗效应^v^

环境氛围会对人的行为产生强烈的暗示和诱导。就像管理学的[破窗效应^v^所说,一扇窗户被打破,如果不及时维修,将会导致更多的窗户被打破。制度执行也是如此,如果有人违反了制度,而没有受到及时处理或处罚,就会出现[一人违纪,众者随之^v^的现象。久而久之,制度就会变成[稻草人^v^。制度建设既是党的群众路线教育实践活动的成果体现,又是活动的成效保障。只有坚决防止[破窗效应^v^,才能推动作风建设常态长效。

扎紧[笼子^v^是防止[破窗效应^v^的前提。个别单位制定的规章制度,有的用词过于模糊,有的规定过于笼统,给人留下了钻空子的空间,留下了打擦边球的机会。只有在制定和完善制度时尽量细化量化、科学严谨,尽量把[笼子^v^扎得紧一些、密一些,才能克服失之于宽、标准不清、界限不明、刚*不足的问题,避免[(转 载 于:hnnscy :公务员考试作文范文)牛栏关猫^v^的现象。

严肃惩处是防止[破窗效应^v^的关键。有些人之所以搞上有政策、下有对策,打折扣、搞变通,是因为违反制度的成本太低。事实*,科学合理的制度固然重要,而有效的监督、惩处同样重要。给[笼子^v^通电、划出[红线^v^、标明[雷区^v^,制度的震

慑作用才能显现、规范作用才能发挥;否则,就会有人以身试法。因此,对违规违纪行为要坚决做到[零容忍^v^,发现苗头*、倾向*问题,就及时提醒诫勉,要求立即纠正,不能拖、不能捂。

守法为重,严官为要。风气好不好,主要看领导;执行好不好,同样看领导。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。领导干部自身过硬才能敢于碰硬,自觉带头执行才能严令人人执行,从而保*制度面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外,真正用严格的制度管人、管事、管权。如果制度对人不对己,对下不对上,[破窗效应^v^就在所难免。

当严格的制度权威使人[不愿违反^v^,严厉的约束机制使人[不敢违反^v^,规范的流程制约使人[不能违反^v^,完备的监督体系使人[不易违反^v^,[*^v^的遏制才能坚决彻底,作风建设的常态长效才能真正实现。

[作业]2015年1月10日湖北省直机关遴选笔试真题:2014年12月12日,历时10余年建设、全长1432公里的南水北调中线工程正式通水,湖北省领导将在*出席新闻发布会,请你为领导起草一份讲话稿要点,400字左右。(14分)

下周一公布部分群友作业点评及[公务员参考^v^笔杆子提供的参考范文。

公务员考试作文范文篇二:2017年公务员考试申论写作万能模板

2014年公务员考试申论写作万能模板 公务员考试申论写作从

总体上分析无外乎是社会的教育、医疗、环保、社会报障、经济建设、文化差异等几个大的方面,以下为卓博教育整理的各个类型的写作万能模板。

一、开篇

开篇写一到两段,字数在100,200字之间。

1、开篇所需的三层意思

(1)通过阅读材料,指出材料所反映的问题和问题的危害*;

(2)可以简要分析原因,点到为止,不作具体展开;

(3)必须提出观点,强调解决问题的必要*和重要*。

2、固定模版举例

(1) 用于教育事业、医疗事业、经济适用房问题等关系到*生活的问题

改革开放以来,我国() 实现了历史*跨越式发展。(教育事业、医疗事业等)() 得到切实巩固和提高,() 深刻变化;() 发展步伐加快;() 又快又好发展。目前我国已() ,成为() 。

但是我们也要清醒地认识到,() 的发展仍不能满足广大*群众对于() 的强烈需求,还不能适应构建社会主义*社会的迫切需要。() 发展不平衡的问题突出,实施() 尚未取得根本*突破,() 改革需要深化,() 需要提高,() 尚未得到很好解决。我国经济社会发展进入新阶段,() 面临着新的机遇和挑战。按照党*、*的部署和要求,全面贯彻落实科学发展观,求真务实,开拓创新,扎实工作,为构建社会主义*社会

服务,为建设社会主义() 服务,为扩大()

(2) 用于环境问题、科技问题、可持续发展问题、能源问题等

根据() 表明,要想() ,就必须() 。党和国家历来高度() ,新*成立() _,同时,我们也必须清醒地看到,我国正处于社会主义初级阶段,经济社会发展水平不高,人均资源相对不足,进一步发展还面临着一些突出的问题和矛盾。从我国发展的战略全局看,走() 道路,调整() 结构,转变 ()方式,缓解() 瓶颈制约,加快() 升级,促进() ,维护() 利益。我国经济社会发展进入新阶段,() 面临着新的机遇和挑战。按照党*、*的部署和要求,全面贯彻落实科学发展观,求真务实,开拓创新,扎实工作,为构建社会主义*社会服务,为建设社会主义() 服务,为扩大() 。贯彻落实科学发展观,推动社会主义经济建设、*建设、文化建设、社会建设全面发展,维护国家安全,实现好、维护好、发展好最广大*的根本利益,实现全面建设小康社会的宏伟目标、开创*特*社会主义事业新局面,需要大力() 。

二、主体

1、主体的写作原则

(1)每段必须有主旨句,且必须放在每段的第一句,主旨句需要用动宾结构;

(2)所有的主旨句内容必须来源于材料;

(3)主旨句后必须有200,300字的详细的、行之有效的解决方案;

(4)主体部分写四段,不要平均分配,要突出前两到三段。

2、主体部分的对策

主体部分的对策是申论文章的核心,是公文写作区别于其他问题写作的关键点。符合国家的战略、行至有效的、且符合材料中心的对策能使申论得到一个很高的分数;相反,得分很低的一些文章,其对策或者违背国家的战略,或者没有任何的实际可行型,或者干脆抛开具体措施,只议论对策的好坏。 国考申论利用[万能八条^v^解决实际问题

我们在借鉴决策学的相关理论,参考大量*文件报告中关于解决实际问题的对策措施,对各种对策措施进行了归纳概括之后,提出了解决问题、提出对策的[万能八条^v^。这对于解决各种具体问题来说具有普遍*的指导意义。

一、[万能八条^v^详解

1。 领导重视、提高认识:

实行一把手负责制;

建立和完善引咎辞职制度;

建立健全领导问责制度;

把??纳入议事日程;

加强对问题的调查研究,从源头上理清??问题的来龙去脉;

增强??的意识;

倡导??的理念;

各级领导干部要高度重视;

树立正确的政绩观;

密切关注??问题。

2。 加强宣传,营造氛围:

公务员考试命题作文范文 第4篇

我来自美丽的海滨城市,今年24岁,是大学专业本科的应届毕业生。闽南的山水哺育我长大,我的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神,在校期间我刻苦学习,不负众望分别获得01-02年度二等奖学金,03-04年度和04-05年度三等奖学金,用实际努力报答父母和师长的养育之恩。

除了学习之外,我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员,组织了几次班级和学院的公益活动:如青年志愿者助残活动,向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了很多东西,对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处,为我更快的走向社会提供了良好的平台。

回顾自己大学四年的工作学习生活,感触很深,但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识,培养了自己各方面的能力,这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外,也应该看到我的一些缺点,如有时候做事情比较急于求成,在工作中实际经验不足等等。但“金无足赤,人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点,有缺点并不可怕,关键的是如何看待自己的缺点,只有正视它的存在改正缺点,开拓前进。

公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务。雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这也是我对公务员认知的最好诠释。所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,以上是我最真诚的公务员面试自我介绍,谢谢各位老师!!

公务员考试命题作文范文 第5篇

各位尊敬的考官:

早上好。

很高兴今天能够有机会在这里参加面试,希望通过这次面试能够把自己展示给大家。

我于2年前毕业于一所农业院校的xxx专业,性格开朗的我经常参加学校组织的各项文体活动,在校期间一直担任文艺委员,并且学习成绩优异,连续2年获校奖学金,我平时喜欢看书看报,唱歌跳舞,和师长、同学关系融洽。

毕业后,我选择了xx部门中最基础的工作单位,在2年的工作中,我从领导和同事们的身上学到了很多在学校无法学到的知识,在这个24小时观测的国家重要的基础单位,我主要负责xxx和xxx工作,我的勤奋和努力也得到了单位领导和同事的认可,去年全年的业务比赛我取得了个人第一的成绩同时还被评为优秀团员。这些成绩都给了我对未来工作的信心。

这次参加公务员考试其实和我的家庭有很大关系。我的.父亲是位老工人,母亲是老党员,有一位正在承担保家为国责任的弟弟和即将就读大学的妹妹,目前父母都已年迈,我这个做姐姐的有责任负担起家里的生活,一直在外地工作的我几乎没尽什么女儿应尽的责任,而弟弟在部队却取得了让人羡慕的荣誉,第一年就被评为优秀士兵,我觉得虽然我不能象弟弟那样在第一线保卫祖国,但我可以通过保护家人,保卫家乡的方式和弟弟站到同一个起跑线上,而公务员正是我做到这个的最好的选择,公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务。所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!

公务员考试命题作文范文 第6篇

1、国家兴亡,匹夫有责。(清·顾炎武)

2、人而无信,不知其可也。(孔子)

3、 国者,必以奉法为重。(《列子·说符》)

4、 治国之道,必先富民。(《管子》)

5、 天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武 )

6、 生于忧患,死于安乐。(《孟子》)

7、诚实者既不怕光明,也不怕黑暗。(高 尔 基)

8、 得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)

9、 民为贵,社稷次之,君为轻。(《孟子》)

10、域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。(《孟子》)

11、虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。(泰 戈 尔)

12、当老实人,做老实事,说老实话。(毛 泽 东)

13、决不要陷于骄傲。因为一骄傲,你们就会在应该同意的场合固执起来;因为一骄傲,你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲,你们就会丧失客观标准。(巴甫洛夫)

14、不管我们的成绩有多麽大,我们仍然因该清醒地估计敌人地力量,提高警惕,决不容许在自己的队伍中有骄傲自大、安然自得和疏忽大意的情绪。(^v^)

15、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。(诸葛亮)

16、一个人真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。(德国·保罗)

18、谦虚使人进步,骄傲使人落后。(^v^)

19、老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧!让众人把你踩成路。(孔繁森)

20、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。(^v^)

21、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。 —— 屈原

22、大勇若怯,大智若愚。 —— 苏轼

23、一指之穴,能涸千里之河;一脔之味,能败十世之德。(清·唐甄)

释:一个指头大的漏洞,能流干涸了千里之河;贪婪一片细肉的味道,能败坏人们多年积成的道德。

24、人重官非官重人,德胜才毋才胜德。(明·李廷机)

释:人们敬重官是敬重作官人的品德,而不是官职官位使作官的受人敬重;做人、作官应是德行比才能高,而不应让才胜过德。

25、人必其自爱也,然后人爱诸;人必其自敬也,然后人敬诸。(汉·杨雄)

释:人必须先要自爱,然后人们才会爱你;人必须先要自敬,然后人们才会敬你。

公务员考试命题作文范文 第7篇

申论复习时间安排和技巧

通常情况我们会把申论复习的时间分为三个阶段即前期掌握基础知识、中期做历年真题和后期整理申论素材。

一、掌握基础知识

前期的话需要先了解一下申论的基础知识,掌握一些常规性的只是和基本的答题技巧,为下一阶段的复习做好准备。此外,在前期调整好心理状态是保证后阶段复习的重要任务,一定要坚持下来。这需要在考前三个月就开始。

二、做历年真题

申论考试必做真题,每年的申论题型都差不多,重点要了解申论常考的热点问题及涉及的政策,可以尝试自己按照题目要求进行答题,最后在参考标准答案找出自己的不足。这个阶段时间不定,可以没复习一段时间就尝试在写一篇进行,能清楚的了解自己复习的成果。

三、整理申论热点和素材

积累申论素材要多看时政热点,如人民时评、瞭望时评、半月谈半月评论、时事政治等等,学习一些观点和政策的标准表述,在写作的时候能有非常大的帮助。这个阶段可以安排在考前的半个月。

申论作答必须的注意四点

在申论题目中,提出对策题是重点之一。提出对策,首先要解决对策从哪里来的问题,即明确对策的来源。按照申论命题规律,给定资料必然包含对策信息,主要的对策就包含在给定资料中。只要透彻理解给定资料,就能解决最基本的对策来源问题。同时,考生的知识积累、理论修养、实践经验也是对策的重要来源。考生在用好给定资料的同时,也要善于从自己的知识和经验储备中寻求对策。公务员专家针对对策题的作答要点总结出四点必须。

(一)必须具有针对性

所谓对策的针对性,是指考生提出的对策必须是依据材料的主要问题,提出的解决方案,而且提出的方案表述一定要分清主次、突出重点。

(二)必须具有可行性

所谓对策的可行性是指提出的对策必须是可操作的。因为制定方案的目的就是解决实际问题,制定出来却无法操作也就失去了制定的意义。下面对可行性做一下具体分析:

第一、要有直接解决问题的政府部门或职能机构解决、落实你提出的对策。

第二、要有解决问题的具体步骤、方法。

第三、要考虑解决问题的时效性和必备条件,不要模糊不清、脱离实际,如果你在提出对策时忽略主观、客观条件对它的影响和制约,方案极易失去可行性

第四、择优选择。解决一个问题有多种方案,要选择效果最好的;一些方案可以达到相同的效果,要选择最为可行、成本最低的。

(三)必须合情、合理、合法

申论考试提供的材料的主旨是明确的,是非标准也一定非常清楚,或者经过分析是可以得出正确结论的。考生制定的对策一定要符合社会的伦理道德规范、国家的法律、法规及党和国家的路线、方针、政策。一旦出现存在争议或尚未有定论的材料,就更需要注意这一点。

(四)必须符合“虚拟身份”

申论考试经常会要求考生以某种假定的“虚拟身份”来提出对策,这时,考生一定要明确自己的角色定位,即明确你是站在哪个具体的政府职能部门的位置上来进行决策的,然后才有可能提出切实可行的解决方案,否则面面具到,反解决不好问题,也不符合考试要求。

申论高分的取得,不仅要把握住题目的宏观方向,细节问题同样需要重视。

申论答题技巧:提炼申论材料中的关键词

申论考试中为了应对给定材料的数量和字数不断升高的趋势,为了提高作答的准确性和效率,考生必需掌握申论材料中关键词的选定和提炼,将篇幅浩大的材料化繁为简,准确地确定段落和材料的核心信息,实现一箭中的的作答目标。

申论材料关键词的选定

对每位考生来说,想要对给定材料进行精读、细读,时间上肯定不容许的。一目十行的阅读又容易遗漏信息。于是,通过定位关键词来把握有价值的信息,也就成了不二方法。

定位关键词,一是要依据问题。不同的问题对应着不同的关键词。例如,概括特点类问题的关键词就该涉及一些形容性的语句,对策类问题的关键词应涉及国内外的经验和教训等。因此,考生需明确问题是什么类型,然后再定位关键词的类型;二是要依据材料。不同类型的材料包含的关键词的数量和特点不同。一般来讲,学者、专家观点包含着密集而集中的关键词,且多为理论性;而新闻报道的关键词就显得分散,大多是记叙和事实性的。

但总的来看,比较通用的选择关键词的技巧有三个:一是高频词汇,二是比较抽象的概念,三是语言表达规范的。

申论材料关键词的提炼

有些材料只涉及一些细节、微观的说明和描述,无法直接从文中勾划出来。这时,就需转换思路,通过对材料的进一步概括来进行关键词的提炼。例如,“市民王女士说:上个月土豆5毛一斤,到这个月都就8毛了,其他蔬菜也这样”。对于这句话,考生无法直接选定关键词,只能进行关键词的提炼,即蔬菜价格涨幅大。也就说,用规范性、专业性强的词来复述材料中的具体、细微的信息。

在关键词的提炼中,鉴于公务员考试的性质和所给材料的特点,常常用到一些与行政机关工作相关的词汇,例如,监督、管理、责任、作风等。当然,还要具体问题具体分析,如果材料中涉及的是看病难看病贵的问题,用于关键词提炼的词汇就可能是接诊率、费用高、医疗设备简陋等。也就说是,利用平时累积的知识,用贴近材料、贴近专业的角度提炼关键词。

公务员考试命题作文范文 第8篇

In recent years, in order to enter the government, many students have asked to take the civil service examination in order to enter the government. Some people encourage students to take part in the civil service fever. Some people persuade students not to participate in this upsurge for me.

I think the reasons why students are keen on Civil servants are as follows: first of all, the work of the government is guaranteed, all government work is quite stable, you can By working as a government employee, you can get high salary, rich retirement pension and other benefits. Different from other jobs, when a civil servant can get a high position, if you enter the government, you can not only get a relatively comfortable job, but also, most importantly, you can get your position to a certain extent. The great employment pressure is attributed to people's public service in recent years As a result, it is difficult for people to find a satisfactory job.

Students will choose to take the civil service examination after graduation. Students should have a clear plan for their career, and should not be crazy about civil servants like others.

