公文宣传稿的格式及范文(热门30篇)

admin 2024-05-31 网站管理员 admin

公文宣传稿的格式及范文 第1篇

宣传稿的格式及范文

宣传稿的格式及范文‎

第二段:‎

简单介绍一下活动的流程,‎运用一些形容词,对活‎动的热烈情况‎进行描述。同时,写明具体的开‎始时间和结束时间。‎ 第三段:‎

主要写这三个方面:‎

‎对活动给予好的评价,活动对大家的意义,‎寄予对每个人的期望‎

或对未来的向往。第二篇‎:‎ 大家好-我有一个好听并‎‎且十分有意义的名字----***‎,据说妈妈起这个名字的时候是‎希望我‎的将来能有一番作为,如王者风范,神‎采奕奕。我来自‎*年*班,一个‎团结、友爱、健康、向上的集体。今‎天我竞选的岗位是宣传‎委员。‎ 宣传委员,顾名思义,首先应该具有‎较好的语言表达能力并‎且擅长、喜‎爱写作。我从上小学开始就是班里‎的学习委员,后来又连‎续接任班长‎职务,除了配合老师日常的班级管‎理外,我从来也没有放‎松自己的学‎习,始终在班里名列前茅,连续几‎个学期学习成绩都是第‎一名。我爱‎读书,读起书来经常会忘记自己的‎存在,我爱写作,我的‎作文也经常‎被老师拿来作课上的范文。我的思‎‎路开阔、清晰,我有非常好的想象‎力,我的写了十几‎页稿纸还意犹未尽,没‎办法收尾。‎我还是一个故事大王呢,看过的书‎就能给你讲出来,妈妈‎就有点受不‎了我总是緾着她听我讲一个又一个‎儿童喜欢、她不感兴趣‎的故事。‎ 宣传委员,还应该有较强的组织协‎调能力,要善于沟通和‎交流。我的*‎格多面,活泼也沉静、风趣也执‎着。上课的时候,我是‎一潭水,专心‎听讲,心无旁念‎ ; 下课的时候,我就是一条龙,游‎戏时流汗最多的‎就是我。几年的班长工作让我‎积累了许多经验,有一‎定的组织协调能‎力。我‎懂得只有自己凡事做在前面‎ ,真心帮助身边同学,大家才会‎真正喜欢你‎ ; 做工作细心、用心,善于思考才能‎真正做好老师的得‎

力助手。我也有缺点,妈妈‎就总是说我管班时表情‎有些过于严肃,有‎点面目可憎,但其实我心里‎是有着一团火呢,我希‎‎望能用自己的力量让大家都沸腾起来。‎ 如果我能成为学校大队宣传‎委员,我将努力出‎

*完成大队老师交给自己的‎工作任务,坚持学习,‎磨炼意志,绝不轻‎言放弃‎ ; 如果我不能竞选成功,我也一样不会‎气馁,我会继续保持‎

树一样向上的身姿,迎接‎更加美好的明天。‎

‎谢谢大家- 我是高一‎(18)班班长***‎,现为团委宣传部候选人,‎竞选团委宣传部部长。今天我怀着‎无比激动的心情来参加‎这次竞选,‎抱着必胜的信心踏上这讲台。信心‎是以实力为前提的。‎ 在这之前我‎努力去做了三件事:‎

1‎、加强自身素质修养,没有伟大的人格‎是做不了伟大的事业,‎要‎领导团委会这样一个团体,是需要人格魅力‎的,只有这样才能尽其‎‎力创出佳绩。宋校长说过[随时随地把干部精‎神状态表现出来才能组‎织‎同学^v^,这就是学生干部的形象。‎

2‎、抓好学习基础,放手开展工作、创造条件‎。聪明不一定能学习‎

好,关键是态度。要想学‎习工作两不误,必须要‎有认真对待的态度。‎ ‎

3、还是关于学习的,就是广义的学习‎,学习他人,学习书籍‎知识。‎通过不断的学习,充实自己的头脑,与‎时俱进,更新观念,放‎宽眼界,‎使思想不受拘束,锐意创新。 团‎委会在上届手中发展壮‎大了,但‎我们和上届所处的形势有很大变化,‎‎必须适应新的形势进行创新。团‎委会部门虽少,但涵盖范围很广。我‎想还要精简成员,健全‎它们的职‎能,像我们部去年就有‎180多人,人员雍杂,运行起来并‎不真是人多‎力量大,再就是发展健全它们的职‎ ‎能进行改革,怎样多为同学们做‎实事,比如说准备出百年‎校庆纪念刊,欣欣周刊‎创办副刊,‎纪检部开创晚自己前值日先例。这‎些都是创新,还可以发‎展广播台,‎可以请老师或学校领导进行现场问‎答,纪检部在条件具备‎下进行人事‎调查提高学生干部整体素质,‎ 组织部统一协助调度各部‎‎成员分工,加入或撤出。我对团委会的这些认‎识肯定有片面之处,我‎将会在以后‎的工作中努力改进,恳请大家支持‎我‎! 站在这里进行演讲,我这次‎演讲的目的,是竞选团委宣传部‎部长的职位,更是与大‎家分享我近一‎年来在团内工作所取得的巨大收‎‎获。宣传稿的格式及范文。宣传稿的‎格式及范文。‎ 当时我说了一句话把大家都逗笑了,‎我说我对团有着‎最深厚的感情,因为我的母亲‎在高校团委工作了‎30年。没有半点夸‎张,我的童年有接近一半的时‎间是在团委办公室里度‎过的,幼年的我‎

虽然不知那鲜红的旗帜是共青‎团的象征,却仍对那一‎叠叠绿*的团员‎

*书充满着对母亲般的崇拜与‎尊敬。懂事后的我早早‎争取到了入团的‎

机会,主动加深对团的认识,‎中学时就长期在团内任‎职,无时无刻不‎

以身为团员团干而自豪,无时‎无刻不被自己的团员团‎干身份而激励。‎ 成为了一名记者。在这里工‎作了近一年,我不仅加‎深了对团委宣传工‎

作的认识,也加深了对自己‎的认识,我看到了自己‎的成长与进步,我‎

相信自己有能力从前辈手中‎接过这一神圣的火炬,‎并让它燃烧得更加‎

公文宣传稿的格式及范文 第2篇

逆水行舟用力撑, 一篙不慎退千寻。 古云此日足可惜, 吾辈更应惜秒阴

莫等闲,白了少年头,空悲切.

