关于四年级仿写冬天句子写其他季节的信息
1.只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
运用比喻的手法,把水浪比作水墙,形象地突出水浪翻得很高的情景。
仿写:(1)小河缓缓流动,形如一条银蛇在山谷中蜿蜒前行。
(2)月光从夜空中洒落,地面披上了一层轻纱。
27.这不是难为蝴蝶吗?
反问,作者由此自然地发出了感叹——这真是在难为蝴蝶呀!表达了作者对蝴蝶深深的爱怜之情。
仿写:这不是羊入虎口吗?
28.它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点儿;它们身上的彩粉是那样斑斓,一点儿水都不能沾;它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
运用排比和反问的修辞手法。蝴蝶轻盈、斑斓、柔弱,是经不起风雨的。
仿写:桃花送走雪花,春风唤醒田蛙;浪花裂开心花,荷盖展开青霞;稻禾沾满金露,树木寄走枯叶;山坡覆盖白雪,水面凝结银冰。这样的季节,这样的景色,我们怎么能错过?
29.园里的花朵是它们的家吗?花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?
假设一种情况、否定、反问。
仿写:草叶下呢?草叶太窄了,怎能容它们藏身呢?
南瓜下呢?雨水顺着南瓜滚下来,蝴蝶准被冲走了吧?
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