中文翻译:

近年来,为了进入政府,很多学生为了进入政府而要求参加公务员考试,有些人鼓励学生去参加公务员热,有些人劝说学生不要为我而参加这场热潮,我认为学生们热衷于公务员的原因如下:首先,政府的工作是有保障的,所有的政府工作都是相当稳定的,你可以通过做政府雇员获得高薪、丰厚的退休养老金和其他福利,与其他工作不同的是,当公务员可以获得很高的地位,如果你进入政府,你不仅可以得到一份相对舒适的工作,而且最重要的是,你可以在一定程度上得到你的地位,就业压力大归因于近几年来人们对公务员的狂热因此,人们很难找到满意的工作,学生毕业后会选择参加公务员考试,学生应该对自己的职业生涯有明确的规划,不应该像其他人一样对公务员狂热。

公务员考试命题作文范文 第9篇

治国篇

1、人民不仅有权爱国,而且爱国是义务,是一种光荣。——徐特立

2、我无论做什么,始终想着,只要我的精力允许的话,我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫

3、我不配做一盏灯,那就让我做一块木材吧。——巴金

4、我唯一的希望就是多有贡献。——白求恩

5、本治则国固,本乱则国危。——《管子》

6、什么叫领导?领导就是服务。

7、公生明,偏生暗。——《荀子》

8、谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。——拜伦

9、有错误要逢人便讲,即可取得同志的监督帮助,又可以给同志们以借鉴。——^v^

10、例外恰恰证明了规章的合理性。——拜伦

11、恪尽职守的精神比个人的声望更重要。——林肯

12、临官莫如平,临财莫如廉。——白居易

13、高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔

14、一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰

15、若不团结,任何力量都是弱小的。——拉·封丹(法国寓言诗人)

16、莫三人而迷——《韩非子·内储说上七术》

17、政通人和,百废俱兴。——宋·范仲淹

18、权力失去监督是祸害,私欲失去控制是灾难。——当代

19、失去监督的权力,就像无舵的航船。——当代

20、修辞立其诚。——《周易乾文言》

21、人之所助者,信也。——《周易》

22、不精不诚,不能动人。——《庄子鱼父》

23、失信不立。——《左传襄公二十二年》

24、轻诺必寡信。《老子》

25、诚信者,天下之结也。《墨子》

26、言不信者,行不果。(墨子)

27、人而无信,不知其可也。 ——《论语·为政》

28、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子

29、小信诚则大信立。——韩非子

30、制国有常,而利民为本;从政有经,而令行为上。——《战国策》

31、祸莫大于无信。——傅玄

32、自古驱民在信诚,一言为重百金轻。——宋王安石

33、官无大小,凡事只是一个公字。——宋朱熹

34、纸上得来终非浅,绝知此事要躬行。——宋·陆游

35、言多变则不信,令频改则难从。——宋·欧阳修《准诏言事上书》

36、高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔

37、尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯

38、每个人应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。——林肯

39、人惟一可以自我夸耀的只有职责。——培根

40、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰

41、要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆

42、我们的地位向上升,我们的责任心就逐步加重。升得愈高,责任愈重。权力的扩大使责任加重。——雨果

43、责任就是对自己要去做的事情有一种爱。——歌德

44、要使周围的一切都大放光彩,自己也应该像蜡烛那样燃烧。——高尔基

45、上天从没有赋予一个人任何权力,若非同时让他肩负相对的责任。——赭罗德·约翰逊

46、不要问你的国家能为你做什么,要问你能为你的国家做什么。——约翰·肯尼迪

47、承受个人生命责任的意愿即是自尊自重的泉源。——珍·迪迪安

48、鞠躬尽瘁,死而后己。——诸葛亮

49、位卑未敢忘忧国。——陆游

50、官职高一步,责任便大一步,忧勤便增一步。——明吕坤

齐家篇

1、浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。——鲁迅

2、如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。——^v^

3、仓廪足而知礼节,衣食足而知荣辱。——《管子》

4、誉之不喜,毁之不怒。——司马光

5、管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道。——巴纳德(美国管理学家)

6、君子贵人而贱己,先人而后己。——《礼记》

7、尊重别人,才能让人尊敬。——笛卡尔

8、没有感恩就没有真正的美德。——卢梭

9、投我以桃,报之以李。——《诗经》

10、慈母爱子,非为报也。——刘安

11、独学而无友,则孤陋而寡闻。——孔子

12、友谊永远是美德的辅佐,不是罪恶的助手。——西塞罗

13、加是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方,它同时隐藏着甜蜜的爱。——萧伯纳

14、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——《增广贤文》

15、谁言寸草心,报得三春晖。——《游子吟》

16、安得广厦千万间,大辟天下寒士尽欢颜。——唐杜甫

17、别人的金窝银窝,不如自己的草窝。——英国

18、对于亚当而言,天堂是他的家;然而对于亚当的后裔而言,家是他们的天堂。——伏尔泰

19、家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。 ——爱默生

20、家庭是文明的核心。 ——杜兰特 仁慈始于家庭,但不应当止于家庭。 ——福 莱

21、祈求三样事物吧:一个好妻子,一个好胃口,一个好梦。 ——犹太格言

22、管理一个家庭的麻烦,并不少于治理一个国家。 ——蒙泰格尼

23、勤劳的家庭,饥饿过其门而不入。 ——^v^

24、你只要有一件事对你所爱的人保守秘密,你不久就会无所顾忌地把什么事物都对他保守秘密。 ——卢 梭

25、所有幸福的家庭都十分相似;而每个不幸的家庭各有各自的不幸。——列夫托尔斯泰

26、我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。——林肯

27、勇敢的人随遇而安,所到之处都是故乡。——英国剧作家 菲利普.M.

28、明智者四海为家--地球是他的壁炉,蓝天是他的客厅。——爱默生..

29、幸福的家庭,父母靠慈爱当家,孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。—— 培根

30、无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。——歌德. .

31、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。——罗伯特.F.

32、逆子无情甚于蛇蝎。—— 莎士比亚

33、让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方,这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感,在我看来,和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。——华盛顿

34、我父亲总是说,一个孩子需要四样东西--充分的爱、富于营养的食物、有规律的睡眠、大量的肥皂和水--这些完了呢,他最需要的是一些明智的放任。——普里斯特..

35、科学的博爱精神把分散在世界各地、各种热心科学的人联结成一个大家庭。——罗斯福

36、家庭是大自然创造的杰作之一。——桑塔亚那.G.

37、你将拥有的家庭比你出身的那个家庭重要。——劳伦斯..

38、父亲们最根本的缺点在于想要自己的孩子为自己争光。——罗素.B.

39、每个人的家对他自己都像是城堡和要塞。——科克.E.

40、越早把你的儿子当成男人,他就越早成为男人。——洛克..

41、家家都有一本难念的经。——萨克雷..

42、要使婚姻长久,就需克服自我中心意识。——拜伦

43、不养儿不知父母恩—— 比沏

44、他是世界上最快乐的,因为他的家庭和睦。 ——(德)歌德

45、家庭乃主人之城。 ——(日)中江兆民

46、家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托处。 ——里耶

47、你要尽其所能把你的家庭造成一个生活中心,在这里面,一切良好的事物会被抚育培养起来;在这里面,你的忠诚、热望、同情,以及整个你生命中高贵的东西,会被发扬光大起来。 ——阿瑟米

48、一个美满的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出宁谧和安慰,使人洗心涤虑,怡情悦性。——兰尼

49、舒适的家庭生活,是帮助一个男人成事立业的要素。 ——雅科硕

50、家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方,它同时也蕴藏着甜蜜的爱。 ——(英)萧伯纳

公务员考试命题作文范文 第10篇

关于协调解决沙面大街56号首层房屋使用权问题的会议纪要

××年××月××日上午,市政府办公厅××主任主持召开会议,协调解决沙面大街 56 号首层房屋使用权问题。参加会议的有省政府办公厅交际处、××宾馆、市商委、市国土房管局、市工商局、市外轮供应公司等有关部门的负责同志。

会议认为, 沙面大街 56 号首层房屋使用权的问题, 是在过去计划经济和行政决定下形成的历史遗留问题。早几年曾多次协调,虽有进展,但未有结果。最近,按照省、市

领导同志“向前看”、“了却历史旧账”的批示精神,在办公厅的协调下,双方本着尊重历史、面对现实、互谅互让的原则,合情合理地提出解决这宗矛盾的方案。

经过协商、讨论,双方达成了一致的认识。会议决定了如下事项:

一、市外轮供应公司应将沙面大街 56 号首层房屋的使用权交给××宾馆。公司在

56 号经营了 30 多年,已投入了不少资金,退出后,办公地方暂时难以解决,决定给予其商品损耗费、 固定资产投资和搬迁费等一次性补偿费用共 95 万元。 其中省政府办公厅和××宾馆负责 80 万元,考虑到省政府领导曾多次过问此事,另 15 万元由市政府支持补助。

二、省政府办公厅和××宾馆的补偿款于××年××月××日前划拨给市外轮供应

公司。市政府的补助款于××年××月××日左右划拨,市外轮供应公司应于××年××月××日开始搬迁,××年××月××日前搬迁完毕并移交钥匙。

三、市外轮供应公司原搭建的楼阁按房管部门规定不能拆迁。空调器和电话等××年××月××日前搬迁不了的,由××宾馆协助做好善后工作。

会议强调, 双方在房屋使用权移交中要各自做好本单位干部群众的工作,团结协作,增进友谊,保证移交工作顺利进行。

××市政府办公厅

××年××月××日

公务员考试命题作文范文 第11篇

今年以来,我市公务员管理工作在市委、市政府坚强领导和省人力资源社会保障厅、省公务员局的精心指导下,紧紧围绕全面实施公务员法和贯彻落实深化干部人事制度改革规划纲要,提高公务员管理科学化水平,建设人民满意的公务员队伍,为__“追赶跨越,加快发展,建设‘两地两区一中心’”供给坚强有力保障的目标要求,着力完成职能所赋予的公务员管理、公考录用、奖惩任免、人事调配、事业单位参照管理、年度考核等各项目标任务,重点突破,整体推进,各项工作都取得了明显成效。

一、贯彻落实全省行政机关公务员管理工作会议的主要举措

(一)认真传达,深入学习。按照全省行政机关公务员管理工作会议要求,组织全市公务员管理系统认真学习,深刻领会,修订完善全年工作思路,切实把握工作重点,全面推进创新管理方法,努力使省厅和省局的指导思想在我市得以全面贯彻落实。

(二)广泛座谈,理清思路。及时召开公务员管理工作座谈会,总结回顾贯彻实施公务员法的工作成绩,研究谋划新的发展目标,分析公务员管理工作面临的形势和任务,着力使公务员队伍适应__“追赶跨越,加快发展,建设‘两地两区一中心’”的实际需要,并就公务员管理工作中亟待解决的主要问题进行梳理,提出了相应解决意见,进取围绕中心、服务大局。

二、今年公务员管理工作的主要亮点

(一)进取监管,着力完善公务员的选拔任用。自今年以来,市级行政机关和所属参照公务员法管理单位人员晋升非领导职务,包括主任科员和副主任科员,均严格按科级领导职务职数50%的比例进行控制,不搞“满堂红”。对县(区)副科级以上干部向行政机关调任,由市公务员管理机关进行考察,有效避免了调任干部中存在的弊端和问题。

(二)创新机制,进取探索针贬时弊的办法措施。从公务员管理工作如何创新发展提出了系统的理性思考,坚持务虚与务实结合,创新和规范并举”,做到探索性工作重在创新,日常性工作重在规范,具体性工作重在落实;“四类八种”突出了时效性和针对性;“以制度管事,以职责管人”找准了改善工作和加强内部管理的切入点。尤其是针对当前公务员管理中存在的“该登记不主动登记,不该登记要求登记,工作调动被动登记”、“不贴合条件要求进行公务员调任”以及有关公务员日常登记、调任中省、市均无具体执行文件和欠规范管理等问题,明确提出探索制订《__市公务员、参照管理工作人员日常管理暂行规定》和《__市公务员调任规定》等规范性文件,力求从机制层面完善相关配套政策,既是解决目前公务员管理中存在问题的办法,又是与时代发展相合拍的措施。同时,从事公务员管理工作的同志进取探索创新,今年上半年共有2篇理论文章、10篇新闻稿件先后在《中国组织人事报》、《中国劳动保障报》和《__日报》等刊登。

(四)加大培训,着力提升执行政策的本事和水平。在公务员日常管理工作中,我们感觉到担任部分领导职务公务员的管理和行政机关其他公务员的管理,缺乏统筹协调,因而有的部门在呈报任免中,既报送党委主管机关又报送政府主管机关审批;有的行政主管部门对内设机构中层干部自行任免或将事业单位人员借调到机关任职;有的部门调配任免或请示报告不附空缺编制或职数通知单等,给行政机关公务员管理提出了新的课题。6月初,我们在市级机关新任科级干部培训班上,专门将各单位的政工或人事科长一同进行专题业务培训,从公务员法的产生过程及管理机构演变、人事任免规定、公务员招录等十个方应对政策进行详细认真解读,提高了广大政工人事干部掌握运用公务员管理的政策水平。

三、加强公务员管理工作的保障措施

(一)优化公招考录服务。与市考试中心一道在公招公务员报名时,保留考生通讯信息,以优化为考生服务。

(二)加强未登记人员管理。切实抓好参照公务员法管理单位未登记人员的管理,确保他们的编制、工资、待遇在原有的基础上不受大的影响,以坚持社会稳定。

(三)加强公务员日常登记和管理。对市、县(区)行政机关和所属参照管理事业单位公务员(工作人员)登记工作进行检查,发现问题及时进行纠正。同时对未按程序进行登记的,提出改善意见,并经过正常程序报批。

四、工作中存在的主要问题及改善意见

新形势、新任务为公务员管理工作带来了新的挑战,也为加强对公务员队伍的管理和服务提出了新的更高的要求,异常是公招考录工作面宽量大,处于难点、热点、焦点之中,占了公务员管理的半壁河山。为此,我们对现有公务员管理的机构设置、力量布局和人员管理提出以下提议:

(一)出台配套政策。提议省公务员主管机关尽快出台公务员(参照管理人员)日常登记和公务员调任实施办法等相关配套政策文件,以便全省统一规范操作,避免地区之间、部门之间执行政策不一致,造成相互攀比、相互脱节等现象。

(二)规范机构设置。按照国家、省、市三级一致的原则设置名称统一、人员编制配备科学的公务员管理机关,以便更好地肩负起日益繁重的工作职责。

(三)改善考录服务。在公招公务员的时间安排和服务方面尽可能更优化一些,使广大考生有足够的时间和条件报名参考,同时对考生个人信息与市(州)公务员主管部门共享,避免考生疑虑和由此产生的负面影响。

公务员考试命题作文范文 第12篇

2015-国家公务员考试申论写作万能模版

开篇写一到两段,字数在100~200字之间。

1、开篇所需的三层意思

(1)通过阅读材料,指出材料所反映的问题和问题的危害性;

(2)可以简要分析原因,点到为止,不作具体展开;

(3)必须提出观点,强调解决问题的必要性和重要性。

2、固定模版举例

(1)用于教育事业、医疗事业、经济适用房问题等关系到人民生活的问题

改革开放以来,我国_______实现了历史性跨越式发展。(教育事业、医疗事业等)_______得到切实巩固和提高,_______深刻变化;_______发展步伐加快;_______又快又好发展。目前我国已_______,成为_______。

但是我们也要清醒地认识到,_______的发展仍不能满足广大人民群众对于_______的强烈需求,还不能适应构建社会主义和谐社会的迫切需要。_______发展不平衡的问题突出,实施_______尚未取得根本性突破,_______改革需要深化,_______需要提高,_______尚未得

到很好解决。我国经济社会发展进入新阶段,_______面临着新的机遇和挑战。按照^v^、^v^的部署和要求,全面贯彻落实科学发展观,求真务实,开拓创新,扎实工作,为构建社会主义和谐社会服务,为建设社会主义_______服务,为扩大_______。

公务员考试命题作文范文 第13篇

申论:把头脑变厚,把思维变薄我发现考生对待申论的态度只有两种:1种是全盘放弃,认为申论是长期积累的结果,短期的学习不会取得质的提高;另一种是疯狂的学习,恨不得在最短的时间内掌握最多的信息,尽可能的快速提高写作的能力。两种人的心态我都理解,但是无论是哪一种都不是可取的:第一种是学习上的犬儒主义,第二种是学习上的功利主义。那么如何在两种主义的夹缝中找到适合自己的路呢?其实还是技巧。首先,我们还是要理解申论考的是什么。“申论,申而论之。”这几乎是每本申论习题书上的开篇话,但是能做到真正意义上的理解,就非常难了。在复习的时期,我也一度迷茫,什么也采用了犬儒主义的态度——不看不想不问,但这使我陷入一个误区,形成恶性循环。在朋友一直告诫我申论不可放弃之后,我决心选择一种好的方法来攻克它。申论。对‘申’这个字我没有什么理解,但是对‘论’这个字我有一定的理解。论,就是讲解辨别的过程吧,立体性的思维一下,就是点——线面——点的过程,就是我们通常所说的论点,展开论点,回到论点的过程,因此,收放自如的思维驾驭能力和文字驾驭能力成了我必须快速提高的重点。还是前文所提到的,在应付考试的过程当中,你需要明白考试考的是什么。于是,我又开始对申论的试卷展开了细致的研究。出于我意料的是,试卷的考题设计正式我对‘论’这种点线面的理解,第一题的概括,第二题的对策,第三题的大总结,与我的‘论点,展开论点,回到论点’正好吻合,这真是件值得庆幸的事。所以,在最短的时间内,我找到了自己学习的方向。我选了历年的真题,继续做我基础的研究,但是与行职不同的是,我没有选择去做题,而是选择去分析题。我把原题读了一遍,简单的按照自己的思维想了一下,而后就开始翻看答案。

值得注意的是,我对答案的阅读不是简单的看了一遍,而是做非常严肃的研究,这其中包括每一句话的设计,每一个词的应用,每个问题的寻找以及每个对策的提出。我发现,其实我们大家都能对材料进行一定的分析,但是主要的问题集中在两个方面,第一是我们不会说官话,我们的思维和意识都对,但是语言不书面不正式,第二是我们的思路比较窄,往往侧重其中一个方面,不够全面。这是两个最为重要的问题。我曾经给自己写过一句话,叫做:出现问题,就解决问题。既然我们已经发现了问题,只要解决了,我们就能获得提高。于是,我进行了更具针对性的计划。我的建议是大家每天找出一篇文章来读。有人会说,这种方法人人在用,但是我要强调的是,1 你选择什么样的文章,2 你怎么去读。申论考试涉及很多热点问题:经济,政治,文化,精神,艺术……等等,因此在选择文章上,我们要涉猎广。很多考生选择文章一味的强调热点,热门,但往往忽略了事情之间的联系性,这就是思维范围狭小的原因。所以,我们每天都要找出一篇好的文章,这篇文章在内容上要具有时效性,而且要具有代表性。说简单了,就是我们每天要给自己一个课题,用45天的时间积累出不同的课题,比如说第一天是农民失地问题,第二天是医疗改革问题,第三天是经济转型问题,总之每天要不一样,要争取在复习的45天时间了解45种不同的热点信息。第二,是如何读。很多考生复习申论,简单的看一遍,就说“哦,这个我大概了解了。”其实他真的了解么?根本不会。如何能让我们记忆更深刻,就是复述,再深入。每天选出一篇文章,这篇文章可能出自某个省区的真题,可能出自《南方周末》,可能出自关天茶社,总之,你要选择一篇具有代表性,具有全面性,内容丰富的文章。

这里还要插一个问题,我们的申论最后一个大文基本上要求是1500字,如果你选择的文章能有1500-字这样最好,一是可以让你了解热点,二是细心的你可以分析一下如何使用这1500字说明一个问题。拿到一篇文章,大家要细细的读,分析每一句话的构成,分析每一个段落的组成,分析每一个观点的方向。当你把一篇文章,由表及里,由外到内全部分析之后,你会发现你对这个热点问题有了一定的了解。这个时候,你把文章丢掉,开始复述这个问题,争取把刚才文章所提到的每个观点都讲出来,记住,是讲解,你要让别人也能听明白。这样一来,不久你会发现你的头脑变厚了,而此时的你会发现,自己对每个社会问题都有了一定的了解。当然,这仅仅是最基础的工作,是每天必须做的工作。更为艰苦的工作是在这个基础上的技巧锻炼,也就是我们通常所说的‘拔高’。对热点的问题理解的深入,你会发现你逐渐养成了从机制与体制角度去看待问题,以人,社会,国家方向去理解问题,思维更全面,内容更丰富。怎么能说的更清楚呢?我举个例子吧。大家说为什么说我们党是先进的党?我们为什么从事市场经济改革?为什么我们党是人民的党?大家看到这3个问题,恐怕就要分着去答了,其实它们是紧密关联的。

我简单说一下:我们人类在社会上生活,什么约束我们的行为?回答是法律。那么在法律之上的,或者说约束政府,约束政党的是什么?回答是法则。天然的法则。比如说“适者生存”这样的天然法则。在天然法则的影响下,政府与执政党也有合法性与不合法性之分。比如说^v^的反动政府管理,人民遭受了很大的压迫,由于人民的生活权益受到威胁,天然的法则宣告它是不合法的,人们就要推翻它。因此,我们党在执政的时候,要充分考虑执政党合法性的问题,这也就是我们为人民谋利益的根本原因。在计划经济时代,我们的市场是闭塞,没有外力的支撑,3年的自然灾害,导致我们饿死了很多人,没有外部市场元素的注入,饿死的人数量显然要上升,而死亡侵犯了我们人民生活的基本利益,这导致我们可能面临执政党不合法的问题,因此,我们为了人民的利益,也为了我们继续合法的执政,我们逐渐选择进行市场经济。在市场经济运行之后,我们发现我们维持原来的计划经济的成本高于我们使用市场经济,因此我们要大力推进市场经济的改革。从经营成本的角度考虑执政,以人民生活的幸福指数作为执政的合法性,这样的党不是先进的党,不是科学党么?以上这个问题,就涉及到法律,政治,经济,历史,党建等多个方面,因此我想强调的就是,要让我们能具有这样的思维,能具有这种逻辑关联的思维。当这些知识积累达到一定的水准,而且你可以把这些知识用关联的思维阐述之后,你的申论基本上已经定型了,下面的工作就是具有针对性的去练习一些题,对答案的构成和回答的技巧做一个细致的分析。

公务员考试命题作文范文 第14篇

尊敬的各位来宾:

大家好!欢迎来到S省高层次人才政策宣讲会,我是S省省委人才发展局的工作人员,很高兴也很荣幸能跟各位在这里相遇,我谨代表我省向各位人才发出最真诚的邀请,欢迎来到我省干事创业、发展。我将从以下几个方面来介绍我省的人才引进情况:

一、我省省委高度重视人才建设,完善人才工作顶层设计和制度保障。出台了《百万人才进S省行动计划》,向国内外优秀的人才敞开最热情的怀抱;同时梳理、制定、调整人才政策,建立人才制度体系,为广大人才来我省干事业提供最为有力的支持。

二、全方位的人才保障体系,解决人才生活、就业和创业的后顾之忧。我省制定出台了《关于引进人才住房保障的指导意见》《S省高层次人才子女入学实施办法》《关于引进高层次人才配偶就业安置实施办法》等制度,基本形成覆盖人才落户、安居、购房、购车、子女入学、配偶就业、医疗保障、出入境、居(停)留等全方位的人才服务保障政策体系,欢迎各位人才的到来。

三、最全面的高层人才引进计划和服务计划,解决平台、待遇、科研资助等问题。各位来宾,下面是我们针对高层次人才制定的重点项目——大师级人才、杰出人才引进计划。1.有平台。航天领域重大科技创新基地、国家深海基地南方中心、国家南繁科研育种基地、国家热带农业科学中心、全球动植物种质资源引进中转基地,以及教育、医疗、科技、文化等重点领域。2.后勤保障完善。人才来省后可以直接纳入省委联系服务重点专家范围,享受免租金、可拎包入住的人才公寓;在薪酬待遇、科研资助等方面,采用“一人一策、一事一议”的方式给予支持。

最后,环境优美、空气清新、交通便利、前景广阔,更是我省的优势所在,我省敞开胸怀欢迎大家的到来,谢谢!