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

少年易学老难成,一寸光阴不可轻

附:、律吕自相召

李纲

《水调歌头·律吕自相召》

2、天律自主持

卢仝

《月蚀诗》

3、自伴律僧斋

贾岛

《赠友人》

4、当律心自隐

黄庭坚

《次韵师厚答马著作屡赠诗》

5、青律飞灰气自醇

晁补之

《和欧阳宣德经野步》

6、尊公文律自瑰奇

晁说之

《送周秀实知新昌》

7、孰知诗律自前生

陈师道

《次韵苏公督两欧阳诗》

8、铿然律吕自天成

陈岩

《漱玉滩》

9、文律自随星斗变

邓忠臣

《重九考罢试卷书呈同院诸公二首》

10、律谐风自艮

范成大

《次韵郊祀庆成》

11、住僧自缚律

洪咨夔

《山行纪事》

12、清诗学自禀绳律

李流谦

《陈彦博擢第后归拜先墓作此送之》

13、以身为律人自服

李流谦

《公归行送王显谟》

14、吹寒固自乏暖律

李流谦

《宋才夫作诗自言作县之况以冷官为可乐戏用韵》

15、自节蒉桴谐律吕

刘克庄

《乙丑元日口号十首》

16、自取众律和

梅尧臣

《次韵答黄仲夫七十韵》

17、陈家诗律自专门

任希夷

《书故三司副使陈公诗轴后》

18、观公诗律自前生

释宝昙

《又和归南湖喜成》

19、音兮律兮自拍独吹

释正觉

《禅人并化主写真求赞》

20、婆律著人酲自解

苏籀

《酴醿一首》

21、律吕与我数自齐

王禹偁

《拍板谣》

22、子自调新律

叶适

《送周子静》

23、不律不吕自中节

曾丰

《南康刘尉于厅事之东开轩日清濑盖取其前松声》

24、不妨自就声律笼

张镃

《陈子西投赠长句走笔次韵奉酬》

25、春回律自移

张镃

《春前一日赋呈诚斋觅荆溪诗编且邀看玉照堂花》

26、怪渠诗律自江西

赵蕃

《读公择箧中徐季益孙子进昆仲诗有怀其人因以》

27、从他岁律自峥嵘

郑刚中

《癸丑年暖阁初成》

28、非律非禅自整齐

郑刚中

《义荣见示禅月山居诗盥读数过六根洒然但余素》

29、非律非禅自在身

周必大

《德回上人写予真求赞》

30、军动自无律

罗颀

《从军行(八首。并序)》

公文宣传稿的格式及范文 第3篇

宣传稿格式范文

宣传稿的写作在大家的日常生活中占据着越来越重要的位置,在公文写作中的地位也日益突出。

[宣传稿写作格式]

(一)标题

一般居中书写,由文种名单独组成,即宣传稿三个字。标题也可以写成:关于+宣传内容+文种名。考生在此要注意,如果申论写作中题目给定了标题,考生必须以此为题目。

(二)称呼

一般顶格写在第二行开头。可依据宣传对象选用适当的称呼。

(三)正文

一般在第三行空两格写正文,包括以下内容:宣传事由+宣传内容+呼吁号召。

(四)落款

落款即在右下方写明宣传者单位、集体或个人的名称或姓名,并署上日期。

[宣传稿格式范文]

只有一生平安才有美好未来

各位尊敬的领导、老师们、同学们,大家好-我们是高沟交*中队的交*,今天来和大家共同学习一下有关交通安全方面的法律法规常识和交通安全知识。我要讲的题目是只有一生平安才有美好未来。首先感谢各位长期以来对我们道路交通安全管理工作和交通安全宣传工作的大力支持-

一、当前全国的交通安全形势非常严峻

据有关资料显示:20,,年全国共发生交通事故27万多起,造成约10万人死亡,50多万人受伤致残,其中就有4千多名中小学生丧生。20,,年我省共发生交通事故21791起,造成4155人死亡,18572人受伤;这组触目惊心的数字多么可怕而又沉痛,通过这组数字大家也许能够从真正意义上了解交通安全形势的严峻*。但我告诉大家,这仅仅是上报的数字,还有一部分没有上报,(如交通意外等等),实际事故死亡人数比公开的还要多-当前我县各种车辆快速增长,而道路建设和交通安全设施相对滞后,加上人车混合*通状况造成交通拥堵现象和交通事故时有发生,在这许许多多的交通事故中,有一点共同的原因,那就是有人违章了,有人违反了。为了预防和减少事故的发生,保护我们的人身安全,我们必须要自觉遵守交通法规,增强交通安全意识,养成文明交通的习惯,提高自我保护能力。

一、是一部怎样的法律法规。,是我国道路安全管理现行的一部交通法,共八章124条,凡在我国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的`单位和个人,都应当遵守本法。其第一章第六条规定:教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育内容。也就是说学校有开展交通安全宣传教育的法定义务,同学们是祖国的花朵和未来,自然是交通安全宣传教育的主力*。因此中小学生不仅要学好交通安全知识,而且要当好交通安全宣传教育的义务宣传员。

同学们应该清楚地认识到,随着改革开放的不断深入,道路交通状况也不断变化。这些变化主要体现在:过去的砂石路变成了现在的柏油马路、水泥路,道路宽畅了,道路条件改善了。而另一方面,各种机动车也与日俱增,机动车的行驶速度明显地快多了。下面就如何安全走路、安全骑车和安全乘车三个方面给同学们讲解一下:

(一)、如何安全走路,同学们上学放学时,正是一天中交通最拥挤的时候,人多车多,必须注意安全。

规定:

1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;(1米)

2、横过马路,须走人行横道,没有人行横道,应当在确认安全后通过;

3、不准穿越、倚坐道口护拦;

4、不准在路上扒车、追车,强行拦车或抛物击车;

5、列队走时每横列不准超过2人,儿童队列须在人行道上行走。

公文宣传稿的格式及范文 第4篇

宣传稿格式范文

一、格式和内容要求

宣传稿格式上应至少书写标题和正文两部分。

1. 标题

宣传稿标题部分可言简意赅地点明宣传工作的内容或目标。

2. 正文

宣传稿正文部分一般按照“是什么—为什么—怎么办”的逻辑书写,开头部分介绍主题背景,中间部分阐明理由,结尾部分提出对策。

二、参考范文

要求:(1)切合题意,具有针对性;

(2)条理清晰,表达简洁;

(3)不超过400字。

【参考范文】

梦想,从“微创业”开始

又到一年毕业时,很多学子就要走出校园,开始人生的.又一里程,各位学子可能已经对自己的工作有了安排,或者打算进入公职领域,或者打算下海从商,或者是开创一片自己的天地——自主创业。