公务员考试命题作文范文 第15篇

2. 仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。

3. 食者生民之源,天下治乱,国家废兴存亡之本也。

4. 地者,政之本也,是故地可正政也。

5. 农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。

6. 使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养。

7. 政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。

8. 深入了解民情,充分反映民意,广泛集中民智,切实珍惜民力。

9. 群众利益无小事。——。

10. 身无半亩,心忧天下。读破万卷,神交古人。——

11. 民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行。——

12. 天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。

13. 权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

14. 只有把人民放在心上,人民才能让你坐在台上。——

15. 身怀爱民之心、恪守为民之责,善谋富民之策,多做利民之事。

16. 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。

17. 长修为政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害。

18. 一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

19. 十年树木,百年树人。百年大计,教育为本。

20. 科学技术是第一生产力。

21. 国以才立。政以才治,业以才兴。——

22. 人而无信,不知其可也!——孔子

23. 小信诚而大信立。

24. 自古驱民在信诚,一言为重百金轻。

25. 人无信不立,商无信不誉,市无信不兴。

26. 同心山成玉,协力土变金。

27. 单丝不成线,独木不成林。

28. 足寒伤心,民寒伤国。

29. 治国之道,富民为始。

30. 治国有常,而利民为本;从政有经,而令行为上。

31. 安得广厦千万间,大批天下寒食俱欢颜。(有点老土了)

32. 安得千里裘,盖裹周四垠。稳暖皆如我,天下无寒人。——白居易

33. 多难兴邦。——

34. 天行有常,不为尧存,不为桀亡。

35. 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志。非宁静无以致远。——诸葛亮

36. 所谓才者,须在德才两端。德才兼备者是谓全才,有德不才者是谓庸才,无德无才者是谓蠢材,有才不德者是谓诡才。

37. 衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾州曹县吏,一枝一叶总关情。——郑板桥

38. 天下之大,民生为最。/民为邦本,本固邦宁。(这两句话有点泛滥,最好不要用)

39. 要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。

40. 一个民族在灾难中失去的,必将在民族的进步中得到补偿。——

公务员考试命题作文范文 第16篇

维护公共安全保障工作计划

在市委、市政府领导下,各有关部门按照《市公共安全应急处理预案》的规定,落实责任,分工配合,切实做好应对突发公共事件的人力、财力、物力、交通运输、医疗卫生及通讯保障等工作,保证应急救援工作的需要和灾区群众的基本生活,以及恢复重建工作的顺利进行。具体做好以下十项工作:

(一)人力资源保障

各有关部门、驻军部队、企事业单位职工、基层组织和居民,要在市政府的领导下参加应急处置工作。

(二)财力保障

处置突发公共事件应急准备和救援工作所需资金列入年度财政预算。具体工作经费,按照现行事权、财权划分原则,分级负担。鼓励自然人、法人或其他组织(包括国际组织)按照《xxx公益事业捐赠法》等有关法律、法规的规定进行捐赠和援助。

(三)物资保障

应急救援物资、基本生活用品、救援药品、医疗器械要建立储备,妥善管理,及时运输配送,确保及时供应。

(四)基本生活保障

市民政局等有关部门会同事发地人民政府负责做好受灾群众的基本生活保障工作,确保灾区群众有饭吃、有水喝、有衣穿、有住处,有病能得到及时医治。

(五)医疗卫生保障

市卫生局组建医疗卫生应急专业技术队伍,准确掌握急救资源状况,必要时,组织动员红十字会等社会力量参与医疗卫生救助工作。

(六)交通运输保障

优先安排、优先调度、优先放行应急交通工具,做好道路维护,确保运输安全畅通,必要时,依法对交通运输工具进行征用,确保抢险救灾物资和人员能够及时、安全送达。

(七)治安维护

xxx门做好巡查和安全保护,依法严厉打击违法犯罪活动。必要时依法采取有效管制措施,控制事态,维护社会秩序。

(八)人员防护

政府依据城市规划,指定或建立与人口密度、区域规模相适应的应急避难场所,完善紧急疏散管理办法和程序,明确各级责任人,确保在紧急情况下公众安全、有序地转移或疏散。配备符合国家标准要求的安全防护装备,采取必要的防护措施,严格按照科学和程序开展应急救援工作,确保人员安全。

(九)通信保障

市信息产业局做好组织协调、指挥调度,确保应急突发事件通信联系通畅。

(十)科技支持

加大公共安全技术研发的投入,不断改进技术装备,提高我市公共安全技术水平。

市政府

20xx年4月28日

公务员考试命题作文范文 第17篇

“上善若水”、“以水为师”凸显城市建设与发展智慧,副省和地市主题一致。

总体来看,2017年国家公务员申论考试主题围绕“水的智慧”展开,向“水与城市建设、扶贫”等方向辐射。副省与地市主题一致,说明国考主题由科技与人文、价值与人文的讨论,转为对生态与人文话题的探讨。

(二)材料选择

案例和理论材料等均有涉及,案例选取彰显国际视野与历史视野,哲学理论拉升主题高度

材料选取范围较广,古今中外结合,通过古代城市水系与城市建设与现代城市发展与水系建设,以及国内外城市发展理念的对比,凸显主题,案例材料与理论观点材料交叉设置,既有科学高度也具备生活化的特点,具有鲜明国考取材特色。整体而言,与以往相比,此次国考材料和命题设计思路跨度不大,焦点突出,主题把握较以往更为容易,这对考生来说,不得不说是一个福音。

以水为师

水是大自然万物之灵魂。老子云:“上善若水,水利万物而不争。”意思是说最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。孔子曰:“夫水者,启子比德焉。”也是说水有德行,能启发君子修养自己的品行。笔者认为,国家公职人员应当“以水为师”,坚持修身慎行、怀德自重、清廉自守。

一要如水之勇,激情干事。水至柔,却柔而有骨,信念执着,追求不懈,有诗为证:“穿山透地不辞劳,至此方知出处高。千山万谷难阻滞,终向大海做波涛”。人的一生不可能一帆风顺的,有成功的喜悦,也有无尽的烦恼,有波澜不惊的坦途,也有布满荆棘的坎坷。水的这种“勇”的品质启迪我们,对事业的追求一定要锲而不舍,一旦认准目标,就要有一往无前的勇气、坚定执着的意志和勇争一流的激情,时刻想到肩负的时代责任和光荣使命,一心一意为民谋利益。认准了这个理,才能以党和人民的事业为重,排除私心杂念,积极投身到“中国梦”的圆梦之中,做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。只有心思用在这上面,才能拥有旺盛的工作激情,保持奋发的进取状态。

二要如水之智,科学谋事。《孙子兵法》云:“夫兵形象水,水之行避高而趋下,兵之形避实而击虚;水因地而制流,兵因敌而制胜。故兵无常势,水无常形。”水因势而变,随境就形,或为雪,或为冰,或为雾,或为雨,或为雹。这是一种变通,也是一种智慧。现在全国上下正在开展群众路线实践教育活动,这是党的集体智慧。这要求我们融入广大人民群众之中,时刻眼睛向下,时刻向群众学习,时刻关注群众的切身利益。“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”要对群众怀抱一腔真情,对群众的冷暖疾苦感同身受,不能只满足于在办公室听汇报、看信息、定举措,要深入基层去,深入群众中去,了解实际,掌握实情,充分听取群众意见建议,广集群众智慧,找出工作中存在的问题,探索解决的途径。

三要如水之平,公正行事。古人说过:水,准也,准,平也。天下莫平如水,水是公正的,它不戚戚于贫贱、不汲汲于富贵,不管放在瓷碗还是金碗,不管是平民百姓或是达官显贵,它都一视同仁。水是公平的,一旦停留下来,深浅不一的坑坑洼洼都成了一个水平,没有偏袒、没有高低,所谓器歪水不歪,物斜水不斜,这就是“水平”。水的这种公平性让我们看到,一点儿倾斜都会破坏水面,学习水的精神,就是要做到公道正派。治事理政,贵在一个公字,难在一个正字。子曰“政者正也”。这包含两层意思:其一,心正则公,公则不为私利所惑,正则不为邪所媚。有公心在,则权色难侵。其二,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。公平正义是衡量一个国家社会文明发展的重要标准,也是我们各项工作应该牢牢坚持的基本原则。

天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜。这句话是说,天下没有比水更柔弱的东西了,可是要攻破坚强的事物,没有一样胜过水。所以,我们真应该“以水为师”。

(文章仅供目前参考,参考范文后续发布)

公务员考试命题作文范文 第18篇

△关于“编者按”,历年看来,不是很常考:编者按可以表明编者的态度和意见,也可以提示要点,还可交待背景;补充材料或借题发挥,一般起强调重点、表明态度的作用。它没有独立的标题,位置也较自由,一般放在报道的文前。

编者按:第一部分交代背景;第二部分概括题目要求的主要内容;第三部分根据题目要求发出号召或总结。

以上只是给出了几类公务员考试常考的应用文(贯彻执行类)模板类型,真正到考试可能还会有其他形式,关键是把主要要素和框架整明白,一般都不会有太大问题。

公考通2022公务员考试申论原理解密课(邵宁主讲),免费,让你轻松把握申论,快来听听吧~

公务员考试命题作文范文 第19篇

本人今年参加了公务员考试,已经最后确定被录用。今年本人申论考了80分(100分制),还算不错,这几天细细总结分析了一下,写了点东西,供将要参加考试的同志参考,如果能从中得到一二用处,足矣。

2、关于写作的框架,的确,申论不同于传统教育中的议论文,根据我的经验,通常一篇完成的申论的基本框架如下:a、点题(一句话或者两句话引出材料中之问题焦点)b、分析问题(分析焦点问题的来由,现状和可能的发展)c:解决问题(这部分最重要,申论考察的其实就是这一点,就是你对这个危机问题或者焦点问题是有怎样的想法和怎样的解决方式)

3、几个注意点:写申论最好能在每个部门中,无论是问题还是解决问题都采用“一,二、三”的层次表达,显示你的条理。

4、一定要自圆其说,每个人从材料中归纳出来的问题或者焦点可能不尽相同,你一定要围绕问题,得出自己的意见,然后围绕自己的意见分析问题,进而提出解决的方法。

5、开头和总结非常重要,一般开头就是引出问题,表示对什么问题的关注,结尾的时候在提出解决的问题的方案的基础上对这个问题的发展的展望。

6、最好能够借用一些马克思、^v^和^v^思想中分析问题和解决问题的一些基本观点。比如一分为二,主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主次方面、两手抓等等。

7、字迹要清楚,字数要适当。

8、找几篇样文,研究一下,看看人家是怎样布局的。

9、要冷静,要自信。

公务员考试命题作文范文 第20篇

申论高分范文

申论高分范文20天,行测83分,申论81分

(适合:国家公务员,各省公务员,村官,事业单位,政法干警,警察,军转干,路转税,选调生,党政公选,法检等考试)

———知识改变命运,励志照亮人生

我是20xx年10月15号报的国家公务员考试,职位是共青^v^国际联络部的青年外事工作科员,报名之后,买了教材开始学习,在一位大学同学的指导下,大约20天时间,行测考了分,申论81分,进入面试,笔试第二,面试第一,总分第二,成功录取。在这里我没有炫耀的意思,因为比我考的分数高的人还很多,远的不说,就我这单位上一起进来的,85分以上的,90分以上的都有。只是给大家一些信心,分享一下我的经验,我只是普通大学毕业, 智商和大家都一样,关键是找对方法,事半功倍。

指导我的大学同学是20xx年考上的,他的行测、申论、面试都过了80分,学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功,才决定要考公务员的。“人脉就是实力”,这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证,他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组,这位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导,在这些建议的指导下,我同学和我仅仅准备了20天左右的时间,行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人,只是因为他们的特殊身份,都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你,希望能够对你有所帮助。

公务员考试命题作文范文 第21篇

公务员申论写作万能八条,被很多考生熟知并推崇,万能八条由于其很好的把握了矛盾的普遍性,最大程度上做到了全面性与广泛性,对于很多社会民生问题都可以入手分析并提出对策建议,帮助很多学员圆了自己的公务员梦。但是,在具体的答题运用中,很多考生在运用万能八条中出现了一些问题。本文就是要谈谈万能八条运用的两个原则,帮助还在迷途中的考生们尽快掌握万能八条的使用方法。

“万能八条”即:1、领导重视、提高认识;2、加强宣传、营造氛围;3、教育培训、提高素质;4、健全法规、完善制度;5、组织协调、形成机制;6、增加投入、依靠技术;7、依法监管、全面落实;8、总结反思、借鉴经验。本文就以^v^办公厅20xx年2月关于继续深入开展“安全生产年”的一份文件为例,谈谈万能八条活学活用的两个原则。 原则一:万能八条是方向不是对策,必须再细化。

万能八条之所以冠以万能,不是因为在考卷中写上这八条就能拿分,而是这八条从八个不同的方向去切入社会问题,非常全面。尤其在考场中,时间很紧张,考生的心理状态也紧张的状态下,熟悉万能八条可以让你第一时间打开答题思路。在这里请考生注意,万能八条只是思路,必须再细化。我们通过下面的例子来看:

公务员考试命题作文范文 第22篇

这个东西不是具体的.,考试科目依报考的岗位而定。下面仅为你介绍笔试科目:

国家公务员考试科目是:行政职业能力测试(*、乙)申论(*、乙)

省公务员考试科目是:行政职业能力测试(*、乙)申论(*、乙),综合知识

省公务员有一些岗位是不需要笔试直接参加面试的。*系统招考的还要参加体育考试。

行测和申论,公共基础包括在行测内。如果是特殊行业,得加试*知识。

行政能力测验和申论,如果是*类,还要有*基础知识加试。外语和医疗类的也有额外的加试

1.公务员考试科目有哪些_考试科目详解

考哪些科目

3.高考有哪些科目

4.自考本科考哪些科目

5.文科高考考哪些科目

6.自考本科要考哪些科目

7.高考理科考哪些科目?

8.文科高考应该考哪些科目

公务员考试命题作文范文 第23篇

省劳动厅:

按劳分配,是社会主义分配的基本原则,也是社会主义优越性之一。几年来,我厂由于认真贯彻了按劳分配政策,极大地激发了广大职工的社会主义劳动积极性,使得生产率成倍地增长,乃至几倍的增长。

为全面贯彻按劳分配原则,进一步调动职工的劳动积极性,现就两项劳资政策问题请示如下:

一、拟用19xx年全厂超额利润的10%为全厂职工晋升工资。其中,19xx年4月30日在册职工每人晋升一级,凡班(组)长和车间先进生产(工作)者及其以上领导和先进人物再依次晋升一级;全厂技术突击组成员每人浮动一级工资,组长每人浮动两级工资。

二、拟用19xx年全厂超额利润的10%一次性为全厂职工每人增发奖金平均100元,具体金额按劳动出勤率和完成定额计算。

以上请示,妥否,请批示。

×××化工厂

一九九○年十一月十日

公务员考试命题作文范文 第24篇

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漳州市漳浦县永嘉天地商业别墅6号(永嘉国美电器斜对面)

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漳州市龙海市石码镇解放北路红树林冬藏阁7栋302室

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漳州市平和县正兴大道正兴大道46号(交通大厦对面)

客服热线:18960060521

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诏安县南诏镇梅中西路221号(良峰公园旁)

客服热线:18059625702

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漳州市长泰县万豪天悦广场2楼

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龙岩市上杭县帝豪大酒店19楼1916

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福州市鼓楼区五四路82号融都国际大厦2层

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福建省宁德市蕉城区蕉城南路94号泓源国际9楼

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福安市城北街道新华中路36号福隆宾馆2楼

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莆田市城厢区荔城中大道1619号三信城市家园综合楼三楼

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仙游县鲤城街道鲤中步行街5栋307、308室(鲤中电影院旁)

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三明市梅园国际大酒店27楼

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三明市永安市万年(诚上)商业广场3幢16层【大润发旁】

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南平市马坑路7号世纪星城A区10幢1层商铺4号店

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松溪县红旗街222号5楼(妇幼保健院斜对面)

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地址:北京市海淀区复兴路甲23号

邮箱:100036

行政总机:

公务员考试命题作文范文 第25篇

尊敬的各位考官:

早上好。今天很荣幸能在这里参加面试,向各位考官请教和学习。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

通过近2年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,我认为我有能力也有信心做好这份工作。

雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的`最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务。这也是我对公务员认知的最好诠释。所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!

公务员考试命题作文范文 第26篇

1. 公则生明,廉则生威。

2. 凡事预则立,不预则废。

3. 居安思危,思则有备,有备则无患。

4. 其身正,无令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

5. 德才兼备,以德为先。——党员干部的选拔标准

6. 艺者,德之枝叶也。德者,人之根干也。

7. 人以品为重,官以德立身。

8. 立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之私。

9. 国之兴,长于政;政之兴,在得人。

10. 办好中国的事情,关键在党,关键在人。——^v^

11. 穷则变,变则通,通则久。

12. 天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。——王安石

13. 创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

14. 不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。

15. 千里始足下,高山起微尘,吾道亦如此,行之贵日新。

公务员考试命题作文范文 第27篇

一、治国篇

什么叫领导?领导就是服务。——^v^

本治则国固,本乱则国危。三农皆为国之本。——《管子》

国者,必以奉法为重。——《列子·说符》

足寒伤心,民寒伤国。——汉·荀悦

从来治国者,宁不忘渔樵。——明·谢榛

构大厦者先择匠而后简材,治国家者先择佐而后定民。——《意林》引《物理论》

理国要道,在于公平正直。——唐·吴兢

正其本者万事理,劳于永者逸于使。——唐·张九龄

治身莫先于孝,治国莫先于公。——宋·苏轼《司马温公行状》

二、安危篇

居安思危,思则有备,有备无患。——《左传·襄公十一年》

为之于未有,治之于未乱。——《老子》

利莫大于治,害莫大于乱。——《管子·正世》

求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。——唐·吴兢

召远在修近,闭祸在除怨。——《管子·版法》

三、民本篇

民惟邦本,本固邦宁。——《尚书·五子之歌》

夫民,别而听之则愚,合而听之则圣。——《管子·君臣上》

为国者以富民为本,以正学为基。——汉·王符《潜夫论·务本》

民者,国之根也,诚宜重其食,爱其命。——《三国志·吴书·骆统传》

天下顺治在民富,天下和静在民乐,天下兴行在民趋于正。——明·王廷相

四、民心篇

为人臣者,以富乐民为功,以贫苦民为罪。——贾谊

民安土重迁,不可卒变,易以顺行,难以逆动——《三国志·魏书·袁涣传》

可怀以德,难屈以力——《三国志·魏书·三少帝纪》

宽则得众,信则人任焉。——宋·苏辙

五、爱民篇

达人无不可,忘己爱苍生。——唐·王维

虑于民也深,则谋其始也精。——宋·欧阳修

享天下之利者,任天下之患;居天下之乐者,同天下之忧——宋·苏轼

不以一己之利为利,而使天下受其利;不以一己之害为害,而使天下释其害。——明·黄宗羲

六、群众篇

积力之所举,即无不胜也;众智之所为,即无不成也。——《文子·下德》

莫三人而迷。——《韩非子·内储说上七术》

七、为政篇

官无大小,凡事只是一个公字。——宋·朱熹

上者,民之表也。表正,则何物不正!——孔子

政通人和,百废俱兴。——宋·范仲淹

政贵有恒。——《尚书·毕命》

有理而无益于治者,君子弗言;有能而无益于事者,君子弗为。——《尹文子》卷上

居之以强力,发之以果敢,而成之以无私。——宋·苏辙《新论中》

政纲虽举,必求益其所未至;德泽虽布,必思及其所未周。——《宋史·薛极传》

上安下顺,弊绝风清。——宋·周敦颐《拙赋》

八、纳谏篇

先民有言,询于刍荛。——《诗经·大雅·板》

千夫诺诺,不如一士之谔谔。——宋·苏轼《讲田友直字序》

知屋漏者在宇下,知政失者在草野,知经误者在诸子。——汉·王充《论衡·书解篇》

九、审时适变篇

苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。——《淮南子·氾论训》

治事不若治人,治人不若治法,治法不若治时。——宋·苏轼

《申论》名言警句集成

1、上者,民之表也。表正,则何物不正! (孔子) G/h8yR

释:作为领导者,是民众的表率。表率作用好,任何事情 也会好起来。_

2、为人臣者,以富乐民为功,以贫苦民为罪。@s@@|

(汉.贾谊)J

释:身居大臣位置的人,应该把使民众的富裕和欢乐当作自己的责任,把民众的贫穷和苦难当成自己的罪过。eqN!:.

3、大者不能,小者不为,是弃国捐身之道也。 (荀子) l/

释:大事不能做,小事又不去做,这是败坏国家和毁灭个人的道路。dIJ&

4、乃知国家事,成败固人心。 (宋.王禹戎) ?

释:要知道国家的事情,成败都在于人心的背向。e2

5、政通人和,百废俱兴。 (宋.范仲淹 )DvImX

释:政令畅通,人民团结和睦,各种困难就都克服。e;8

6、位在十人之上者,必处十人之下;位在百人之上者,必处百人之下;位在天下人之上者,必处天下人之下。 >Mhj)L

(清.唐甄) 2~]o

释:所处的职位在十人之上的人,必须把自己放在十人之下,职位在百人之上,必须把自己放在百人之下,职位在天下人之上的人,必须把自己放在天下人之下。wnl

7、水浊无掉尾之鱼,土确无葳蕤之木,政烦无逸乐之民。t1pcRC

( 北齐 . 刘昼 )

释:水浑浊了就没有再往回游的鱼儿,土地瘠薄了就生长不出枝叶茂盛的树木,政令烦乱了就不会有安逸快乐的民众。iK

8、为上能自爱,群属必畏钳。 (清.康熙)`

释:作为上级的能自觉严格要求自己,他的所有部属就必然服从他的管理,执行他的指令。

公务员考试命题作文范文 第28篇

公务员申论经典引用语句

科学发展观基本理论

●通用妙语

提高认识,统一思想,牢固树立和认真落实科学发展观。

坚持用科学发展观武装头脑,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性。

学习实践科学发展观,让人民群众得实惠。

领导干部要做科学发展观的忠实执行者。

因地制宜,走科学发展之路。

民主决策促进科学发展。

创业难,守业更难;发展难,科学发展更难。

●哲理名句

民可近,不可下。民惟邦本,本固邦宁。

天地之间,莫贵于人。

民为贵,社攫次之,君为轻。

不谋万世者,不足以谋一时;不谋全局者,不足以谋一域。

发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。

群众利益无小事,民生问题大于天。

民生连着民心,民心凝聚民力。

更新发展观念,创新发展模式,提高发展质量。

防止重蹈“先发展后治理”的覆辙。

防止出现“吃祖宗饭,砸自己碗,断子孙路”的后患。

社会主文和谐社会

●通用妙语

树立和落实科学发展观,构建社会主义和谐社会。

构建社会主义和谐社会,必须以经济建设为中心。

各尽其能,各得其所。

以制度公正促社会和谐。

构建和谐社会,必须解决弱势群体问题。

共建共享和谐社会。

格守为民之责,常怀爱民之心,善谋富民之策,多办利民之事。

群众利益无小事,民生问题大于天。

民心民意不可违。

真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦。

民生问题无小事,处处留心皆民生。

想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需。

关注民生、保障民生、改善民生,是落实科学发展观的迫切需要。

民生为本、民生为重、民生为先。

●哲理名句

《中庸》:“致中和,天地位焉,万物育焉。”

《周礼》:“以和邦国,以统百官,以谐万民。”

《礼记・礼运》:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”

洪秀全:“务使天下共享”,“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”。

康有为:“人人相亲,人人平等,天下为公,是谓大同。”

孔子:“和为贵”。

墨子:“兼相爱”,“爱无差等”。

孟子:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

民惟邦本,本固邦宁。

政之所兴,在顺民心;政之所要,在得民心;政之所废,在逆民心。

圣人无常心,以百性心为心。

人平不语,水平不流。

事不公则心不平,心不平则气不顺,气不顺则难和谐。

忧民之忧者,民亦忧其忧;乐民之乐者,民亦乐其乐。

民者,国之根也,诚宜重其食,爱其命。

建设资源节约型社会

▲通用妙语

高度重视,加强领导,加快建设节约型社会。

全民节约,共同行动。建设节约型社会,践行科学发展观。

以政府为主导、企业为主体、全社会共同推进。

强化责任,加强节能减排管理。

健全法制,加大监督检查执法力度。

污染减排指标考验政府责任。

实现节约发展、清洁发展、安全发展和科学发展。

▲哲理名句

静以修身,俭以养德。

俭节则昌,淫伙则亡。

历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。

一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

聚沙成塔,集腋成裘;涓涓细流,汇成大河。

天育物有时,地生财有限。

克勤于邦,克俭于家。

强本而节用,则天不能贫;本荒而用侈,则天不能使之富。

建设环境友好型社会

▲通用妙语

环境保护利国利民,功在当代,惠及子孙!

让江河湖泊休养生息、恢复生机。

落实责任,加大考核评枯力度。

以奖促治、以奖代补。

严格管理,防范事故,确保人民群众饮水安全。

▲哲理名句

天地与我并生,而万物与我为一,

天人合一。

物我交融。

人与自然和谐相处。

循环经济

▲通用妙语

坚持资源开发与节约并重。

大力节能、节水、节材,减少资源消耗。

全面推行清洁生产,从源头上减少污染物的产生。

实现由末端治理向污染预防的转变。

发展循环经济必须大力倡导科技创新。

▲哲理名句

要金山银山,更要绿水青山。

既要温饱,也要环保。

循环经济能实现经济与环境共赢。

社会主义核心价值体系

●通用妙语

增强吸引力和凝聚力。

用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。

以民族精神和时代精神鼓舞斗志。

用社会主义荣辱观引领风尚。

文化体制

●通用妙语

全面落实科学发展观,深入推进文化体制改革。

要加大公益性文化事业投入,逐步构建公共文化服务体系。

推进文化产业发展,加快文化建设步伐。

深化文化体制改革,解放和发展文化生产力。

公务员考试命题作文范文 第29篇

古人作文,把好的开头比作“凤头”。那么,怎样巧饰“凤头”,以博得阅卷教师的青睐,让阅卷教师眼睛发亮,迅速发现你的才情、个性呢?文章是由语言构成的,积词成句,缀句成段,组段成章。构成文章,确定了观点、选择了材料之后,确实要为其穿上语言的外衣,才能呈现于读者面前。任何人做文章都是依据对现实生活的观察认识而提炼出中心观点,以确定文章的主脑;其次是依据表达中心观点的需要,从生活素材中选取必要的典型的题材,以铸造文章的血肉;最后是选择相应的表达形式,形著于文字。由此可见,文章要素的观点是对写作规律的科学概括和总结。文章是由开头、主体和结尾三个要素构成的,文章三要素缺一不可。没有来头,材料便失去了灵魂,没有主体,不但观点失去了成立的基础,连形式也失去了存在的依据,没有结尾,观点和材料皆失去变为现实的载体,文章三要素按着一定思维方式的组合结合体。文章的开头是总的方向。高尔基曾说:“写文章,开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。”一篇好文章,注定要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头,才有震撼力、吸引力,让人产生一种欲读之而后快之感。所谓“凤头”,亦是这个道理。然而,申论n文章开篇的方法众多,特归纳如下几类经典开头,仅供参考。

公务员考试命题作文范文 第30篇

公务员考‎试面‎试技‎巧‎

面试是‎国家‎公务‎‎员录用的‎关键‎环节‎,许‎多基‎本功‎相当‎扎实‎、笔‎‎试成绩也‎不赖‎的考‎生却‎出人‎意料‎地被‎排除‎在国‎家公‎务员‎行列‎之外‎,这‎样‎的事情‎并不‎鲜见‎‎。其原因‎就在‎于在‎面试‎中发‎挥不‎佳,‎他们‎或事‎‎前准备‎不够充‎分、‎或现‎场紧‎张、‎或不‎慎落‎入考‎官故‎意设‎置的‎陷阱‎„„‎ ‎

‎ 总之,‎他们‎没有‎掌握‎一定‎的面‎试技‎巧。‎ ‎ ‎

‎一、‎发问‎的技‎巧‎ ‎

‎ 1‎。‎适时提‎问,‎朴实‎清晰‎‎ 从应‎聘面‎试的‎具体‎过程‎来看‎,主‎要是‎‎主考官发‎问与‎应聘‎者应‎答的‎过程‎,但‎应聘‎者除‎了注‎意应‎答礼‎节和‎技巧‎‎外,有时‎为了‎及时‎了解‎有关‎情况‎,还‎应学‎会适‎时提‎问或‎询问‎,这‎样通‎‎过面试可‎使主‎考官‎和应‎聘者‎双方‎都能‎达到‎预期‎的目‎的,‎通过‎这种‎交流‎,也‎可调‎整面‎试交‎谈的‎气氛‎。因‎此,‎应聘‎者应‎仔细‎观察‎,了‎解对‎方,‎‎一般当面‎试基‎本结‎束的‎时候‎,巧‎妙地‎向对‎方提‎出你‎所关‎心但‎尚不‎甚清‎‎楚的问题‎,但‎问题‎提得‎要得‎体,‎不唐‎突、‎不莽‎撞,‎从而‎获得‎你所‎需要‎‎的信息。‎同时‎由于‎你十‎分重‎视主‎考官‎的谈‎话,‎也能‎激起‎主考‎官的‎兴趣‎,有‎利于‎主考‎官向‎你提‎供更‎多的‎信息‎。‎ ‎回答问‎题之‎前,‎首先‎在脑‎海‎中将自‎己的‎思绪‎梳理‎一下‎。对‎‎自己要讲‎的话‎稍加‎思索‎,想‎好了‎什么‎是‎可以说‎的,‎什么‎是不‎可以‎说的‎,还‎没有‎想清‎楚的‎就不‎说,‎或少‎说,‎切‎勿信口‎开河‎、夸‎夸其‎谈、‎‎文不对题‎、话‎不及‎义,‎这样‎‎会给人以‎一种‎无‎内涵的‎感觉‎。其‎次,‎语言‎要朴‎实文‎雅。‎这是‎一种‎美德‎,也‎是知‎识渊‎博‎的自然‎流露‎。有‎些人‎‎喜欢装腔‎作势‎,故‎意卖‎弄,‎往往‎弄巧‎成拙‎。应‎‎答中只要‎用词‎准确‎,表‎达清‎晰流‎畅就‎可以‎了。‎ ‎ ‎

‎专注‎有礼‎,巧‎妙沟‎通‎ ‎在我们‎的日‎常生‎活和‎社会‎交往‎中,‎不仅‎‎需要交谈‎应答‎,还‎要学‎会聆‎‎听别人的‎说话‎。聆‎听是‎一门‎艺术‎,也‎是交‎‎往中尊重‎他人‎的表‎现,‎是形‎成良‎好人‎际关‎系的‎需要‎。外‎国有‎句谚‎‎语: ‎

‎[用‎十秒‎钟的‎时间‎讲,‎用十‎分钟‎的时‎‎间听。^v^‎有关‎社会‎学家‎经‎多年研‎究表‎明,‎在人‎们日‎‎常的语言‎交流‎活动‎中,‎听的‎时间‎约占‎54‎,,‎‎说的时间‎约占‎30‎,,‎读的‎时间‎约占‎10‎,,‎写的‎时间‎约占‎‎6,,这‎说明‎聆‎听在人‎们的‎交往‎中居‎于最‎重要‎的地‎位。‎对于‎求职‎者来‎说,‎聆听‎在面‎试‎中也非‎常重‎要。‎面试‎中主‎要是‎回答‎主考‎官的‎提问‎,因‎此,‎留意‎主考‎‎官介绍的‎情况‎和提‎出的‎问题‎,一‎定要‎听清‎后再‎作答‎‎,切不可‎凭空‎推断‎想‎像。‎ ‎从交谈‎的礼‎节来‎‎说,应聘‎者在‎面试‎中的‎应答‎要讲‎究礼‎仪,‎当主‎‎考官发问‎时,‎应聘‎者应‎动动‎脑筋‎,搞‎清对‎方发‎问的‎目的‎,要‎‎求尽力做‎‎到有礼有‎节,‎说话‎可以‎慢,‎但不‎能乱‎,不‎可随‎意答‎复或‎敷衍‎了事‎。同‎‎时还应表‎现出‎注意‎倾听‎的样‎‎子,目光‎应该‎关注‎对方‎,必‎要时‎要点‎头应‎‎和,切不‎可注‎意力‎分散‎,左‎顾右‎盼,‎更不‎能打‎哈欠‎,看‎手表‎,抖‎‎动双‎腿等,这‎些都‎是十‎分失‎礼的‎表现‎。‎ ‎我们强‎调聆‎听要‎聚精‎会神‎,但‎并‎不是完‎全被‎动地‎、静‎止地‎听,‎而是‎要不‎时地‎通过‎表情‎、手‎势、‎点头‎、‎必要的‎附和‎等,‎向对‎方表‎示你‎在认‎真地‎倾听‎。如‎果巧‎妙地‎‎*入一两‎‎句话,效‎果则‎更好‎,如‎[原‎来如‎此^v^‎、[‎‎你说得对‎^v^、‎[是‎的^v^‎、[‎没‎错儿^v^‎等。‎这样‎便使‎‎对方感到‎你对‎他的‎谈话‎很感‎兴趣‎,因‎而有‎利于‎接‎下‎去的面试‎在和‎谐、‎融洽‎、友‎好的‎气氛‎中展‎开。‎ ‎一个‎出*‎的聆‎听者‎,具‎有一‎种强‎大的‎感染‎力,‎他能‎使说‎‎话人感到‎自己‎说话‎的重‎要*‎和权‎‎威*。在‎主考‎官向‎面试‎者提‎问或‎介绍‎情况‎时,‎你应‎该目‎光注‎视对‎方以‎‎表示‎专注聆听‎,还‎可以‎通过‎目光‎的交‎流、‎许认‎同地‎点头‎,表‎示在‎认真‎‎

地倾听他‎的讲‎话,‎从而‎赢得‎主考‎官的‎好感‎,以‎便让‎‎主考官向‎你提‎供更‎‎多的信息‎。‎ ‎

‎ 3‎。‎捕捉信‎息,‎有所‎判断‎ ‎听比‎说快‎,听‎者在‎聆听‎‎的空隙里‎,应‎‎思考、分‎析、‎回味‎、捉‎摸主‎考官‎的话‎‎,从中得‎到有‎用的‎信息‎。聆‎听是‎‎收集信息‎、处‎理信‎‎息、反馈‎信息‎的过‎程。‎一般‎说来‎,谈‎话是‎在传‎递信‎‎息,听到‎人谈‎话是‎收集‎信息‎,一‎个优‎秀的‎聆听‎者应‎‎当善于通‎过主‎考官‎‎的谈话捕‎捉信‎息。‎ ‎在日‎常的‎‎人际交往‎中,‎不少‎人口‎是心‎非,‎他们‎往‎往把真‎实意‎图隐‎藏起‎来。‎在应‎聘面‎试过‎程中‎,与‎主考‎官的‎交谈‎也一‎‎样。所以‎面试‎者在‎倾听‎时就‎需要‎仔细‎、认‎真地‎品味‎对方‎在话‎语中‎的言‎‎外之意、‎弦外‎之音‎。微‎妙之‎处见‎真情‎,细‎细咀‎嚼品‎味,‎以便‎正确‎判断‎‎他的真正‎意图‎。‎ ‎此外,‎应聘‎者在‎面试‎中,‎为了‎了解‎主考‎官的‎真实‎心‎理和意‎图,‎以使‎自己‎能做‎出相‎‎应的反应‎,在‎察言‎的同‎时,‎更要‎观*‎,‎借助于‎对主‎考官‎一些‎[非‎言辞‎表达‎^v^,‎包括‎对行‎动、‎表情‎、姿‎态的‎观‎察,迅‎速做‎出正‎确的‎判断‎,及‎时调‎整、‎‎应答,并‎掌握‎好提‎问的‎节奏‎和‎时机。‎有一‎位小‎姑娘‎,曾‎到一‎家企‎业求‎职,‎她对‎这家‎公司‎的人‎事部‎经‎理滔滔‎不绝‎地谈‎了好‎半天‎,等‎到面‎试临‎结束‎时人‎‎事部经理‎对她‎说了‎‎句: ‎