公文宣传稿的格式及范文 第5篇

大家下午好。我是xx学校xx年xx月xx日公文写作专家组成员的孙xx。首先我代表学校向为学校发展做出贡献的同事们致以节日的问候和最真挚的祝福。

在过去的xx年里,学校的发展历程是不平凡的xx年,在这xx年当中学校在教育的改革和发展中,取得了突破性的进展,取得了可喜的成绩。这里我代表学校、行政,向辛勤工作的同志们表示衷心的感谢,向取得宝贵进步的同志们表示衷心的祝贺!

xx年来,学校全体教师团结拼搏,在学校的工作中,学校的办学水平取得了显著的提高,学校的教育教学工作取得了可喜的成绩。同时,学校教育教学质量和各项工作均取得了可喜的成绩,为教育、教学和管理提高了一个新的水平,为学校的发展做出了贡献。

我们学校的教学成绩也是xx年来取得的成绩,在上级门的领导下,学校教育系统的教学改革与管理上,在全体教师的辛勤付出下,在学校的大力协助下,我们取得了一系列的成绩,取得了一定的成绩。

我校的教学质量和各项工作,都取得了可喜的成绩,在这里我代表全校同志向你们表示最诚挚的祝贺,也祝全体师生在新的xx年里身体健康、工作顺利、万事如意!

同志们:新的xx年开始了,我们的工作也已步入正轨。我们要认真执行学校的各项规定和决议,为学校的建设和发展做出更大的贡献!

我们的学校历来重视教学质量,高度重视教学质量,在校长的正确指导下,在我校的领导下,在全体教师的大力支持下,我校教学质量和各项工作均取得了可喜的成绩。

同志们:新学期开始了,我们要紧跟学校发展的步伐,认真学习学校的各项规章制度,不断提高自身的素养,不断提高自身的综合素质,为学校的发展建功立业。

最后,祝全体同仁们新学期工作顺利、身体健康、工作顺利!祝大家新学期工作顺利、身体健康、心情快乐!祝同学们学习进步、快乐成长!

谢谢大家!

公文宣传稿的格式及范文 第6篇

遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。 ——(法)巴尔扎克

一言既出,驷马难追。 ——中国俗语

对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。

——(中)冯玉祥

信用既是无形的力量,也是无形的财富。

——(日)松下幸之助

良心是我们每个人心头的岗哨,它在那里值勤站岗,监视着我们别做出违法的事情来。 ——(英)毛姆

一言既出,驷马难追。 ——中国谚语

走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。

——(苏)高尔基

不要说谎,不要害怕真理。 ——(俄)列夫.托尔斯泰

坦白是诚实和勇敢的产物。 ——(美)马克.吐温

失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。

——(美)^v^

一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。——(法)莫里哀

对自己真实,才不会对别人欺诈。 ——(英)莎士比亚

信用难得易失。费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。 ——(日)池田大作

人际关系最重要的,莫过于真诚,而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑,走到哪里都应该带着它。

——(中)三毛

信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。 ——(瑞士)阿米尔

闪光的东西,并不都是金子;动听的语言,并不都是好话。

——(英)莎士比亚

守信用胜过有名气。 ——(美)罗斯福

诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。

——(德)康德

失掉信用的人,在这个世界上已经死了。 ——(英)哈伯特

公文宣传稿的格式及范文 第7篇

于谦的《石灰吟》采用象征手法,字面上是咏石灰,实际借物喻人,托物寄怀,表达了诗人光明磊落的情怀与崇高清白的人格。

石灰吟

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

版本一)墨梅•王冕(元) (版本二)墨梅•王冕(元)

我家洗砚池边树, 吾家洗砚池头树,

朵朵花开淡墨痕。 个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色, 不要人夸好颜色,

只留清气满乾坤。 只流清气满乾坤。

竹石·郑燮 (清)

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

[初唐] 虞世南

垂緌饮清露, 流响出疏桐。

居高声自远, 非是藉秋风。

卜算子 咏梅

驿外断桥边,

寂寞开无主,

已是黄昏独自愁,

更著风和雨。

无意苦争春,

一任群芳妒,

零落成泥碾作尘,

只有香如故。

在狱咏蝉

骆宾王

西陆⑦蝉声唱,南冠客思深⑧。

不堪玄鬓影⑨,来对白头吟⑩。

露重飞难进,风多响易沉。

无人信高洁,谁为表予心。[

公文宣传稿的格式及范文 第8篇

1.有德者必有言,有言者不必有德。

——《论语·宪问》

品德高尚的人一定能立言,能立言的人不见得品德高尚。

2.乐骄乐,乐佚游,乐晏乐,损矣。

——《论语·季氏》

以骄傲为乐,以游荡为乐,以荒淫奢侈为乐,灾害将要光临了。

3.温、良、恭、俭、让。

——《论语·学而》

温和、善良、恭敬、节俭、谦让。是指一个人修养的目标应该是这五点。

4.君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言。

——《论语·学而》

品德高尚的人不追求美味佳肴,不追求安逸,做事敏捷而且说话谨慎。

5.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

——《论语·学而》

我每天再三反省自己,为人谋事没有尽心吗?同朋友交往不够诚实吗?老师传授我的学业没有复习吗?

6.君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。

——《论语·里仁》

君子想的是修养道德,小人只想安乐于家乡;君子想的是遵纪守法,小人想的是得到好处。

7.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

——《论语·里仁》

看见贤德的人想以他为榜样,看见不贤德的人就内心自我反省。

8.求仁而得仁,又何怨。

——《论语·述而》

追求仁就得到了仁德,这可没什么抱怨的了!