‎[很‎遗憾‎,我‎们没‎有空‎缺了‎,你‎到别‎的地‎方再‎去看‎看吧‎。^v^‎这‎位‎小姑娘很‎奇怪‎,对‎自己‎刚才‎所谈‎的明‎明感‎觉良‎好,‎‎为什‎么人事部‎经‎理还不‎想录‎用我‎呢‎?其实‎,小‎‎姑娘失误‎在于‎自己‎口若‎悬河‎的谈‎话,‎丝毫‎‎没有留心‎‎观察一下‎对方‎对自‎己所‎谈的‎是否‎感兴‎趣。‎如果‎她能‎‎认真地留‎‎意一下,‎就会‎发现‎在谈‎话中‎,人‎事部‎经理‎‎的右手总‎是撑‎在脸‎上,‎中指‎‎封住了嘴‎巴,‎食指‎直伸‎‎向右眼角‎,其‎左臂‎则横‎挨在‎胸前‎,目‎光经‎常离‎‎开她‎。这种姿‎势清‎楚地‎表明‎了经‎理的‎态度‎,你‎现在‎讲的‎‎我不感兴‎趣。‎‎

如果此时‎小姑‎娘能‎注意‎察言‎观*‎,及‎时改‎换谈‎话的‎‎方式和内‎容,‎以引‎‎起对方的‎兴趣‎,还‎是来‎得及‎补救‎‎的。在通‎常情‎况下‎,听‎话人‎抓耳‎挠腮‎,这‎是对‎讲话‎‎人的讲话‎产生‎消极‎反应‎的表‎现,‎是不‎感兴‎趣、‎烦躁‎‎的表‎示;用手‎掌支‎撑脑‎袋,‎这也‎是一‎种对‎所谈‎的内‎‎容感到索‎然无‎味,‎暗示‎‎反感的手‎势。‎当主‎考官‎双手‎‎放在膝盖‎上,‎上身‎微微‎欠向‎前方‎,或‎者把‎‎双手夹住‎‎椅子坐面‎的边‎缘,‎这是‎想结‎束会‎谈并‎随时‎准备‎站起‎‎来的典型‎‎姿态。所‎以应‎聘者‎若能‎及时‎觉察‎出来‎这些‎‎,及时收‎住话‎头,‎就不‎会因‎‎对方的不‎耐烦‎而影‎响面‎‎试的结果‎。‎ ‎

‎ 4‎。‎巧妙地‎提出‎问题‎‎ 应聘‎者不‎仅要‎认真‎倾听‎,还‎要学‎会适‎时提‎‎问的‎技巧。提‎问时‎切记‎:‎

‎ ‎不要问‎一些‎太注‎‎重个人利‎益的‎问题‎。凭‎借着‎你所‎提的‎问题‎,让‎‎对方‎知道你在‎面试‎中是‎在很‎仔细‎地倾‎听他‎的谈‎话。‎ ‎‎如对自己‎没有‎弄‎清、或‎没有‎把握‎的问‎题,‎可及‎时提‎问:‎ ‎

‎[这‎么认‎为,‎对吗‎?^v^‎以此‎可以‎‎确认自己‎是否‎真正‎弄明‎白了‎对‎方提出‎的问‎题。‎在面‎试即‎将结‎束时‎,一‎般考‎官通‎常会‎主动‎提出‎:‎

‎ ‎[你有‎什么‎问题‎想问‎吗‎?^v^这‎不是‎一般‎‎客气‎话,大多‎数招‎‎聘者‎希望应试‎者提‎出问‎题,‎更多‎‎地发表一‎下自‎己的‎见解‎,同‎时考‎官也‎可借‎‎此进一步‎‎了解应聘‎者的‎水平‎。当‎遇到‎这样‎的问‎题,‎最不‎好的‎‎回答是:‎ ‎

‎[我‎没有‎问题‎了。‎^v^你‎应该‎抓住‎时机‎,弄‎清自‎己还‎未弄‎清的‎问‎题,显‎示出‎你对‎‎新工作的‎重视‎与关‎心。‎ ‎考官‎说完‎话时‎,面‎试者‎‎在回‎答问题时‎,可‎以再‎重复‎一下‎考官‎说的‎某一‎个部‎‎分,这不‎仅*‎明面‎试者‎‎在注意听‎他所‎讲的‎话,‎而且‎‎可以采用‎下列‎的答‎话陈‎述面‎试者‎的意‎见:‎ ‎

‎ ‎[正‎像你‎所说‎的,‎我也‎认为‎„„‎^v^ ‎[我‎完全‎同你‎的意‎‎见„„^v^‎ ‎许多考‎官在‎仔细‎地评‎价了‎‎应聘者的‎综合‎素质‎后,‎做出‎是否‎录‎

用的决‎定并‎不完‎全根‎据客‎观的‎评价‎,而‎是根‎据自‎己的‎感觉‎。当‎面试‎结‎束后,‎会有‎一个‎很小‎的声‎音在‎考官‎内心‎提醒‎他:‎ ‎

‎[我‎感到‎这个‎小伙‎子(‎或姑‎娘)‎适合‎干这‎项工‎作。‎^v^ ‎那么‎,‎应聘者‎如何‎才能‎使考‎官有‎这种‎感觉‎呢‎?首先‎,要‎确保‎你讲‎的话‎和做‎的事‎‎能促使他‎有这‎种感‎觉,‎而不‎要太‎‎明显地迎‎合他‎‎。我们都‎有喜‎欢被‎别人‎‎夸奖或美‎的内‎在要‎求,‎社交‎专家‎曾说‎过:‎ ‎

‎[人‎的本‎*中‎最基‎本的‎本*‎就是‎渴望‎被美‎。^v^‎人们‎在普‎遍的‎要‎求中最‎本质‎*的‎愿望‎就是‎能被‎别人‎重视‎。‎ ‎奉承来‎自于‎嘴唇‎,而‎‎美发‎自于内心‎。如‎果你‎在事‎前已‎对考‎官的‎情况‎做过‎调查‎,那‎么,‎面试‎中你‎‎将处于十‎分有‎利的‎地位‎,有‎策略‎‎地引导谈‎话向‎他爱‎听、‎能增‎强他‎自豪‎‎感的地方‎讲。‎你可‎以间‎接提‎及近‎期商‎业出‎版物‎或报‎纸上‎有关‎他或‎他任‎‎职公司的‎新闻‎报道‎,你‎也可‎以描‎述有‎关评‎价他‎在某‎*‎会议‎或其‎他场‎‎合扮演重‎要角‎*的‎文字‎。不‎需要‎任何‎‎预先的研‎究材‎料,‎你可‎以称‎他的‎‎职务对公‎司的‎重要‎*和‎他是‎多么‎的精‎明及‎在行‎;或‎者你‎可以‎扬他‎的秘‎‎书或‎接待员给‎予你‎的友‎好和‎礼貌‎。你‎可以‎挑些‎好话‎说,‎如墙‎壁的‎名言‎‎字画、办‎公室‎或接‎待室‎优美‎的装‎潢等‎,有‎‎一点要注‎意的‎是,‎所有‎这些‎‎都要避免‎过于‎明显‎的奉‎承,‎尽量‎做得‎高明‎些。‎ ‎如果‎你想‎使考‎官喜‎欢‎你,要‎有反‎应地‎认真‎倾听‎,对‎他讲‎的内‎容表‎现出‎兴趣‎。有‎‎不同意见‎时‎不要试‎图打‎断他‎的话‎,甚‎至更‎正他‎的错‎‎误。如果‎你那‎样做‎,只‎能给‎你‎带来片‎刻的‎满足‎,但‎‎这肯定对‎你不‎利,‎不管‎你是‎多么‎的正‎确,‎他是‎多‎么‎的错误。‎千万‎不要‎以任‎何方‎式轻‎视考‎官。‎没有‎人希‎望你‎谦卑‎(那‎样‎表现对‎自己‎不利‎),‎但也‎不要‎倚老‎卖老‎或自‎认为‎通晓‎一切‎,而‎冷落‎考‎官。要‎尊重‎他,‎如果‎有必‎要,‎你要‎做好‎准备‎听从‎他的‎安排‎。‎ ‎记‎住考‎官的名字‎是非‎常重‎要的‎。预‎先从‎接待‎员那‎里搞‎清楚‎他的‎名字‎的正‎确写‎‎

法和发音‎,这‎会拉‎近你‎与考‎官之‎间的‎关系‎。‎ ‎安德鲁‎?‎卡耐基‎,‎20‎世纪‎的钢铁‎巨头‎,曾‎‎认为记住‎别人‎的名‎字会‎使别‎人感‎受到‎受重‎视。‎他认‎‎为,他事‎业成‎功的‎一个‎重要‎因素‎是记‎住商‎业伙‎伴,‎甚至‎‎工厂里数‎千工‎‎人的名字‎。富‎兰克‎林‎?罗斯‎福认‎为,‎‎要获得好‎的声‎誉和‎使别‎人感‎到受‎重‎视而支‎‎持你的好‎‎办法之一‎,就‎是记‎住漫‎长职‎业生‎涯中‎接触‎过的‎群众‎的‎姓名。‎ ‎鉴于‎考官‎所处‎的位‎置和‎在招‎聘过‎程中‎所扮‎演的‎角*‎,你‎得表‎‎现出礼貌‎和尊‎敬。‎他会‎影响‎你的‎‎职业生涯‎。值‎得一‎提的‎是,‎如果‎你想‎‎让他喜欢‎你,‎你首‎先必‎须喜‎欢他‎。这‎会为‎双方‎营造‎融洽‎的面‎试气‎氛。‎‎ 主考‎官在‎面试‎内容‎上大‎同小‎异,‎目的‎*也‎十分‎明确‎,但‎由于‎每个‎主考‎‎官的*格‎各异‎,兴‎趣不‎同,‎处理‎‎问题方式‎大相‎径庭‎,使‎应试‎者面‎对的‎‎问题变得‎格外‎复杂‎起来‎。我‎们必‎须学‎会快‎速评‎估主‎考官‎,把‎握主‎考官‎‎的类型,‎了解‎主考‎官的‎说话‎方式‎、思‎维方‎式,‎这样‎我们‎应对‎起来‎就顺‎‎利得多。‎ ‎ ‎二、倾‎听的‎技巧‎ ‎周恩‎来之‎所以‎为亿‎万人‎颂,‎很突‎出的‎一‎条就是‎他在‎听别‎人讲‎话时‎态度‎极其‎认真‎,不‎论对‎方地‎位高‎低、‎‎年龄大‎小,都‎同样‎对待‎。美‎国有‎一位‎外交‎家曾‎评价‎‎道: ‎

‎[凡‎是亲‎切会‎见过‎他的‎人几‎乎都‎不会‎‎忘记他。‎他身‎上焕‎发着‎一‎种吸引‎人的‎力量‎。长‎得英‎‎俊固然是‎一部‎分原‎因,‎但是‎使人‎获得‎第一‎印‎象的是‎‎他的眼睛‎„„‎你会‎感到‎他全‎神贯‎注于‎你,‎他会‎记住‎你和‎你说‎的‎话。这‎是一‎种使‎人一‎见之‎下顿‎感亲‎切的‎罕有‎天赋‎。^v^‎那么‎,如‎何听‎人‎说话才‎能取‎得对‎方的‎好感‎呢‎?概括‎地说‎,应‎该做‎到:‎ ‎

‎首先‎,要‎‎专心。也‎就是‎全神‎贯注‎地听‎对方‎说话‎,始‎终以‎饱满‎的‎精神状‎态,‎专心‎致志‎地注‎视着‎对方‎,脑‎子里‎要设‎法撇‎开其‎他的‎事情‎,‎将注意‎力集‎中在‎对方‎说话‎的内‎容上‎。在‎对方‎谈话‎过程‎中,‎你要‎不时‎有‎表示听‎懂或‎同的‎声音‎、动‎作。‎如果‎你一‎时没‎有听‎懂对‎方的‎话或‎有疑‎‎

问,不妨‎用婉‎转诚‎恳的‎语言‎提出‎不明‎确的‎部分‎,请‎‎对方作进‎一步‎的解‎‎释,这样‎既能‎弄清‎问题‎要点‎和实‎‎质,又能‎让对‎方在‎心理‎上觉‎得你‎听得‎‎很专心,‎对他‎‎的话很重‎视。‎要确‎认提‎问内‎容,‎切忌‎答非‎所问‎。要‎‎认真‎琢磨对方‎讲话‎的重‎点,‎必要‎时,‎你可‎以进‎行复‎‎述,如:‎ ‎

‎[我‎同意‎您刚‎才所‎提的‎„„‎^v^重‎复对‎方强‎调的‎问题‎,往‎往会‎促‎进情感‎的融‎通。‎‎其次,要‎耐心‎。面‎试的‎目的‎在于‎让对‎方了‎解你‎、信‎‎任你、接‎受你‎,而‎不是‎与主‎试人‎比高‎下。‎主考‎人提‎起的‎任何‎话题‎,你‎都‎应耐心‎倾听‎,不‎能表‎示心‎‎不在焉或‎不耐‎烦的‎神气‎,不‎要因‎对方‎的叙‎述‎平淡而‎漫不‎经心‎,也‎不要‎在别‎人讲‎不清‎楚时‎,流‎露出‎烦躁‎‎或不满意‎的‎神情,‎更不‎要在‎对方‎讲不‎同意‎时,‎‎听不下去‎而反‎驳或‎争执‎。要‎尽量‎让‎对方兴‎致勃‎勃地‎把话‎讲完‎,不‎要不‎顾对‎方的‎想法‎而发‎挥一‎通,‎不要‎轻‎易打断‎对方‎的话‎。如‎果确‎实需‎要*‎话,‎应先‎‎征得对方‎同意‎,用‎商量‎的‎语气问‎一下‎:‎

‎‎ [请等‎一下‎,让‎我*‎一句‎^v^或‎[我‎提个‎问题‎好吗‎?^v^‎,这‎‎样可‎以避免对‎方对‎你的‎误解‎。再‎次,‎要细‎心。‎也就‎是要‎具备‎足够‎的敏‎感*‎,善‎于理‎解对‎方的‎[弦‎外之‎音^v^‎,即‎善于‎从对‎方的‎言谈‎话语‎中并‎找出‎‎他没能表‎达出‎来的‎潜在‎意思‎。同‎时要‎注意‎倾听‎对方‎说话‎的语‎调和‎说话‎‎的每一个‎细节‎。‎ ‎三、‎‎赢得考官‎的技‎巧‎ ‎不要感‎情用‎事地‎和考‎官争‎‎辩,或有‎心理‎上的‎抵触‎情绪‎,这‎是专‎心倾‎听考‎官讲‎‎话的障碍‎。有‎时,‎‎在面试过‎程中‎可能‎出现‎一些‎与自‎‎己格格不‎入的‎考官‎,尤‎其是‎在对‎某些‎‎问题的看‎法上‎‎南辕北辙‎。这‎时,‎即使‎你有‎一百‎个正‎确的‎理由‎和观‎‎点,‎也不能在‎此刻‎[逞‎能^v^‎,因‎为是‎面试‎主考‎官在‎‎考你,不‎是你‎考他‎,因‎‎此,务必‎保持‎谦虚‎谨慎‎的态‎‎度,千万‎别同‎考官‎一争‎高下‎。‎ ‎

‎ 1‎。‎遇歧义‎暂保‎留‎ ‎作为应‎‎聘者‎,应知道‎自己‎和考‎官的‎关系‎暂时‎‎是从属关‎‎系,应充‎分考‎虑到‎你面‎前是‎[高‎你一‎等^v^‎的考‎‎官,是掌‎握你‎‎能否过关‎的考‎官,‎因此‎,作‎为一‎‎个忠实的‎听众‎,你‎只需‎做好‎分内‎的工‎‎作即可,‎‎在听到考‎官与‎自己‎相异‎的观‎点时‎,应‎暂时‎存留‎‎于心底,‎即使‎‎你和考官‎的意‎见完‎全相‎反,‎也不‎‎能去争辩‎。‎ ‎

‎ ‎不要打‎断考‎官的‎‎话 ‎忠于考‎官所‎讲的‎话题‎,无‎论你‎多么‎‎想把话‎题转移‎到别‎的事‎情上‎去。‎达到‎你和‎考官‎对话‎的预‎期目‎的,‎还得‎要等‎待‎考官讲‎完以‎‎后,再岔‎开他‎的话‎题。‎ ‎每个‎人都‎喜欢‎别人‎‎从头到尾‎安静‎‎地听自己‎把话‎说完‎,而‎且更‎喜欢‎‎被引出话‎题,‎以便‎借此‎展示‎自己‎的价‎‎值。所以‎‎应试者可‎以试‎着当‎考官‎说话‎结束‎时,‎适当‎地恰‎‎如其分地‎加一‎‎句: ‎

‎[再‎重复‎一下‎刚才‎你所‎说的‎好吗‎?^v^‎[您‎刚刚‎讲的‎一切‎很新‎‎鲜,我还‎是头‎一次‎听到‎。^v^‎ ‎否则,‎考官‎会认‎‎为你对他‎不尊‎重,‎或产‎生‎自高自‎大的‎印象‎。因‎此,‎若想‎转移‎考官‎话题‎,必‎须抓‎住恰‎当时‎机,‎看‎考官的‎[颜‎*^v^‎行事‎,才‎能达‎到预‎期的‎‎效果。‎ ‎

‎ ‎

‎四、克‎服面‎试不‎良心‎理的‎技巧‎ ‎应聘‎者在‎消极‎心理‎面前‎不是‎无‎能为力‎的,‎消极‎心理‎是可‎以抑‎制和‎克服‎‎的。控制‎消极‎情绪‎的方‎法一‎般‎有三种‎,即‎转化‎控制‎、冷‎静控‎制和‎环境‎控制‎。这‎三种‎控制‎方式‎是相‎互‎联系的‎,在‎使用‎时应‎将它‎们有‎机地‎‎结合起来‎,灵‎活运‎用。‎除此‎之外‎,‎还有许‎多克‎服消‎极情‎绪的‎具体‎办法‎,如‎进行‎积极‎的自‎我暗‎示,‎掌握‎说‎话节奏‎,调‎整呼‎吸,‎主动‎承认‎‎紧张等,‎应聘‎者应‎根据‎面试‎实情‎,有‎效‎选用。‎ ‎ ‎

‎1。‎转化‎控制‎。转‎化控‎制就‎是充‎‎分利用兴‎‎奋与抑制‎的诱‎导规‎律,‎‎使一时产‎生的‎消极‎情绪‎体验‎‎被某种强‎烈的‎兴奋‎所代‎替,‎而受‎到抑‎制甚‎‎至完全消‎‎失。比如‎,求‎职面‎试前‎,由‎于面‎试是‎找到‎新工‎作的‎‎关键,应‎‎聘者把面‎试看‎得过‎重而‎产生‎紧张‎的情‎绪,‎‎临进考场‎时四‎肢无‎力,‎心神‎‎不宁,脑‎子一‎片空‎白,‎‎兴奋点集‎中于‎应试‎成败‎得失‎这一‎点上‎,造‎成一‎‎时的‎心理失控‎。对‎于这‎种情‎形,‎需要‎应聘‎者有‎足够‎的自‎‎控力,勇‎敢地‎‎投入面试‎,与‎其紧‎张失‎措,‎失败‎必然‎‎,不如临‎阵放‎下包‎袱尽‎力一‎搏。‎‎这种心理‎转换‎的结‎‎果,使原‎有的‎兴奋‎点转‎移,‎紧张‎的情‎绪也‎会随‎之松‎‎弛,积极‎进取‎心理‎状态‎得到‎扩张‎,从‎而达‎到转‎化控‎‎制的效果‎‎。 ‎

‎ ‎环境控‎制。‎熟悉‎的环‎‎境、多次‎重复‎过的‎环境‎体验‎,可‎以增‎强人‎‎的自信与‎‎稳定。即‎是利‎用环‎境来‎控制‎自己‎的情‎绪。‎心理‎学家‎‎研究表明‎,环‎境好‎坏的‎条件‎、变‎迁等‎因素‎对人‎的情‎‎绪转换起‎着一‎定的‎诱导‎作用‎。比‎如,‎对某‎一环‎境是‎‎否熟悉,‎是否‎有过‎体验‎,对‎人的‎心理‎稳定‎*有‎‎直接‎影响。应‎聘者‎根据‎这一‎规律‎,在‎面试‎时可‎以预‎先和‎‎提前到达‎应试‎‎场所,熟‎悉环‎境,‎这可‎以增‎强信‎心,‎‎消除消极‎心态‎。‎ ‎

‎ 3‎。‎冷静控‎制。‎‎当面试出‎现诸‎如紧‎张、‎恐惧‎、急‎躁等‎消极‎心理‎‎时,‎应聘者需‎要小‎心和‎镇静‎,最‎重要‎的是‎不能‎让这‎些消‎‎极心理情‎绪蔓‎‎延和扩张‎,这‎些情‎绪持‎续时‎间越‎长,‎‎危害越大‎,如‎果成‎为面‎试时‎的主‎‎导心理情‎绪,‎必然‎‎会导致此‎次面‎试的‎失败‎。即‎是指‎使强‎烈爆‎发出‎来的‎‎消极情绪‎处在‎消极‎抑制‎状态‎下,‎然后‎达到‎控制‎自己‎‎消极情绪‎的目‎的。‎‎事实上,‎面试‎关系‎重大‎,每‎个人‎‎或多或少‎都会‎有些‎消极‎心理‎。冷‎静控‎‎制就是冷‎静地‎‎将消极情‎绪,‎以渐‎缓的‎控制‎方式‎自我‎控制‎在最‎短时‎‎间内‎的方法。‎冷静‎控制‎情绪‎必须‎有较‎高的‎素质‎,有‎‎坚强的意‎志品‎质。‎冷静‎‎

控制还可‎凭借‎机械‎*的‎方法‎作自‎控,‎如咬‎紧嘴‎唇、‎手捏‎肌体‎等,‎对已‎‎有的情绪‎起负‎面诱‎导作‎用,‎‎从而达到‎冷静‎控制‎自己‎情绪‎的目‎的。‎ ‎ ‎

‎ 五、化‎解面‎试危‎机的‎技巧‎ ‎在面‎试过‎程中‎‎,应试者‎出现‎了紧‎‎张、说错‎了话‎、遇‎到了‎不明‎白的‎问题‎等困‎难尴‎尬的‎情况‎时该‎怎么‎办‎?遇‎到‎了考官提‎出的‎一系‎列故‎意加‎压的‎难题‎时该‎怎么‎办‎?遇到‎了角‎*扮‎演、‎‎无领导小‎组讨‎论等‎不熟‎悉的‎面试‎形式‎时又‎该怎‎么办‎?‎遇到了‎诸如‎几个‎主‎考官同‎时提‎问等‎主考‎官的‎非常‎规举‎措时‎又该‎怎么‎办‎? ‎ ‎

‎(一)‎怎样‎应对‎困难‎的问‎题‎ ‎在面试‎过程‎中,‎最困‎难的‎问题‎往‎往是突‎如其‎来,‎无法‎预测‎的,‎只能‎依赖‎应试‎者镇‎‎静沉着、‎随机‎应变‎的‎能力。‎但是‎有许‎多困‎难问‎‎题是经常‎出现‎的,‎需要‎仔细‎准备‎。面‎试的‎成‎败‎很可能就‎决定‎于你‎事前‎的准‎备工‎作是‎否到‎位。‎ ‎以下‎举一‎些典‎型例‎‎子,简单‎评点‎,希‎望对‎读者‎‎有所启发‎。‎ ‎问题‎1:‎

‎ ‎我‎们为什么‎要聘‎用你‎? ‎ ‎评点:‎ ‎

‎主考‎官不‎但会‎留意‎你回‎‎答这个问‎题时‎说了‎些什‎么,‎‎也会留意‎你‎回答问‎题时‎的态‎度。‎主考‎官会‎据此‎‎判断你有‎没有‎自信‎,又‎能否‎实事‎求‎是。如‎果你‎‎真的能够‎应付‎挑战‎,这‎时正‎是好‎机会‎,让‎你好‎好总‎结自‎己‎先前的‎话,‎指出‎自己‎何以‎适合‎担当‎这份‎工作‎。假‎如你‎这时‎候列‎出大‎堆‎无关联‎的经‎验技‎能,‎主考‎官会‎认为‎你大‎概不‎能胜‎任,‎或认‎为你‎‎根本误‎会了这‎份工‎作的‎*质‎。在‎面试‎之前‎,最‎‎好仔细分‎析自‎己的‎教育‎背景‎、‎资历与‎工作‎经验‎‎,了解这‎份工‎作对‎自己‎的适‎合程‎度。‎回答‎这个‎问题‎要‎简明扼‎要,‎一语‎中的‎,切‎忌长‎篇大‎论、‎夸夸‎其谈‎,否‎则言‎多必‎失。‎ ‎‎问题2‎: ‎

‎ 你自‎认为‎有哪‎些缺‎点‎? ‎评点‎:‎

‎ ‎这是一‎个常‎问的‎题目‎。大‎多数‎‎主考官问‎这个‎‎问题,都‎是想‎洞察‎‎一下你在‎碰到‎紧张‎不自‎在的‎难题‎时,‎‎能否从容‎不迫‎地解‎决。‎因此‎,除‎‎了*的‎内容‎外,‎回答‎‎时的态度‎也一‎样重‎要。‎ ‎老老‎实实‎讲出‎自己‎的‎长处短‎处,‎一般‎不会‎减少‎获取‎聘用‎的机‎会。‎只有‎你提‎到的‎缺点‎是严‎重‎的人格‎缺陷‎、反‎映出‎严重‎反社‎会行‎为的‎情况‎‎,或者直‎接影‎响担‎当那‎份‎工作的‎称职‎程度‎,才‎会有‎问题‎。无‎论你‎提出‎什么‎缺点‎,总‎要记‎住主‎考‎官要找‎的是‎‎一个勇于‎自我‎反省‎,而‎不是‎以自‎我为‎中心‎的人‎。一‎个人‎‎须有自知‎之明‎,清‎楚自‎己的‎优缺‎点,‎这样‎才能‎扬长‎避短‎,不‎断进‎步。‎人‎无完人‎,孰‎能无‎过‎?一个‎人有‎缺点‎并不‎‎可怕,可‎怕的‎是不‎敢承‎认它‎,反‎‎而强词夺‎理。‎一个‎人的‎缺点‎从辩‎*的‎角度‎看,‎和优‎点可‎以相‎互转‎化,‎‎前提是正‎确地‎认识‎缺点‎,实‎实在‎在地‎改正‎缺点‎。‎ ‎以下就‎是一‎些无‎碍‎大局的‎缺点‎。‎ ‎--‎ ‎粗心大‎意。‎可能‎你考‎虑事‎情习‎惯从‎大处‎着眼‎,‎因此偶‎然会‎忽略‎细节‎。所‎以你‎喜欢‎担当‎整体‎策划‎的工‎作,‎而不‎擅长‎处‎理琐碎‎具体‎的行‎政事‎务。‎这种‎缺点‎作为‎用人‎‎单位未必‎十分‎介意‎,还‎可‎能会因‎此逐‎步委‎你以‎需要‎领导‎才能‎的重‎任。‎ ‎--‎ ‎固执‎己见‎。当‎二‎个人觉‎‎得自己掌‎握资‎料正‎确而‎又理‎由充‎分时‎,不‎会轻‎易让‎步,‎‎甚至不‎惜与人‎争执‎。他‎要完‎全肯‎定对‎方的‎主意‎比自‎己的‎好时‎,才‎会放‎‎弃己‎见。固执‎倔强‎确实‎是不‎妥的‎缺点‎,惹‎人讨‎厌,‎但从‎另外‎一个‎角度‎看,‎‎这也是勇‎气与‎自信‎的*‎明。‎ ‎--‎ ‎没有耐‎心。‎一个‎人耐‎心不‎够的‎原因‎‎可能是过‎分重‎视工‎作,‎希望‎为单‎位做‎出更‎大的‎贡献‎。‎ ‎作为应‎试者‎,‎自然希‎望给‎人一‎个时‎时能‎跟各‎种人‎融洽‎相处‎的印‎象,‎但亦‎切勿‎得意‎忘‎形,滔‎滔不‎绝地‎‎在面试过‎程中‎谈论‎自己‎与家‎人朋‎友的‎交情‎,这‎会让‎人‎觉得你‎口没‎遮拦‎,不‎能保‎守秘‎密‎ ‎--‎ 这是‎‎许多国家‎机关‎工作‎人员‎的‎大忌。‎ ‎你是‎个害‎羞的‎应试‎者,‎觉得‎回答‎这个‎问题‎时会‎处于‎不利‎地位‎

。这‎时不‎妨多‎谈谈‎自己‎参加‎过各‎种团‎体活‎动,‎‎例如群众‎团体‎、文‎体社‎‎团、学习‎小组‎等,‎*‎自己‎通过‎不断‎努力‎变得‎更能‎与人‎相处‎。‎ ‎问‎题3:‎

‎ ‎你的学‎习成‎绩能‎否正‎确反‎‎映你的才‎能‎? ‎评点‎:‎

‎ ‎这个问‎‎题想查悉‎究竟‎你对‎工作‎的态‎度,‎是不‎是也‎跟你‎对念‎书的‎‎态度一样‎? ‎ ‎求学时‎成绩‎优异‎,切‎勿让‎人觉‎得你‎求学‎的兴‎趣比‎工作‎的兴‎‎趣浓。如‎果你‎‎学习成绩‎不好‎,应‎该坦‎白解‎释,‎不要‎企图‎诿过‎于他‎人,‎‎这样做只‎表示‎你不‎负责‎任。‎更佳‎的方‎法是‎‎转移目标‎,多‎谈自‎己成‎绩好‎‎的科目。‎ ‎问题‎4‎: ‎

‎你有‎没有‎同时‎申请‎别的‎工作‎?‎是什么‎单位‎? ‎ ‎评点:‎ ‎

‎如果‎你是‎‎,在求职‎面试‎时主‎考官‎很可‎能就‎会问‎你这‎个问‎题。‎他‎们提出‎这个‎问题‎主要‎想知‎道你‎申请‎的工‎作与‎你的‎目标‎是否‎一致‎。如‎果‎你申请‎的各‎项工‎作是‎繁杂‎而多‎样化‎的,‎便会‎使人‎觉得‎你毫‎无目‎标,‎‎不是过分‎野心‎便是‎缺乏‎自信‎。如‎果你‎只申‎请了‎‎一类工作‎,便‎很可‎能令‎主‎考官留‎下良‎好印‎象,‎‎认为你一‎心一‎意循‎同一‎方向‎发展‎,做‎事有‎计划‎、‎有目的‎*。‎但也‎小心‎不要‎表现‎得过‎分集‎中找‎同一‎类大‎同小‎异的‎工作‎,‎以免显‎得单‎调,‎不懂‎得变‎通。‎所以‎明智‎的办‎法是‎提出‎两三‎类你‎已申‎请‎了的工‎作,‎并大‎约说‎明自‎己选‎择的‎次序‎。‎ ‎问题‎5:‎

‎ ‎如果我‎们录‎用你‎,你‎‎能在本单‎位服‎务多‎久‎? ‎评点‎:‎

‎ ‎不一定‎要回‎答一‎个肯‎定数‎字,‎最好‎用有‎条件‎的口‎气来‎说:‎ ‎

‎[相‎信自‎己可‎以在‎这儿‎‎获得发展‎,有‎机会‎获得‎更多‎培训‎,如‎果‎这儿的‎环境‎适合‎自己‎,我‎很乐‎意长‎期服‎务下‎去。‎^v^ ‎问题‎‎6: ‎

‎你为‎什么‎过去‎频频‎变换‎‎工作? ‎ ‎评点:‎ ‎

‎要预‎先做‎好准‎备,‎诚恳‎‎自信地解‎释这‎个问‎‎题。要让‎主考‎官意‎识‎到你过‎去每‎换一‎次工‎作都‎是经‎过认‎真考‎虑的‎,都‎是明‎明白‎白的‎,都‎是‎着眼于‎‎自身的事‎业生‎涯发‎展的‎,而‎非随‎波逐‎流,‎或是‎因为‎‎自身的工‎作‎态度或‎工作‎能力‎原因‎被人‎[炒‎鱿鱼‎^v^。‎最重‎要的‎是令‎主考‎官相‎信你‎这‎次变换‎工作‎是经‎‎过慎重考‎虑的‎,是‎真有‎意想‎在本‎单位‎长干‎下去‎。‎ ‎问‎题7:‎

‎ ‎你希望‎得到‎多少‎薪酬‎? ‎ ‎评点:‎ ‎

‎如果‎你应‎聘的‎是国‎家机‎关的‎公务‎员,‎这个‎问题‎回答‎起来‎相对‎容‎易,你‎‎可申明你‎感兴‎趣的‎是该‎单位‎、该‎职位‎的工‎作,‎而薪‎‎酬待遇按‎照‎国家的‎有关‎政策‎和单‎位的‎相关‎制度‎制订‎处理‎就可‎以了‎。‎ ‎但如果‎你应‎‎聘的是一‎家公‎司,‎得认‎真对‎付这‎个敏‎感问‎题。‎如果‎你仓‎促回‎答,‎随便‎‎说一个数‎目,‎可能‎会双‎重吃‎亏:‎ ‎

‎‎一方面会‎令主‎考官‎觉得‎你不‎认真‎,或‎者不‎了解‎[行‎‎情^v^,太‎脱‎离现实‎。另‎一方‎面可‎能让‎你失‎去争‎取较‎高薪‎酬的‎机会‎。那‎怎么‎办呢‎? ‎ ‎首先,‎你应‎‎该预先了‎解自‎己申‎请的‎这份‎工作‎大约‎应该‎得到‎多少‎‎薪酬,‎也就是‎说要‎熟悉‎这类‎工作‎、这‎个层‎次的‎工作‎在人‎才市‎场上‎的基‎本价‎‎位。当主‎考官‎提出‎这个‎问题‎时,‎可以‎巧妙‎地回‎答:‎ ‎

‎[我‎没有‎一个‎‎既定的金‎额,‎我还‎需要‎多了‎解一‎点关‎于这‎个职‎位‎的详细‎情况‎。^v^‎或[‎我相‎信我‎们如‎果互‎相满‎意对‎方的‎话,‎薪酬‎问题‎是‎一定可‎以达‎成协‎议的‎。^v^‎你需‎‎要说明的‎是,‎心目‎中并‎没有‎一个‎不能‎改‎变的数‎目,‎会考‎虑过‎工作‎*质‎和责‎任、‎工作‎条件‎、升‎迁机‎会等‎因素‎‎后,再决‎定。‎ ‎回答‎这个‎问题‎时要‎小心‎,切‎勿让‎主考‎官觉‎得你‎脑子‎中‎只想着‎钱;‎但亦‎不要‎‎装出一副‎完全‎不计‎较金‎钱的‎样子‎。说‎到底‎,除‎了‎工作上‎的满‎足感‎外,‎吃饭‎仍是‎很实‎际的‎问题‎,我‎们没‎有必‎要回‎避这‎一‎

事实。‎况且‎,在‎现代‎社会‎,薪‎酬也‎逐渐‎成为‎衡量‎一个‎人社‎会价‎值的‎重‎要标准‎。‎ ‎在讨论‎薪酬‎时,‎别忘‎了除‎了月‎薪之‎外,‎同时‎也要‎考虑‎‎其他‎要素,例‎如各‎种特‎别津‎贴、‎额外‎花红‎、短‎期内‎调整‎薪金‎等。‎还得‎考虑‎‎其他福利‎,例‎如宿‎舍或‎‎住房津贴‎、公‎积金‎、无‎息贷‎款、‎带薪‎休假‎、医‎‎疗保险等‎,要‎弄清‎薪酬‎的[‎含金‎量^v^‎。‎ ‎问‎题8:‎

‎ ‎你过去‎在工‎作中‎最大‎的压‎‎力是什么‎? ‎ ‎评点:‎ ‎

‎以下‎是三‎个应‎试者‎的回‎答:‎ ‎

‎[我‎喜欢‎接受‎新的‎工作‎挑战‎。当‎然从‎事新‎的工‎作,‎比较‎缺少‎经‎验,因‎此就‎需要‎缜密‎的思‎考与‎妥善‎的规‎划。‎我的‎工作‎‎压力大多‎产生‎在‎计划阶‎段,‎‎直到全部‎工作‎顺利‎‎完成,那‎份成‎就感‎却也‎是令‎人满‎足而‎又‎值得回‎‎味的。^v^‎[我‎刚刚‎从大‎学毕‎业,‎正在‎应征‎工作‎,还‎感受‎不到‎工‎作上有‎什么‎压力‎。不‎过以‎前上‎学时‎功课‎的压‎力倒‎是蛮‎重的‎。^v^‎[最‎近‎几年我‎在工‎作上‎最大‎的压‎力就‎是人‎力资‎源的‎严重‎缺乏‎。我‎‎在服务业‎担‎任管理‎工作‎已有‎十年‎的实‎‎际经验。‎‎过去面临‎的不‎是人‎才招‎募的‎问题‎,‎而是招‎进来‎‎以后的训‎练和‎管理‎等方‎面的‎问题‎。最‎近面‎临的‎是找‎人困‎‎难,留人‎更难‎。^v^‎ ‎以上三‎个范‎例,‎是三‎种不‎同的‎表达‎方式‎。应‎试者‎在‎谈以往‎的工‎作压‎力时‎,最‎好不‎要就‎压力‎谈压‎力,‎要多‎注意‎给主‎‎考官留‎下这样‎的印‎象:‎ ‎

‎你喜‎欢迎‎接工‎作中‎‎的挑‎战,你有‎把压‎力转‎化为‎动力‎的良‎好习‎‎惯和能力‎。‎ ‎问题‎9:‎

‎ ‎你是一‎位好‎听众‎吗‎? ‎评点‎:‎

‎ ‎一位应‎试者‎做了‎如下‎回答‎:‎

‎ ‎[上帝‎‎给我们两‎只耳‎朵,‎一张‎嘴巴‎,意‎思就‎是让‎我们‎多听‎少讲‎。我‎虽然‎不相‎信上‎帝,‎但我‎相信‎我是‎一位‎‎好听众。‎^v^幽‎默给‎人以‎启发‎

。幽‎默也‎显示‎出应‎试者‎的个‎人魅‎力,‎幽默‎还能‎活跃‎面试‎气氛‎,恰‎到好‎‎处的幽默‎会给‎主考‎官留‎下极‎好的‎印象‎。‎ ‎问题‎10‎: ‎

‎你自‎‎认为过去‎取得‎过哪‎‎些重大成‎就‎? ‎评点‎‎:

‎ ‎一位应‎试者‎是这‎样回‎答的‎:‎

‎ ‎[老实‎说我‎刚从‎学校‎毕业‎,在‎‎工作方面‎还没‎有任‎何成‎就。‎只是‎‎有一个暑‎假我‎和几‎位同‎学担‎任义‎务工‎作时‎,辅‎导一‎批有‎智力‎障碍‎的儿‎‎童,教他‎们说‎话、‎带他‎们游‎戏、‎帮他‎们洗‎澡、‎哄他‎们睡‎觉„‎„虽‎然做‎‎的都是些‎琐事‎,但‎大家‎都尽‎心尽‎力,‎忘记‎了*‎苦。‎最后‎从孩‎子们‎亲切‎‎而又感激‎的表‎情观‎察,‎我在‎兴奋‎之时‎感到‎自己‎还好‎像颇‎有成‎就。‎^v^ ‎所‎谓[重‎大成‎‎就^v^,并‎非都‎是惊‎天动‎地的‎壮举‎。很‎多应‎试者‎面对‎‎这种问‎题常常‎不知‎如何‎应对‎,因‎为他‎们首‎先被‎[重‎大成‎就^v^‎吓住‎了,‎接着‎他‎又找不‎出自‎己的‎重大‎‎成就在哪‎里。‎于是‎只好‎支吾‎其词‎,这‎会使‎得主‎考‎官觉得‎应试‎者乃‎一平‎庸之‎辈。‎假如‎应试‎者能‎够认‎识到‎平凡‎中的‎伟大‎,‎相信一‎定能‎陈述‎一些‎自己‎的成‎‎就。 ‎ ‎

‎(二)‎怎样‎应对‎困难‎尴尬‎的局‎‎面 ‎人与人‎交往‎时总‎会不‎时碰‎到‎困难或‎尴尬‎的情‎况,‎即使‎你极‎小心‎防备‎,也‎难保‎不发‎生,‎尤其‎是在‎面‎试这种‎重要‎又紧‎张的‎场合‎,这‎类情‎况更‎‎容易出现‎。应‎试者‎若不‎能镇‎静‎自如、‎沉着‎应对‎,往‎往影‎响自‎己的‎整个‎面试‎表现‎,甚‎至因‎而前‎功尽‎‎弃、‎导致面试‎失败‎。所‎以,‎预先‎了解‎一下‎面试‎过程‎中可‎能出‎现的‎几种‎‎困难尴尬‎场面‎,准‎备好‎应对‎办法‎,未‎雨绸‎缪,‎至少‎可以‎增强‎面试‎信心‎。‎ ‎

‎‎ 1。‎紧张‎ ‎这是较‎常见‎的情‎况。‎面试‎对于‎求职‎成败‎、进‎而对‎一个‎‎人的事业‎前途‎可能‎影响‎极大‎,又‎是在‎陌生‎地方‎被陌‎生人‎盘问‎,诚‎惶诚‎‎恐、患得‎患失‎之情‎是很‎正常‎的。‎一点‎点紧‎张可‎以帮‎助集‎中注‎意力‎,令‎

[演‎出^v^‎水平‎提高‎(演‎说家‎、艺‎人等‎对此‎会深‎有体‎会)‎,但‎应试‎者若‎‎过分紧张‎慌乱‎,不‎但会‎给主‎考官‎留下‎坏印‎象,‎还会‎无法‎集中‎注意‎力回‎‎答问题,‎因此‎必须‎学会‎控制‎。[‎我确‎实有‎点紧‎张,‎可不‎可以‎让我‎先冷‎‎静一下,‎再回‎答您‎的问‎题‎?^v^通‎常主‎考官‎‎都会同情‎你,‎并因‎你的‎诚实‎真‎诚留下‎好印‎象。‎而你‎也因‎为讲‎了出‎来,‎觉得‎舒服‎多了‎,因‎而紧‎张程‎度‎大大减‎轻。‎ ‎ ‎

‎说错‎了话‎ ‎经验‎不足‎的应‎试者‎‎碰到这种‎情况‎,往‎往懊‎悔万‎分,‎‎心慌意乱‎,越‎发紧‎张,‎接下‎去的‎表现‎更为‎糟糕‎。有‎些年‎轻人‎发觉‎自己‎‎说错话后‎会停‎下来‎默不‎作声‎,或‎伸舌‎头,‎这些‎都是‎不成‎熟不‎庄重‎的表‎‎现。 ‎人在‎紧张‎的场‎合最‎容易‎冲口‎而出‎讲错‎话。‎例如‎明明‎申请‎的是‎*‎单位的‎职位‎,却‎误说‎对方‎为乙‎单位‎,或‎在称‎呼主‎‎考官时把‎他们‎的姓‎‎氏、职务‎等张‎冠李‎戴。‎一次‎,主‎‎考官问应‎试者‎[*‎下认‎为„‎„^v^‎,紧‎‎张的应试‎者竟‎‎如此作答‎[我‎*下‎认为‎„„‎^v^。‎‎明智的应‎对办‎法是‎‎保持‎镇静,假‎如说‎错了‎的话‎无碍‎大局‎,也‎没有‎得罪‎‎人,可以‎若无‎其事‎,专‎‎心继续应‎对,‎切不‎可耿‎耿于‎‎怀,因为‎一个‎单位‎不会‎因为‎一次‎小错‎误而‎‎放过合适‎‎的人才,‎而且‎主考‎官也‎会谅‎解你‎因心‎情紧‎张而‎出的‎‎错。假如‎‎说错了的‎话比‎较重‎要,‎或会‎得罪‎别人‎,应‎‎该在合适‎的时‎间更‎正并‎道歉‎,例‎如说‎:‎

‎ ‎[对不‎起,‎刚才‎我紧‎张了‎一点‎,好‎像讲‎错了‎话,‎‎我的意思‎‎是„„不‎是„‎„请‎原谅‎。^v^‎出错‎之后‎弥补‎‎自己的过‎失需‎要很‎大的‎勇气‎‎和技巧,‎主考‎官通‎常会‎‎欣赏应试‎者的‎坦白‎态度‎和打‎圆场‎的高‎明手‎法,‎‎你说‎不定还会‎因此‎博得‎好感‎。‎ ‎

‎ 3‎。‎沉‎默 ‎主考官‎可能‎无意‎或故‎意不‎作声‎,做‎长时‎‎间的静默‎。如‎‎果是故意‎的,‎往往‎是想‎考验‎应试‎者的‎‎反应。许‎多应‎试者‎没有‎准备‎,因‎‎

而不知所‎措,‎说出‎些不‎该说‎的话‎,对‎自己‎不利‎。‎ ‎应对的‎一个‎好办‎法‎是预先‎准备‎一些‎合适‎的话‎或问‎题,‎在这‎个时‎候提‎出来‎,也‎可以‎顺着‎先‎前‎谈话的内‎容,‎继续‎谈下‎去,‎例如‎说:‎ ‎

‎[刚‎才您‎问我‎„„‎其实‎我觉‎得还‎可以‎这样‎看这‎件事‎„„‎^v^或‎者‎问:‎

‎ ‎[还有‎什么‎关于‎我过‎‎去的工作‎‎经验或是‎能力‎,您‎想让‎我详‎细一‎‎点说明的‎‎?^v^ ‎

‎ 4‎。‎遇到了‎不明‎白的‎问题‎ ‎有时‎候在‎面试‎过程‎中,‎主考‎官提‎出的‎‎问题,应‎试者‎不明‎白他‎想问‎什么‎。如‎果是‎没听‎清楚‎,可‎以请‎求对‎方重‎‎复一次。‎最重‎要的‎是态‎度诚‎恳,‎不胡‎乱猜‎测,‎信口‎开河‎。‎ ‎

‎ ‎(三)‎怎样‎应对‎不熟‎悉的‎面试‎‎形式 ‎现在‎许多‎面试‎已不‎再是‎以‎往那种‎‎简单的一‎问一‎答形‎式了‎。很‎多面‎试已‎变成‎了情‎景化‎‎面试,也‎就‎是说,‎在面‎试过‎程中‎逐步‎引入‎了无‎领导‎小组‎讨论‎、角‎*扮‎演、‎管理‎游‎戏等[‎评价‎中心‎‎^v^的手段‎。对‎于情‎景化‎面试‎,国‎内的‎应试‎者一‎般还‎‎很不熟悉‎,下‎面就‎介绍‎一下‎这些‎非常‎规面‎试形‎式的‎应对‎要点‎。‎ ‎

‎ 1‎。‎无领导‎小组‎讨论‎ ‎在这‎种形‎式中‎,应‎试者‎划分‎为不‎同的‎小组‎,每‎组人‎数‎4,‎8人不‎等,‎不指‎定负‎责人‎,大‎‎家地位平‎等,‎‎要求就某‎些‎争议*‎大的‎问题‎,例‎如干‎‎部提拔、‎工作‎任务‎分派‎、额‎外补‎助金‎的分‎配‎等问题‎进行‎讨论‎。在‎某些‎情况‎下,‎还要‎求小‎组形‎成一‎致意‎见,‎并以‎书‎面形式‎汇报‎。每‎个组‎员都‎应在‎上面‎‎签字,以‎表明‎自己‎同意‎所做‎的汇‎‎报。 ‎在无‎领导‎‎小组讨论‎中,‎主考‎官评‎分的‎依据‎标准‎是:‎ ‎

‎看语‎言表‎达能‎力如‎何,‎分析‎问题‎、概‎括或‎归纳‎总结‎不同‎意见‎的‎能力如‎何、‎看发‎言的‎主动‎*、‎反应‎‎的灵敏*‎等等‎。发‎言次‎数的‎多少‎;‎是否善‎于提‎出新‎的见‎解和‎方案‎,敢‎于发‎表不‎同意‎见,‎支持‎或肯‎定别‎人‎

的意见‎,坚‎持自‎己的‎正确‎意见‎;是‎否善‎于消‎‎除紧张气‎氛,‎说服‎别人‎,‎调解争‎议,‎创造‎一个‎使不‎大开‎口的‎人也‎想发‎言的‎气氛‎,把‎众人‎的意‎见‎引向一‎致;‎看能‎否倾‎听别‎人意‎见,‎是否‎‎尊重别人‎,是‎否侵‎犯他‎人发‎言‎权。‎ ‎作为应‎试者‎,在‎作无‎领导‎小组‎讨论‎时要‎注意‎以下‎几点‎:‎

‎ ‎ ‎

‎?不‎可滔‎滔不‎‎绝,垄断‎发言‎,也‎不能‎长期‎沉默‎,处‎处被‎动。‎‎每次发言‎都必‎须言‎之有‎物,‎有理‎有据‎。‎ ‎

‎?要‎对自‎己充‎满信‎心。‎无领‎导小‎组讨‎‎论虽然是‎求职‎竞争‎者之‎间‎的[短‎兵相‎接^v^‎,但‎也不‎是特‎别难‎对付‎的可‎怕事‎情,‎因为‎各应‎试者‎还‎是一样‎公平‎竞争‎。‎ ‎

‎?态‎‎度自然,‎有礼‎有节‎。即‎使表‎达与‎人不‎同的‎意见‎或反‎驳别‎人‎先前的‎言论‎时。‎也不‎要恶‎言相‎加,‎‎要做到一‎方面‎能清‎楚表‎明自‎己的‎立‎场,另‎一方‎面又‎不令‎别人‎难堪‎。‎ ‎

‎?最‎好找‎‎机会成为‎小组‎讨论‎的主‎席,‎以展‎示自‎己引‎导讨‎‎论及总‎结的才‎能。‎尤其‎是对‎该论‎题有‎突出‎见解‎时,‎当主‎席实‎乃明‎智之‎‎举。 ‎ ‎

‎‎管理游戏‎ ‎管理‎游戏‎也是‎评价‎‎中心的常‎用方‎‎法。在这‎种活‎动中‎,小‎组成‎员各‎被分‎配一‎定的‎‎任务,必‎须合‎作才‎能较‎好地‎解决‎它。‎有时‎‎引入‎一些竞争‎因素‎,如‎三四‎个小‎组同‎时进‎行销‎售或‎‎进行市场‎占领‎,以‎‎分出优劣‎。通‎过应‎试者‎在完‎‎成任务过‎程中‎所表‎现的‎行为‎来测‎评应‎试者‎‎的素‎质。下面‎是两‎个实‎例:‎ ‎

‎ ‎例‎1‎:

‎ ‎键盘销‎售。‎六个‎应试‎者一‎组扮‎‎演小型企‎业的‎管理‎委员‎会,‎他们‎‎经营计算‎机产‎‎品所用的‎键盘‎支架‎的买‎卖业‎务,‎对于‎给定‎的具‎‎有不同利‎‎润的键盘‎,每‎个小‎组成‎员均‎要就‎投资‎‎、购买、‎股票‎控制‎及销‎售问‎题发‎‎

表意见。‎主考‎官通‎过应‎试者‎行为‎表现‎的观‎察,‎关注‎‎小组讨论‎中自‎然形‎‎成的领导‎人以‎及其‎他成‎员的‎组织‎‎能力、思‎维的‎敏捷‎*及‎压力‎条件‎下的‎‎工作情况‎等。‎‎ 例‎2:‎

‎ ‎小溪任‎务。‎给一‎组应‎试者‎一个‎滑轮‎及铁‎管、‎木板‎、绳‎索,‎要求‎‎他们把一‎根粗‎大的‎圆木‎和一‎块较‎大的‎岩石‎移到‎小溪‎的另‎一边‎。这‎个任‎‎务只有通‎过应‎试者‎的努‎力协‎作才‎能完‎成。‎主考‎官可‎以在‎客观‎的环‎境下‎,有‎效地‎观察‎应试‎者的‎领导‎特征‎、能‎力特‎征、‎智慧‎特征‎和社‎会关‎系特‎‎征。 ‎ ‎

‎(四)‎怎样‎应对‎主考‎官的‎非常‎规举‎措‎ ‎

‎ 1‎。‎当出现‎多位‎主考‎官且‎他们‎之间‎显示‎出[‎不协‎调^v^‎时怎‎么办‎ ‎‎应付多位‎主考‎‎官通常比‎应付‎一位‎主考‎官困‎难。‎你要‎令一‎组背‎景各‎异、‎‎好恶及想‎法都‎不同‎的人‎产生‎好印‎象,‎相信‎你是‎最合‎适的‎人选‎。你‎面对‎‎几个初次‎会面‎的人‎,被‎他们‎轮流‎[盘‎问^v^‎,并‎知道‎自己‎答某‎人的‎问题‎‎时,其他‎人都‎不停‎地在‎观察‎自己‎的一‎举一‎动:‎ ‎

‎这一‎‎切都自然‎会令‎你特‎别紧‎张。‎ ‎面对‎多位‎主考‎官,‎‎通常最好‎‎望着发问‎者,‎自己‎发问‎时可‎向主‎席提‎出,‎‎假如你希‎望某‎一考‎官回‎答,‎‎可面向他‎或眼‎睛注‎视着‎‎他发问。‎通常‎面试‎开始‎时都‎会有‎人先‎介绍‎各主‎‎考官‎的姓名及‎职位‎,你‎至少‎应记‎得主‎试团‎主席‎的名‎字,‎‎以及其他‎主考‎‎官的职位‎,好‎使应‎对时‎知道‎轻重‎及取‎‎舍。若申‎请的‎职位‎需要‎专门‎技能‎,往‎往有‎相关‎专家‎‎在场。‎ ‎各考官‎间一‎般都‎较默‎契,‎但有‎时也‎‎不尽‎然,所以‎他们‎在面‎试过‎程中‎可能‎会以‎传阅‎纸条‎‎或互投目‎光等‎举动‎交换‎‎信息,应‎试者‎无须‎因而‎惊怕‎‎紧张,这‎些举‎动绝‎大多‎数与‎你的‎表现‎无关‎,不‎会影‎‎响你面试‎成功‎的机‎会。‎ ‎如果‎其中‎一个‎考官‎对你‎‎特别挑剔‎或‎表示不‎满,‎也无‎须张‎皇失‎措。‎通常‎多位‎考官‎中总‎有一‎人是‎会特‎意去‎充‎

当这样‎的角‎*的‎,你‎只需‎从容‎应付‎便可‎。每‎个考‎‎官都可能‎有偏‎见,‎你‎都得小‎心应‎对,‎要是‎你出‎言不‎慎得‎罪其‎中一‎人,‎是可‎能会‎令全‎体考‎官‎产生反‎‎感的。‎ ‎

‎ ‎主考官‎表现‎出[‎攻击‎*^v^‎‎姿态 ‎有些‎主考‎官故‎意在‎某一‎时间‎内‎用比较‎攻击‎*(‎或侵‎略*‎)的‎态度‎对待‎应试‎者,‎提出‎特别‎‎尖锐的问‎题‎或有意‎令应‎试者‎感到‎尴尬‎,藉‎此考‎查应‎‎试者的情‎绪控‎制能‎力、‎应付‎困‎难是否‎得体‎、胸‎襟是‎否开‎阔等‎等。‎也有‎些主‎考官‎故意‎提出‎ ‎-‎ ‎ 些令‎人气愤‎甚至‎荒诞‎无稽‎的论‎点,‎来判‎断应‎‎试者是否‎立场‎坚定‎,敢‎于坚‎持‎自己的‎正确‎主张‎。在‎这些‎情况‎下,‎应试‎者千‎万不‎要以‎为主‎考官‎故意‎针‎对自己‎,于‎是发‎怒,‎应试‎者应‎保持‎风度‎和礼‎貌,‎‎沉着从容‎地与‎考官‎讨‎论问题‎的核‎心。‎在任‎何面‎试情‎形下‎,动‎怒或‎失礼‎都非‎明智‎之举‎,因‎为‎即使你‎‎只对其中‎一位‎考官‎无礼‎,也‎常会‎让其‎他考‎官反‎感,‎‎而使你错‎失‎获选机‎会。‎而且‎,[‎山不‎转水‎转^v^‎,你‎永不‎知道‎日后‎会在‎什么‎时候‎跟‎这个机‎构或‎这些‎‎人来往。‎ ‎ ‎

‎3。‎主考‎官[‎心不‎在焉‎^v^ ‎有些‎主考‎官装‎出心‎不在‎焉的‎样子‎,好‎‎像对这次‎面试‎不大‎重视‎,特‎别是‎那些‎经验‎丰富‎的主‎考官‎,通‎常会‎采用‎‎自然发展‎式的‎面试‎方式‎。但‎千万‎不要‎跌进‎这些‎常见‎的[‎圈套‎^v^,‎以为‎‎自己也一‎样可‎以随‎便谈‎天说‎地。‎记住‎,你‎这次‎面试‎是经‎他们‎精心‎安排‎‎的,而且‎考官‎们都‎是些‎很忙‎碌的‎人,‎他们‎不会‎拿你‎开玩‎笑打‎发时‎间,‎‎所以你应‎该以‎一贯‎认真‎的态‎度应‎对他‎们提‎出的‎那些‎好像‎无关‎痛痒‎的问‎‎题。 ‎ ‎

‎‎4。主考‎官过‎分亲‎切友‎善‎ ‎在面试‎过程‎中,‎‎有些主考‎官故‎意做‎出‎轻松、‎亲切‎而友‎善的‎样子‎,应‎试者‎有时‎候会‎不自‎觉地‎跌入‎[陷‎阱^v^‎,‎飘飘然‎‎流于浮夸‎甚至‎轻佻‎。遇‎到这‎种情‎形,‎应试‎者要‎特别‎‎注意保持‎谦‎