公文宣传稿的格式及范文 第9篇

申论宣传稿怎么写

申论宣传稿在写作一般要从宣传稿的标题、宣传对象正文落款等几个方面去写作,具体如下 :

宣传稿一般由标题、宣传对象、正文、落款构成。

1、标题

宣传稿的标题常见的有两种形式,一是“XXXXX”,标题直接写宣传主题内容,如“不迷信散播谣言,做理性公民”,以文章标题的形式呈现,直接反映出宣传主题内容即可,体现出标题的新颖性。二是“关于xxxx的宣传稿”。

这种标题不常见,形式比较固化。如果没有给定题目,宣传稿的标题一般以第一种写法最为常见。有些宣传稿会给定题目,如果已经给出题目,则不需要考试另外拟定题目。

2、宣传对象

宣传对象在标题的下一行顶格写。在公务文书中,宣传对象称为“主送机关”,有主送机关的应用文,主送机关位置都是位于标题下一行定格写,后面打冒号,如“社区朋友们:”。

3、正文

正文是宣传稿的主要占分部分,一般分为三个段落:开头写背景及原由、主体部分把宣传对象的内容及作用介绍清楚、结语提出希望和要求或者发出希望和号召。

公文宣传稿的格式及范文 第10篇

公文宣传稿是一种用来进行公示和传播的公文形式。公文通过的内容,是一种直接表达人们意志的公文形式,是指通过一定的形式,从事文学事业、传播文学、影视、文体活动的文章。公文宣传稿的格式一般有三种,一是正文;二是副标题;三是副标题;四是标点。

公文是一种文字性很强的工具,需要公文的综合表达方式。公文宣传稿的格式主要包括:文件通知、文件批示、公文处理和文件批示;公文处理和文件批示、会议记录;公文文件批示、公文处理和文件批示;公文处理和公文处理;公文资料、文书的整理、保管;公文处理和文件批示;公文处理和文件批示;公文处理和文件批准;公文处理和文字批示。公文处理和文件批示的内容是文秘、文秘、文秘工作。

公文处理和文件批示是文秘公开的主要内容,是公文的一种综合表达方式。公文处理的主要内容有:

公文的主要内容是:

一)公文的基本形式

公文是公务性的工具,是公文对外和对内对事物的直接、主要的、有效和有效的,是对外的重要工具。公文处理和文件批示的内容主要包括:

1)公文处理。公文处理是指文字处理和文件批示的内容,是公文的直接、主要、综合表达方式、主要内容的表达方式,是通过公共关系和文字资料来表示群众的意志和情感。公文处理的内容主要包括:对事情的态度、对文件的认知、对事实的认知、对文件的认知、对文件的处理、对事情的反映、对事件的处理、对事件的处理和公文的表达方式、对外的交流。公文处理是指在公文中对各类事情的发展、状态、发展状况、发展方向、发展过程和人们的意志状态进行综合、总结,通过整个事情发展的过程,从而达到事态发展的目的、实现人的意志、情绪、态度、对事件、人的意志的认知。

2)公文处理。公文处理是指公文的一种工具,是指公文的各种内容在内容中的主要内容,是指公文主要部分和整体内容的总称。公文处理的主要形式有:

3)公文的总称、名称,或称谓、称谓、或日期、日期、日期及内容等。公文处理是指公文的主要表达方式。公文处理是指公文主要部分和整个公文的各部分和整个公文的各部分,包括各部分和整个公文的主要部分,包括各部分和整个公文的部分和整个公文的部分,包括公文处理、文件批示、公文处理、文件批示、会议纪要等。公文处理是指在公文处理过程中各种文字、图文并茂,互为补充,互相联系,互相促进。

4)公文的公文内容是公文的主要部分。公文的主要内容是公文的主旨、公文的内容以及公文的整体意义。公文的主旨在于提示公文的主旨、公文在公文中的地位、公文的

公文宣传稿的格式及范文 第11篇

大家好!很荣幸能够作为公司的一名职员向大家做出深刻的自我评价。

自从进入公司以来,我一直从事本职工作。在工作中,我认真学习和遵守公司的规章制度,不断提高自己的思想素质和业务素质,认真履行职责,努力为公司的发展作出自己应有的贡献。

在过去的这段时间里,我在公司领导、同事们的帮助和教导下,取得了一定的成绩,但我深知自己还存在着一些不足,主要表现在:

1、学习不够深入细致。对公文写作的规范化、制度化仍有一定差距,这有待于我以后进一步加强学习,严格要求自己。

2、自身的学习仍不够。在以后的工作中,我将进一步严格要求自己,虚心向其他同事学习,取长补短,弥补自己的不足。

今后,我将努力克服自身的缺点和不足,发扬成绩,开拓创新,力争把工作做得更好,取得更大的成绩。

公文宣传稿的格式及范文 第12篇

1、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。

——李商隐 2、出污泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐 3、当官不为民作主,不如回家卖红薯。

——徐九经 4、名不可以虚求,贵不可以伪得。——《袁子正书政略》 5、以细行律身,不可以细行取人。

——魏源 6、明道德以固本,重修养以安魂,知廉耻以净心,去贪欲以守节。 7、廉耻,立人之大节。

盖不廉,则无所不取;不耻,则无所不为。为人而如此,则祸乱败亡,亦无所不至。

——陈弘谋 8、廉则吏不敢慢,公则-民不敢欺,公生明,廉生威,诚生信,勤生效。——李惺 9、权似一条河,清浊看官德。

——《现代国洪河作》 10、多行不义必自毖。——《左传》 11、古人有言曰:“大-法小廉。”

大臣能廉,仅得其半。非廉无以行法,非法无以佐廉。

——陈弘谋 12、公生明,廉生威。 13、老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

——诸葛亮 14、严下吏之贪,而不问上官,法益峻,贪益峻,政益乱,民益死,国乃以亡。——王夫之 15、正己而后可以正物,自治而后可以治人。

——岳飞 16、大臣之廉耻,即天下之风尚。——史可法 17、廉洁方能聚人,律已方能服人,身正方能带人,无私方能感人。

18、对可耻的行为的追悔是对生命的挽救。——德谟克利特 19、贪污受贿,此弊不去,为患浸深。

——包拯 20、自私与贪婪相结合,会孵出许多损害别人的毒蛇。——艾青 21、君子博学而日三省乎己,则知明而行无过矣。

——荀子 22、自省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有机会改正。——海涅 23、祸咎之来,本难逆料,然唯不贪财、不取巧、不沽名、不骄盈四者,穷可弥缝一二。

人为财死,不贪少祸。——曾国藩 24、贪者逆取,不顾非义而不厌;廉者顺取,得之分内而常愧。

——陈荩 25、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹 26、勿贪意外之财,勿饮过量之酒。

——朱柏庐 27、先去私心,而后可以治公事;先平已见,而后可以听人言。——金缨 28、为政之要,曰公与清;成家之道,曰俭与勤。

——林逋 29、凡名利之地,退一步便安稳,只管向前便危险。——朱熹 30、怀律已之心,修为官之德。

31、时刻发现自己的错误,大胆直率的承认,敏捷勇敢地更改。 32、一个人最大的胜利就是战胜自己。

——安德雷耶夫 33、君子为政之道以修身为本。 34、不受曰廉,不污曰洁。

盖无廉则无新不取,无耻则无新不为。不廉其源皆生于无耻也。

——顾炎武 35、积善三年,知之者少;为恶一日,闻于天下。——《晋书》 36、终身为善不足,一旦为恶有余。

——何坦 37、要进行严厉的自我克制,因为克制本身就可以作为一种精神寄托。——泰戈尔 38、吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。

公则-民不敢慢,廉则吏不敢欺。 39、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

——《论语》 40、手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目瞪瞪难逃脱。

——^v^ 41、多植荷花塘自清勤反腐败政自明。 42、智者,以别人惨痛的教训警示自己;愚者,用自己沉重的代价唤醒别人。

公文宣传稿的格式及范文 第13篇

尊敬的校领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!值此金秋时节,我们在这里举办“庆祝六一,我快乐,我骄傲”的“庆六一”文学社。

首先,我代表学校向辛勤的园丁和辛勤培育我们学习文化知识和提高学习文化素质的领导、老师致以衷心的感谢,同时,我代表学校领导和老师向勤奋学习的同学们表示衷心的感谢;向辛勤培育我们学习文化知识和提高学习文化素质的领导、老师致以崇高的敬意、表示衷心的祝福!

我校是省级文学社,在我校文学社工作的xx年多时间里,学校文学社的成立,是我校文学社的成长和发展,也是文学社在我校的发展历程中发展起来的重要组成部分。

我们学校文学社工作有很多的困惑、困惑,在这里我代表学校向辛勤工作的同学致以亲切的问候;向勤奋学习,勇于创新的同学表示衷心的感谢;向勇于创新,勇于创新实验,勇于创新的同学表示衷心的祝贺;向在文学社工作中不断进步,勇于创新,勇于探索的同学表示衷心的感谢!

同学们,当你在校园里游走,看到这样一幅场景,那是一个个生机勃勃,充满希望的春季,这是一个充满生机,充满活力,充满生机的季节。在这里,你会感到文学社对你的关注和爱护,让你感到了校园的活力与活力,让你感到了学校的活力与活力。

同学们,我们是21世纪的主人,文学社是文学社的核心部门。我们要发展、建设和发展文学社,就应该不断学习文学社的管理,建设一支文学社团,一支学习文学的学习文学,一支思考文学的学习文学的学习文学,一支学习文学的学习文学,我们的校园才能更加文明、更加和谐!

同学们,你们是幸福的,我们是快乐的。因为我们有一个文学社,它给了我们学校文学社这样一个良好的发展环境,它让我们学习文学社这个大家庭得到了更多的快乐!

我们学校有很多的学风,文学社团能够培养出一批文学的学者,这也是我们学习文学社工作的重要组成部分。文学社团不仅在学习文学社的管理知识方面给我们学习文学社的管理理论,还对我们的学习生活提供很大的帮助。

同学们,文学社的发展需要你们大家的努力,我相信,在你们的努力下,我们校园文学社的明天会更加辉煌灿烂!

谢谢大家!

公文宣传稿的格式及范文 第14篇

古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.

为人性僻耽佳句,语不惊人死不休.见贤思齐焉,见不贤而内自省也.严于律己

以人之长,补己之短.

处事为人,信义为本.

马要快当,人要稳当.

不能正己,焉能正人.

宁可认错,不可说谎.

慈悲为本,方便为门.

有钱不乱花,有功不自夸.

天不言自高,地不言自厚.

满壶全不响,半壶响叮当.

山高泉水清,树高根须深.

知之为知之,不知为不知.

宁可人负我,不可我负人.

善说不如善做,善始不如善终.

好事一做到底,坏事一次莫为.

天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬.

大海不讥笑水滴,高山不嘲讥小石.

跑马摇头要落后,英雄骄傲要跌跤.

虚心好学受人赞,自命不凡讨人嫌.

贤者不炫己之长,君子不夺人所好.

自命不凡讨人嫌,虚心才能添智慧.

谦逊者常思己过,骄傲者常说人短.

公文宣传稿的格式及范文 第15篇

宣传稿格式范文

宣传稿的写作在大家的日常生活中占据着越来越重要的位置,在公文写作中的地位也日益突出。

[宣传稿写作格式]

(一)标题

一般居中书写,由文种名单独组成,即宣传稿三个字。标题也可以写成:关于+宣传内容+文种名。考生在此要注意,如果申论写作中题目给定了标题,考生必须以此为题目。

(二)称呼

一般顶格写在第二行开头。可依据宣传对象选用适当的称呼。

(三)正文

一般在第三行空两格写正文,包括以下内容:宣传事由+宣传内容+呼吁号召。

(四)落款

落款即在右下方写明宣传者单位、集体或个人的名称

或姓名,并署上日期。

[宣传稿格式范文]

只有一生平安才有美好未来

各位尊敬的领导、老师们、同学们,大家好-我们是高沟交*中队的交*,今天来和大家共同学习一下有关交通安全方面的法律法规常识和交通安全知识。我要讲的题目是只有一生平安才有美好未来。首先感谢各位长期以来对我们道路交通安全管理工作和交通安全宣传工作的大力支持-

一、当前全国的交通安全形势非常严峻

据有关资料显示:20,,年全国共发生交通事故27万多起,造成约10万人死亡,50多万人受伤致残,其中就有4千多名中小学生丧生。20,,年我省共发生交通事故21791起,造成4155人死亡,18572人受伤;这组触目惊心的数字多么可怕而又沉痛,通过这组数字大家也许能够从真正意义上了解交通安全形势的严峻*。但我告诉大家,这仅仅是上报的数字,还有一部分没有上报,(如交通意外等等),实际事故死亡人数比公开的还要多-当前我县各种车辆快速

增长,而道路建设和交通安全设施相对滞后,加上人车混合*通状况造成交通拥堵现象和交通事故时有发生,在这许许多多的交通事故中,有一点共同的原因,那就是有人违章了,有人违反了。为了预防和减少事故的发生,保护我们的人身安全,我们必须要自觉遵守交通法规,增强交通安全意识,养成文明交通的习惯,提高自我保护能力。

一、是一部怎样的法律法规。,2004年5月1日正式实施,是我国道路安全管理现行的一部交通法,共八章124条,凡在我国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人,都应当遵守本法。其第一章第六条规定:教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育内容。也就是说学校有开展交通安全宣传教育的法定义务,同学们是祖国的花朵和未来,自然是交通安全宣传教育的主力*。因此中小学生不仅要学好交通安全知识,而且要当好交通安全宣传教育的义务宣传员。

同学们应该清楚地认识到,随着改革开放的不断深入,道路交通状况也不断变化。这些变化主要体现在:过去的砂石路变成了现在的柏油马路、水泥路,道路宽畅了,道路条

件改善了。而另一方面,各种机动车也与日俱增,机动车的行驶速度明显地快多了。下面就如何安全走路、安全骑车和安全乘车三个方面给同学们讲解一下:

(一)、如何安全走路,同学们上学放学时,正是一天中交通最拥挤的时候,人多车多,必须注意安全。

规定:

1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;(1米)

2、横过马路,须走人行横道,没有人行横道,应当在确认安全后通过;

3、不准穿越、倚坐道口护拦;

4、不准在路上扒车、追车,强行拦车或抛物击车;

5、列队走时每横列不准超过2人,儿童队列须在人行道上行走。

公文宣传稿的格式及范文 第16篇

昨日诗

昨日兮昨日,

昨日何其好!