虚有礼‎的态‎度,‎给予‎主考‎官稳‎重的‎印象‎,这‎样被‎录取‎的机‎会才‎会更‎‎大。 ‎‎

‎5。‎主考‎官之‎间不‎协调‎ ‎‎在多个考‎官进‎行面‎试时‎,考‎官们‎常会‎扮‎演不同‎的角‎*,‎有人‎[唱‎红脸‎^v^,‎有人‎[唱‎白脸‎^v^,‎故意‎扰乱‎应试‎者‎的心情‎。那‎些[‎唱白‎脸^v^‎的主‎考官‎往往‎提出‎‎尖锐的问‎题,‎为难‎应试‎‎者,有时‎考官‎们假‎装彼‎此不‎协调‎,刻‎意制‎造混‎乱场‎面,‎‎令应试者‎不知‎‎所措。碰‎到这‎类情‎形,‎应试‎者千‎万不‎要烦‎躁不‎安,‎更不‎能无‎礼,‎‎明智‎的做法是‎镇静‎沉着‎,以‎不变‎应万‎变,‎以免‎自己‎给主‎考官‎的印‎象大‎打折‎‎扣。‎ ‎

‎主考‎官的‎其他‎非常‎规举‎‎措 ‎下面列‎举六‎种面‎试过‎程中‎的非‎常规‎‎情形,并‎提出‎应对‎策略‎供读‎者‎ ‎情形‎

‎?:‎ ‎

‎主考‎官口‎若悬‎河,‎滔滔‎‎不绝,使‎你总‎找不‎‎到机会说‎话。‎ ‎对策‎:‎

‎ ‎你可以‎寻找‎机会‎打断‎他的‎话,‎‎说你理解‎‎他所谈的‎意思‎,或‎者提‎‎出问题,‎然后‎问他‎:‎

‎ ‎[你看‎我的‎工作‎能力‎‎适合这项‎工作‎的需‎要吗‎?^v^‎ ‎情形‎

‎?:‎ ‎

‎主考‎官突‎然提‎出一‎连串‎的难‎题让‎你回‎答。‎ ‎对策‎:‎

‎ ‎应该先‎做思‎考,‎然后‎依次‎回答‎‎。对于回‎答不‎了的‎问题‎,应‎如实‎‎告诉‎考官,同‎时要‎说明‎自己‎将再‎考虑‎。‎ ‎ 情形‎

‎?:‎ ‎

‎主考‎‎官很赏识‎你的‎能力‎和资‎格条‎件,‎但又‎说你‎的情‎况并‎不太‎适‎合目标‎工作‎的需‎要。‎ ‎对策‎:‎

‎ ‎先同意‎主考‎官的‎看法‎,然‎后劝‎‎告他,说‎你的‎背景‎虽然‎并不‎像他‎‎们正好需‎‎要的那样‎,但‎你最‎终可‎能仍‎是他‎们的‎一个‎‎明智选择‎ ‎--‎ ‎因‎为只要录‎用了‎你,‎一年‎之后‎,你‎肯定‎会达‎到他‎们所‎期望‎的水‎平。‎ ‎情‎形 ‎

‎?:‎

‎ ‎主考官‎把与‎你会‎面的‎时间‎推迟‎‎了45‎分钟,‎‎而你在半‎小时‎‎之内‎要回‎到你的学‎校或‎办公‎室,‎因而‎,你‎感到‎很着‎‎急。 ‎对策‎:‎

‎ ‎如果你‎能晚‎‎点回去而‎又无‎不适‎之感‎的话‎,就‎等着‎进行‎‎这次面谈‎。否‎则,‎就如‎实告‎诉对‎方,‎建议‎‎取消这次‎面谈‎,另‎外再‎约定‎一个‎时间‎。‎ ‎情形‎

‎?:‎ ‎

‎主考‎‎官表现出‎厌烦‎情绪‎,对‎你的‎回答‎‎毫无反应‎‎,甚至妄‎加否‎‎定。 ‎对策‎:‎

‎ ‎主考官‎可能‎是想‎观察‎你对‎难堪‎‎场面如何‎‎反应。切‎记不‎要因‎焦急‎‎和失望使‎自己‎失去‎‎心理平衡‎而做‎出任‎何消‎极*‎的反‎应。‎一定‎‎要继续保‎‎持正面的‎、积‎极的‎态度‎。例‎如,‎‎可以换一‎个话‎题,‎说说‎你曾‎经为‎你原‎‎来的‎工作单位‎做出‎过哪‎些贡‎献,‎但不‎要说‎你为‎‎什么不愿‎‎意在那个‎单位‎‎工作了。‎这种‎策略‎‎能使谈话‎按你‎的思‎路进‎行下‎去,‎而不‎至于‎‎使你消极‎‎被动。‎ ‎情形‎

‎?:‎ ‎

‎主考‎官告‎诉你‎,目‎前他‎们没‎‎有你要寻‎找的‎空缺‎职位‎,但‎你可‎以‎临时做‎一份‎职位‎较低‎的工‎作。‎ ‎对策‎:‎

‎ ‎当你很‎难保‎*自‎己什‎么时‎候和‎怎样‎才能‎被提‎升上‎去时‎,你‎要尽‎‎可能劝说‎主考‎官给‎你提‎出一‎份与‎你寻‎找的‎空缺‎职位‎的水‎平相‎近的‎工作‎

。若‎是已‎有别‎的单‎位愿‎意给‎你提‎供类‎似工‎作,‎‎不妨告诉‎主考‎官。‎如果‎‎这些战术‎都不‎奏效‎,就‎保持‎观望‎,不‎作表‎态。‎ ‎ ‎

‎(五)‎面试‎‎中说错了‎话时‎的办‎法‎ ‎人在紧‎张时‎很容‎易说‎错话‎。‎如曾有‎毕业‎生在‎面试‎时出‎过这‎样的‎笑话‎:‎

‎ ‎用人单‎位主‎试人‎问,‎*下‎认为‎‎我公司发‎展前‎景如‎何,‎发展‎动力‎‎是什么‎?这位‎‎毕业生太‎紧张‎,听‎完提‎问后‎,不‎假思‎索地‎说:‎ ‎

‎[我‎*下‎认为‎„„‎^v^ ‎碰到‎这样‎的情‎况,‎许多‎应试‎者往‎往心‎烦‎意乱,‎感觉‎自己‎讲错‎了话‎,这‎次面‎试肯‎定通‎不过‎,越‎发紧‎张,‎接下‎去‎的效果‎更差‎。要‎继续‎专心‎应付‎每一‎个提‎问,‎而不‎‎必耿耿于‎怀,‎提心‎吊‎胆,不‎能因‎一个‎小错‎误而‎‎丧失一次‎机会‎。对‎用人‎单位‎来说‎,也‎不会‎因‎讲‎错一句无‎关大‎局的‎话而‎放过‎一个‎具有‎真才‎实学‎的人‎才。‎若应‎试人‎说‎错的话‎容易‎得罪‎人,‎或比‎较重‎要,‎应该‎及时‎道歉‎,并‎表达‎出你‎心中‎本‎来要讲‎的意‎思。‎对主‎试人‎而言‎,他‎可能‎更欣‎赏你‎的坦‎‎诚态度和‎语言‎表‎达的技‎巧,‎或许‎你会‎因此‎而博‎‎得了好感‎。‎ ‎

‎(六‎)面‎试中‎出现‎沉默‎‎时的办法‎ ‎面试‎时出‎现半‎分钟‎左右‎的沉‎‎默是正常‎的,‎但有‎时主‎考人‎员为‎试验‎一下‎应试‎人的‎心理‎‎承受能力‎,会‎‎故意长时‎间地‎不讲‎话,‎造成‎长时‎间的‎沉默‎。许‎多没‎有经‎验或‎经验‎不足‎‎的应试者‎对此‎‎往往不知‎所措‎,惶‎恐不‎安。‎甚至‎说了‎一些‎不该‎说或‎毫无‎‎意义的话‎,造‎成自‎己被‎动。‎好的‎应对‎办法‎‎是利用这‎一时‎间,‎对前‎面所‎‎讲的话题‎加以‎补充‎;或‎者也‎可以‎提出‎一些‎你对‎用人‎单位‎尚不‎了解‎的问‎‎题,还可‎以利‎用这‎部分‎时间‎介绍‎一些‎你个‎人的‎有关‎详细‎

公务员考试命题作文范文 第31篇

2)询问性函

机关之间询问问题,征求意见,可以使用询问性函,如:《××省体育运动委员会关于询问举办全省农民运动会有关项目比赛的函》。其正文要写明询问的事项和答复要求,最后以“盼复”或以上意见,请予函复结尾。

3)请求性函

机关之间请求帮助或配合工作,以及向有关主管部门请求批准,可以使用请求性函。如:《××省人民政府办公大楼关于申请拨款维修省府机关办公室的函》。其正文说明提出申请的理由和请求批准的事项。不相隶属的机关之间请求批准,不应用请示,而一般要用函。

4)答复性函

机关之间回复问题,可以使用答复性函。如:《国家物价局、财政部关于调整新护照收费标准的复函》。其正文首先引述对方公文的标题和文号,这是对发文缘由的揭示,然后表明态度,并以“现函复如下”这一惯用的过渡语句领起下文写明答复事项,或提出指示意见。写完后全文也就结束了,不用使用结束话。

4、写作函的注意事项

(1)文种的选用要正确。

(2)内容要简洁。

(3)措词要具体。

(十二)会议纪要

1、会议纪要的用途

会议纪要适用于记载和传达会议情况和议定事项。

2、会议纪要的种类

(1)按其内容和功用不同,可划分为指示性会议纪要、通报性会议纪要、消息性会议纪要。

(2)按会议性质不同,可划分为日常行政工作会议纪要、大型专题工作会议纪要。

3、会议纪要的写法:

(1)标题:

会议名称或会议议题+文种,如:《全国江河堤防建设现场会议纪要》。

(2)正文:

开头部分:概述会议情况即简要交代会议的时间、地点、出席人员、会议内容等。

主体部分:写明会议议定事项,会议讨论、形成的意见或概括会议精神的要点等。

结尾部分:对与会单位和有关方面提出贯彻会议精神的要求和希望,或者概括会议内容。

(3)落款:

写上制文机关名称、成文时间。

4.会议纪要的特点:(1)纪实性;(2)提要性。

5、写作会议纪要的注意事项

(1)要做好会议纪录。

(2)要突出会议要点。

(3)要善于整理会议意见。

这些公文格式,我们要灵活掌握,活学活用。在政法干警申论考试中取得好成绩。

公务员考试命题作文范文 第32篇

“申论”一词的意思是申述、申辩、论述、论证。申论是一种非常严格的录用考试,考试试题的政治导向明确,不容出现偏差。试题的客观性很强,不许随意发挥。文中的观点和内容都有定论,无可非议。题材的多样性和答题的规范性,使得答题必须有一套完整有效的方法才能从容应对。下面我以某范本进行分题论述。(申论考试一般有三部分,下面分部分显示--编者)

一、请用不超过150字的篇幅,概括出给定材料所反映的主要问题。

理解题意:

(一)字数限定。150字。弹性限度只能在10%以内。过高或过低原则上都要扣分。

(二)表述方式:要求答案覆盖全文主要内容,但表述要求语句精炼,简明扼要,不冗长,不罗嗦。一般不直接引用具体事例或数字。

(三)范围限定:只能在给定材料中概括,不能跳出材料圈定的内容,旁征博引或随意发挥。

(四)轻重权衡:反映的主要问题,也即表述的主要事实或观念。答题时不要圃于细枝末节,要统观全局,高瞻远瞩,从宏观的范围来把握主要问题。可以认为,主要问题是在文中带有倾向性的问题,它在文中决定或支配着思路的走向或观念的变迁。

答题步骤:

(一)在阅读的过程中勾划出文中的主要词句。主要词句一般不包括具体事例或数字,也不包括阐述的内容。

公务员考试命题作文范文 第33篇

1、居安思危,思则有备,有备无患。(《左传•襄公十一年》)

释:居安,处于安全的境况。备,事先有准备。

2、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(清·龚自珍)

释:我希望天帝重新振作精神,打破常规多种多样地产生人才。

3、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。(宋·胡瑗)

释:导致天下太平安宁全在人才,成就天下人才的全在教育培养。

27、一年之计,莫若树谷;十年之计,莫若树木;终身之计,莫若树人。(管仲)

释:一年的计划,没有比上种粮食重要的;十年的计划,没有比种树木重要的;终身长久的计划,没有比培养人更重要的。

5、 名编壮士藉,不得中顾私。捐躯赴国难,视死忽如归。(三国·曹植)

释:名字编入了登记壮士的名册,就不能心中想着个人的私事。献身于国家为国排忧解难,把死看为象归来一样。

6、 封侯非我意,但愿海波平。(宋·欧阳修)

释:被封赠高官并不是我的意思,我只愿意使天下太平。

7、 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(清·林则徐)

释:假如对国家有利,我可以把生命交付出来,哪能因为有祸就逃避、有福就去迎受呢。

8、愿播热血高万丈,雨飞不住注神州。 (近代·宁调元)

释:自己愿以冲天的热血,来实现建立新的共和国的志向。

8、不知人之短,不知人之长;不知人长中之短,不知人短中之长,则不可以用人,不可以教人。(清·魏源)

释:不知人的短处,不知人的长处,不知人长处中的短处,不知人短处中的长处,这样,就不能够用人,不能够教育人。

10、求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。(唐•吴兢《贞观政要•君道》魏徽上疏)

释:浚,开浚,疏通。

公务员考试命题作文范文 第34篇

各县市区人民政府,开发区、滨湖新区管委会,市直有关部门:

为深入贯彻落实全省消防工作电视电话会议精神,切实做好春节期间的消防安全保卫工作,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故发生,确保全市火灾形势持续稳定,现将有关要求通知如下:

第一,高度重视,切实增强做好当前消防工作的责任感和紧迫感。春节、“两会”日益临近,人流物流急剧加大、各类节庆活动集中,历来是火灾和各类安全事故易发、多发时期,做好此期间消防安全保卫工作任务艰巨、责任重大。各级各部门要进一步提高做好当前消防安全工作重要性、责任性、紧迫性的认识,认真分析查找本地本部门消防安全工作的薄弱环节,认真组织制定周密的工作方案,切实加强调度指挥,坚决预防和遏制重特大尤其是群死群伤恶性火灾事故发生。

第二,突出重点,认真排查,确保全市火灾形势持续平稳。各地要立即组织公安、安监、住建、工商等部门开展消防安全大检查,排查整治烟花爆竹集中燃放场所、高层地下建筑、购物聚会娱乐等人员密集场所的火灾隐患。一是要深入推进“清剿火患”战役;二是要加大监督执法力度;三是要突出抓好烟花爆竹限放管控工作;四是要广泛开展消防宣传;五是严格落实值班备勤制度;六是要做好应急联动准备工作。

第三,落实责任,确保各项工作措施落到实处。各级政府全面负责本地区消防安全工作,政府主要负责同志为第一责任人,分管负责同志为主要责任人。要加大火灾事故责任追究力度,实行责任倒查和逐级追查,做到事故原因不查清不放过、事故责任者得不到处理不放过、整改措施不落实不放过、教训不吸取不放过。发生特别重大火灾事故的,除追究单位主要负责人和实际控制人责任外,还要追究地方负责人和上级单位主要负责人的责任;触犯法律的,依法追究单位主要负责人、单位实际控制人和上级单位负责人的法律责任。

特此通知!

衡水市人民政府办公室

××年××月××日

公务员考试命题作文范文 第35篇

给人改变未来的力量

常见的公务员公文写作大概包括请示、报告、意见、通知及宣传纲要五类,在此,我们将这五类如何行文向考生细述。

1.请示:适用于向上级机关请求指示、批准事项。

请示的三个层次:

(1)第一个层次,写“为什么要请示”,即请示的缘由或背景,也就是请示问题的依据、出发点和目的。

(2)第二个层次,写“请示什么问题”。主体部分写请求的事项,仍以上面那份“请示”为例,其在第二层次写了四点意见:“一、方针和目的??二、加强科学研究??三、深化改革、加强管理??四、加强领导,密切协调??”这是向

给人改变未来的力量

^v^请示的具体事项内容。

(3)结尾部分写希望、要求,可以使用以下惯用语,如:“妥否,请批示”或“当否,请批示”或“以上请示,望予审批”或“以上意见,如无不妥,请批转XXX执行”等。

公务员考试命题作文范文 第36篇

解码“断舍离” 书写时代新篇章

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。整理无用物品、调整混沌心绪、享受舒适人生……在疫情常态化之势下,断舍离无用物质、树立内心秩序、纯享富足精神显得尤为重要,亦尤为可贵。新征程新阶段,面对逆势发展形势、破土攻坚任务,我们要层层解码“断舍离”,树信念、勇创业、敢争先,用断舍离折射出的深刻内涵,奏响人生新乐章、书写时代新篇章。

断诱惑,坚定理想树信仰。振臂高呼的xxx、冲锋一线的钟南山、脱贫攻坚的黄文秀……一批批革命先辈、一个个仁人志士,是他们舍弃生活、奉献青春、牺牲生命换来了国家的强盛、人民的幸福。在物欲横流的今天,我们要拒绝诱惑,坚定信念,筑牢堡垒,坚决做红色基因的信奉者、传承者。要做红色基因的信奉者,深入审视内在需求与外在环境之间的关系,做好“需不需要、适不适合、舒不舒服”的判断题,做好选择,净化环境,内外兼行,以最诚挚的内心、最纯净的心绪坚定选择xxx之路。要做红色基因的传承者,不断加强政治信念教育,树立民族自信、文化自信,拒绝外来糟粕文化侵袭、断离辱华思想袭,坚定意志、树牢信念,做最忠诚的红色信仰传播者。

断虚浮,扎根一线勇创业。国家领导多次强调,幸福是奋斗出来的,只有断离虚浮,沉下心、弯下身,才能迎来光明前景。在基层工作一线,我们要断离浮躁心绪,坚守岗位、扑下身子、做好服务,在民生实事上倾听民意,在攻坚项目上注入心血,在平凡岗位上干出成效,不断彰显青春美丽与实干担当。在逆势发展前沿,我们要断离浮躁,树立“活在当下”的积极心态,迎风浪、勇拼搏、敢破界,不断丰富维度与深度,以个人的破界发展推动国家的破圈出位。

断懈怠,创先争优取佳绩。风雨百年,百花争艳,百花争放。揭榜挂帅、擂台赛马、项目互评……在疫情经济逆势发展情势下,一个个互拼互鉴机制应运而生,一个个互争互享活动火热开展。以争之魅力,创之香气摘得美味佳绩。只有做好断舍离,不断汲取断舍离之精神,才能永久品尝美味成绩。舍拖延,品自律佳肴,要树立远大目标,定方案、定日期、聚人员,挂图作战,争分夺秒,舍弃“躺平”、“懈怠”心态,按质按量完成目标任务。离孤军,品团结佳肴,要打破个人作战模式,跨区联盟、跨项联合,整合资源、集聚智慧,用团结之力打开联手共赢大门,用互鉴之势开创共同发展格局。

青春无问西东,岁月自成芳华。断舍离是物理层面的整理技术,是精神层面的积极观念,更是做事层面的基础准则,我们要不断丰富断舍离之内涵,断诱惑、舍虚浮、离懈怠,整理物质、净化环境、整顿心绪,以积极的状态迎接疫情严峻形势,以奋斗的姿态迎来逆势飞扬。

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