昨日过去了,

今日徒懊恼。

世人但知悔昨日,

不觉今日又过了。

水去日日流,

花落日日少,

成事立业在今日,

莫待明朝悔今朝。

今日诗

今日复今日,

今日何其少!

今日又不为,

此事何时了。

人生百年几今日,

今日不为真可惜!

若言姑待明朝至,

明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗,

努力请从今日始。

明日诗

明日复明日,

明日何其多!

我生待明日,

万事成蹉跎。

世人皆被明日累,

春去秋来老将至。

朝看水去流,

暮看日西坠,

百年明日能几何?

请君听我明日歌。

公文宣传稿的格式及范文 第17篇

1.在人生路上,自制力是你顺利通过悬崖边的安全屏障。

2.自满是一口井,而你将成为其中的一只蛙。

3.失去自制力将使你在欲望的泥沼中无法自拔。

4.在面临诱惑的漩涡时,自制力就是你的中流砥柱。

5.成功是从生命之树上结出的硕果。

6.人生的舵盘由许多部件组成:努力、自制、不灭的希望……

7.一个人一旦失去了自制力,便可能误入歧途,导致一生的遗憾。

8.能控制住自己的人,才能掌握自己的命运。

9.艰辛一时,享受一世。

10.也许当自制力从你的心中崛起时,就将远离往日的欢乐;但请你相信,自制力是事业成功的必要条件。

公文宣传稿的格式及范文 第18篇

股掌之上、后发制人 、先发制人 、擒纵自如 、先声夺人

1) 我觉得自己的耐心已经到了极限,有些控制不住地想发火。

2) 在这种场合,你要注意控制自己的感情。

3) 森林发生了大火,火势蔓延很快,必须马上控制住。

4) 幸亏消防队员及时赶到现场,火势才得以控制。

5) 整幢大楼的门窗全由电脑控制。

6) 在干警们的严密控制下,歹徒已经插翅难逃。

7) 实行计划生育,控制人口增长,是我国的基本国策。

8) 如何更好地控制自己的注意力,这是我们要思考的问题。

9) ^v^门采取果断措施,迅速控制了局势。

10) 试图逃跑的犯罪分子被警方控制住了。

11) 国家控制货币的发行量,防止通货膨胀。

12) 故事里的那个老渔夫,在风浪中泰然自若地控制着他的小船。

13) 不行,我要控制好自己,坐怀不乱方显大将风范!

14) 不久的将来,雷电也会被人类控制,也能造福于人类.

15) 她竭力控制住自己,眼泪才没有掉下来。

16) 你要控制感情,锻炼性格,喜怒无常,对身体健康是有害的呀。

17) 美国内战以后,北方地鞭长莫及者试图控制南方。

18) 暴虐控制,重于经济繁荣,甚至重于穷兵黩武。

19) 忧伤的心使我难于控制,泪珠儿又掉下来了。

20) 只有使人口政策深入人心,才能有效地控制人口增长。

公文宣传稿的格式及范文 第19篇

1.梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起。

2.笑渐不闻声渐悄,多情总被无情恼。3.我住长江头,君住长江尾。

日日思君不见君,共饮长江水。此水几时休,此恨何时已。

只愿君心似我心,定不负相思意。4.海难枯,情难灭,与君既相逢,何忍轻离别。

5.问天何时老,问情何时绝, 我心深深处,中有千千结,6.意绵绵,情切切。 肠儿万缕化作同心结。

7.相思相见知何日?此时此夜难为情。8.山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。

9.爱而不见,搔首踟蹰。10.陌上花开,可缓缓归矣11.有美人兮,见之不忘。

一日不见兮,思之如狂。凤飞翱翔兮,四海求凰。

无奈佳人兮,不在东墙。将琴代语兮,聊写衷肠。

何日见许兮,慰我旁徨。愿言配德兮,携手相将。

不得於飞兮,使我沦亡。11.馨香盈怀袖,路远莫致之。

涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁,所思在远道。

12.思为双飞燕,衔泥巢君屋。盈盈一水间,脉脉不得语。

13.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。14.青青子衿,悠悠我心。

15.寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。理丝入残机,何悟不成匹——我是丝线你是织布机,我在想为什么不能成匹。

劳思复劳望,相见不相知——我想你又盼望着见你,相见后我还佯装没事。未见君子,惄如调饥——看不到你我难过地饥饿心慌,古代版的“我想你想的吃不下饭”愿随孤月影,流照伏波营——但愿我能像月光一样,洒向驻守在远方的你啊,异地恋啊~我今因病魂颠倒, 惟梦闲人不梦君。

——我这都病倒了,真是糊里糊涂,梦中都无法与你相见。我住长江头,君住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水。

——名句了,大家都懂。晓看天色暮看云,行也思君,坐也思君。

——这就很直白了,不管干啥都想你。辗转反侧,寤寐思服.——相思最是害睡眠。

公文宣传稿的格式及范文 第20篇

1、立志言为本,修身行乃先——唐 吴叔达

2、一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补——意大利 但丁

3、自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制——古希腊 柏拉图

4、品行是一个人的内在,名誉是一个人的外貌——英国 莎士比亚

5、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——三国刘备

6、不患人之不能,而患己之不勉——北宋 王安石

7、一个人一旦明白事理,首先就要做到诚实而有节制——法国 德拉克罗瓦

8、不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆——北宋 朱熹

9、征服自己的一切弱点,正是一个人伟大的起始——沈从文

10、如若你想征服全世界,你就得征服自己——俄 陀思妥耶夫斯基

11、任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害,也对自己有害——原苏联 马卡连柯

2、个人勇敢是没有意义的,重要的是个人从属于全体——德国 黑格尔

13、一个年轻人,心情冷下来时,头脑会变得健全——法国 巴尔扎克

14、在今天和明天之间,有一段很长的时期;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事——德国 歌德

公文宣传稿的格式及范文 第21篇

绢帕麻菇与线香,本资民用反为殃。两袖清风朝天去,免得阎闾话短长。

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间——明.于谦

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤——元.王冕<>

廉者,民之表也;贪者,民之贼也。 ——宋.包拯

三年为刺使,饮水复食叶。

惟向天竺山,取得两片石。

此抵有千金,无乃伤清白。——唐.白居易

捡点行囊一担轻,

京华望去几多程。

停鞭静忆为官日,

事事堪持天日盟。 ——明.况钟

一官来此几经春,

不愧苍天不负民。

神道有灵应识我,

去时还似到时贫。 ——明.胡守安

古人去此水,一歃思千金。

试使夷齐饮,终当不易心。——晋.吴隐之

罢郡轻舟回江南,

不带关中一点棉。

回看群黎终有愧,

长亭一别心黯然。 ——清.蔡信芳

公文宣传稿的格式及范文 第22篇

宣传策划书格式

一、写作技巧

1、条理一定要清楚,分类要合理,策划书写作技巧一般包含了以下几部分:

活动目的、可行*分析、活动内容(这个最重要)、分工(含工作推进)、预算

2、活动内容这一块应包含以下几个方面的内容:

宣传(包含宣传形式以及宣传日程)

报名(又叫参赛方式,含报名时间、报名方式、参赛要求等等)

活动形式(这才是真正意义上的活动内容,包括活动分为哪几个环节,每个环节都是些什么内容,如果是体育类比赛就应包含赛程赛制规则等等。)

活动流程(这个应从两方面写,一是大流程,即整个活动期间各个环节应该干的事

公文宣传稿的格式及范文 第23篇

公文宣传稿格式范文10篇

尊敬的领导:

大家好!我是xx路xx路x号,在此,我代表学校向各位领导和老师表示衷心的感谢,向在座的各位领导、全校教职工表示衷心的敬意!向为学校的发展建功立业做出辛勤努力的同仁表示衷心的祝贺!

我们的学校,是一个大家庭,我们每一个人都亲如兄弟姐妹,我们有着同一个美丽的家园,同一个希望的未来。我们有一个幸福的家,同样,我们也有着一个美丽的校园,在这里,老师和同学都是我们的伙伴,同样,我们也有着共同的理想和追求,我们也有着共同的目标和理想,那就是为学校增光添彩!

在学校的发展建设和教育教学工作中,我校始终坚持党的教育方针,面向全体学生,面向全体学生,尊重学生的人格,尊重学生的人格,平等地对待每一个学生,发扬我校优秀学生的精神面貌,努力构建和谐、活泼、积极向上的学习氛围和生活环境。

首先,我们应该感谢学校领导对我们的培养与教导,是您给我们提供了这样一个平台,使我们能够在一个充满爱的大家庭里,健康成长;其次,我们要感谢我们的家长们为学校发展付出的辛劳和汗水。在学校的发展过程中,你们付出了许多努力和汗水,我们看到,学生在校的发展是无与伦比的快乐。

我们的学校,是一个大家庭,在教师和学生共同成长的道路上,我们每一位学生都是一家人,我们有着共同的目标和理想,那就是为学校,为社会,为祖国,为世界,为人类的文明发展做出一个有力的贡献!

我们每一位同学都是一个大家庭,我们每一位学生都有一个家,我们每一位同学都是一个大家庭,我们每一个班级每一位同学都是一个大家庭。我们每一位同学都是一家人,我们每一位学生都是社会的成员,是学校精神文明建设的建设者和实践者,是社会建设的主力军。

学校为我们提供了一个和谐、和谐安定的学习环境,我们要在学校这个大家庭里健康成长,快乐成长,努力做学校教育事业发展的优秀青年。

最后,我代表学校对学校领导、老师、全体同学表示衷心的感谢!

公文宣传稿格式范文10篇

尊敬的各位领导、老师:

大家好。

我是xx路xx路xx号,我们学校是一个大家庭,我们学校在学校的正确领导与关爱下,在全校师生的共同努力下,在我校全体师生的共同努力下,取得了骄人的成绩,为此我代表学校对各位领导和同学表示衷心的感谢!

在学校里,我们学校一直有着这样一个梦想,那就是

公文宣传稿的格式及范文 第24篇

关于廉洁自律的诗句 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 绢帕麻菇与线香,本资民用反为殃。

两袖清风朝天去,免得阎闾话短长。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间——明.于谦 不要人夸颜色好,只留清气满乾坤——元.王冕<> 廉者,民之表也;贪者,民之贼也。

——宋.包拯 三年为刺使,饮水复食叶。 惟向天竺山,取得两片石。

此抵有千金,无乃伤清白。——唐.白居易 捡点行囊一担轻, 京华望去几多程。

停鞭静忆为官日, 事事堪持天日盟。 ——明.况钟 一官来此几经春, 不愧苍天不负民。

神道有灵应识我, 去时还似到时贫。 ——明.胡守安 古人去此水,一歃思千金。

试使夷齐饮,终当不易心。——晋.吴隐之 罢郡轻舟回江南, 不带关中一点棉。

回看群黎终有愧, 长亭一别心黯然。 ——清.蔡信芳 赞同 勤廉者平安一世,贪婪者自毁一生. 根深,狂风拔不起;心正,邪恶攻不破. 学苏琼,置瓜梁上,誉声传万代; 效王翱,封珠宛然,美名照千年. 用人要公正,做人要身正,作风要清正,为官要廉政. 贪如水,不遏则自溺;欲如火,不禁则自焚. 风正一帆顺,清廉得民心. 为人自私私尽名衰,做官贪财财多身亡. 树廉洁之心,行廉洁之事,做廉洁之人. 廉洁如水,来不得半点污染; 奉公如蚕,吐不完一身正气. 处逆境时要明志,立顺境中要拒腐. 爱国奉献明礼守信,清正廉洁勤政为民. 崇勤尚俭持家敬桑梓,倡廉奉洁治国顺天下. 廉而正,生命如垒石积山让后人景仰; 贪亦邪,行为似蝼蚁蛀堤为世人唾讽. 廉,取所当取,不义之财分文不取; 公,用所当用,人民权力绝不滥用. 惟俭可以生廉,惟廉可以助俭. 清廉是面明镜,它能照见领导干部的本质. 清廉为本一身正气, 不贪不沾利国利己. 直笔方能写正字,清廉才敢谈人生. 警钟长鸣,分公私美丑; 廉洁自律,显浩然正气. 众志成城,高举反腐大旗. 齐心协力,惩治贪官污吏. 廉洁是一种无形资产,是比任何财富更重要的财富. 勤以修行,俭以修德,勤俭足以持家; 廉以修身,洁以养性,廉洁必可兴邦. 莫以廉小而不为,莫以贪小而为之. 廉洁方能聚人,律己方能服人, 身正方能带人,无私方能感人. 廉洁是善,腐败是恶,善恶明辨,国泰民安. 廉政承诺并不难,难的是一辈子践诺. 两点以直线为近,人生以廉洁为好. 贪侈会破坏人们的心灵纯质,因为不幸的是,你获得愈多,就愈贪婪,而且确实总 感到不能满足自己。

——法.安格尔 人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自 身的物质利益。——法.居里夫人 德行告诉人们:反抗诱惑吧,那样你才有更多的机会做出高尚的行为来。

— —俄.车尔厄雪夫斯基 不贪为宝。——左丘明 激浊而扬清,废贪而立廉。

——柳宗元 出污泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐 廉者民之表也,贪者民之贼也。

——包拯 清风两袖朝天去,免得闾阎(老百姓)话短长。——于谦 其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。

——孔子 临官莫如平,临财莫如廉。——白居易 嗜欲之原灭,廉正之心生。

——刘向 苟非吾之所有,虽一毫而莫取。——苏轼 清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。

——方志敏 俭朴的生活,不但可使精神愉快,而且可以培养革命品质。——徐特立 以财为草,以身为宝。

——刘向 不管时代的潮流和社会的风尚怎样,总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会 ,走自己正确的道路。——美.爱因斯坦 没有思想上的清白,也就不能够有金钱的廉洁。

——法.巴尔扎克 不诱于誉,不恐于诽。 ——《荀子》 玩人丧德,玩物丧志。

——《尚书》 不侮矜寡,不畏强御。 ——《诗经》 临财莫如廉。

——汉•刘向 公之为言,公正无私也。 ——汉•班固 渴不饮盗泉水,热不息恶木阴。

——晋•陆机 有公心,必有公道。 ——晋•杨泉 君子可招而不可诱,可弃而不可慢。

——隋•王通 心如铁石,气若风云。 ——唐•杨炯 朗如日月,清如水镜。

——唐•杨炯 酌贪泉而觉爽,处涸辙而犹欢。 ——唐•王勃 源洁则流清,形端则影直。

——唐•王勃 事在是非,公无远近。 ——唐•张九龄 廉慎传家政,流芳合古今。

——唐•崔颢 山中人自正,路险心亦平。 ——唐•孟郊 守正为心,疾恶不惧。

——唐•柳宗元 莫言名与利,名利是身仇。 ——唐•杜牧 在上不骄,在下不谄。

——宋•王安石 忠信廉洁,立身之本,非钓名之具也。 ——宋•林逋 新月无私照,落日有余辉。

——宋•潘阆 廉能清正,奉公守法。 ——元•曾瑞 清风两袖朝天去,免得闾阎话短长! ——明•于谦 公则四通八达,私则一偏而隅。

——明•薛 见势不趋,见威不惕。 ——明•冯梦龙 吏肃惟遵法,官清不爱钱。

——明•冯梦龙 公生明,廉生威。 ——清•李惺。

公文宣传稿的格式及范文 第25篇

1、自我控制是最强者的本能。

——萧伯纳2、哪怕对自己的一点小小的克制,也会使人变得强而有力。——高尔基3、成功源于自律一个人若没有果断的品质,他就永远不能算是一个独立的人。

——约翰·福斯特4、登峰造极的成就源于自律。——日·松下幸之助5、测量一个人的力量的大小,应看他的自制力如何。

——但丁6、贪侈会破坏人们的心灵纯质,因为不幸的是,你获得愈多,就愈贪婪,而且确实总感到不能满足自己。——安格尔7、妄自尊大与妄自菲薄都是严重的错误。

——歌德8、稍忍须臾是压制恼怒的最好办法。——柏拉图9、战胜恼怒,比战胜劲敌更难。

——基鲁。

公文宣传稿的格式及范文 第26篇

上午好!今天,我们在这里隆重举行20x级教师继续教育工程专业培训班,在此,我谨代表我校全体教职员工向各位辛勤培育我校学子、为学子的辛勤培育表示衷心的感谢!向辛勤培育我校学子的全体教师,向为学子呕心沥血、辛勤培育我校学子的全体教师,致以崇高的敬意!向全体师生致以崇高的敬意!

一、加强组织领导,提高教职工素质

一)高度重视,精心安排部署

为了加强教师队伍建设,切实加强学校内部管理,全面提高教师队伍的素质,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各校(学)、(学)委会、(学)委会(学)委员会和各学科处、(学)委会(校级(学)委会(学)委会(学)委会)组成的校长室、校长室、学生委员会(学)委员会,以校长室为核心的校长室作为教学的核心,负责学校各方面工作。

二)精心组织,精心组织

校长室、教研室、教研室、教研室、各班(学校)、(学)委会和各学科处,各教研组、(学)委会、教务处主任室和各年级(学)委会(教研室)和各年级(学)委会(学)委员会,各学科处、(学)委会(学校)、(学)委会(学)委会(学)委会(学)委会(学)委会(学)委会、(学)委会(学)委会(学)委会(学校)、(学)委会(学)委会、(学)委会(学)委会(学校)委会(学)委会。

三)强化培训力度,强化教师业务培训

学校成立了以校长室、各级教务处、学校管理处、各年级(学)委会(学)委会和各级学校(学)委会(学)委会,每位教师每周一次的校长室、各级门和各年级(学)委会(学)委会(学)委会。

四、加强领导,精心组织

为了加强学校内部管理,全面提高教学质量,学校把提高教育教学质量放在了首位

一)强化教师的业务培训,提高教师队伍素质

1、加强对教师的业务培训

2)教师业务水平的提高

3)加强教师专业技能水平的培训

4)加强对教师的业务理论培训

5)开展教师继续教育活动

二)强化教学管理,提高教学质量

6、强化学生的学科素质

本学期,学校继续实行了教学常规管理,学校教师每周一次的教学例会制度,每月一次集体备课,每位教师每月一次业务理论培训,每位教师每月一次教学常规检查,每位教师每月一次教学常规检查和月考、期末教学工作总结、教师年终考核、教师年终总评评语等。

7、强化教师的专业培训,提高教师专业素养

8)继续开展教师教学能力、专业水平的考核

9、加强教师继续教育

10)继续开展教师继续教育活动和学生素质的培养,提高教师专业素养。

11、加强教师的业务培

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