描写认真练书法的句子(推荐249句)

描写认真练书法的句子 推荐99句

1. 书法务须做到不野（野狐禅）。不板，奔放处不离法度，精微处照顾气魄。学书者一般用三种手法入手：从其源头追溯；从其墨迹着手；从学颜米步入。治艺上要：东张西望——横向联系；瞻前顾后——继承与发展；损人利己——取别人之长，壮大自己；挑肥拣瘦——去粗取精。创作上要：得意忘形——讲神彩；无法无天——则大胆；阴阳合德——有节奏；我行我素——得个性；异想天开——生灵感；自由散漫——才洒脱。眼要宽，手要专，读书养气，字根在人。

2. 张扬跋扈，丝毫不受束缚，甚至整行一笔而下，有如神仙般的纵逸，来去无踪。

3. 成功和失败仿佛是两个不同的音符，练字不好好坚持下去，就很容易会导致失败！

4. 成功来自勤奋，只要你真正勤奋努力，练字就一定会得到理想的硕果。

5. 只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而有智地规划未来。

6. 我们占据的位置并不重要，重要的是我们要去的方向。

7. 凡人各殊气血，异筋骨。心有疏密，手有巧拙，书之好丑，在于心手。

8. 笔墨纸砚描绘山水诗乡梦，多彩宣城争创“中国书法城”。

9. 一手好字，一生成功。

10. 父母·励志

11. 玄妙之意，出于物类之表；幽深之理，伏于杳冥之间；岂常情之所能言，世智之所能测。

12. 怀素如壮士拨剑，神采动人，而回旋进退，莫不中节。

13. 得时不如得器，得器不如得志。——孙过庭《书谱》

14. 献之虽有父风，殊非新巧。观其字势，疏瘦如隆冬之枯树；览其笔踪，拘束若严家之饿隶。

15. 王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深。他的真书势形巧密，开辟了一种新的境界；他的草长浓纤折衷；他的行书遒媚劲健。人们称他的字“飘若浮云，矫若惊龙”；“龙跳天门，虎卧凰阁”。

16. 人品既殊，性情各异，笔势所运，邪正自形。

17. 举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”（陈容号所翁）。

18. 书法应讲“胆气神趣”。书法之道，神采为上。不能拘泥于形势，苟求于华美。飘逸而不失沉着，雄强而灵动。书法是靠写意性用笔传达书家的**，其关键是要在点画中见出风神意趣，在字形与章法的变化统一中见出匠心与奇效。

19. ——孙过庭

20. 古人论书云：一须人品高，二须师法古，是书之法，学者习之，故当熟之于手，必先修诸德以熟之于身。德而熟之于身，书之于手，如是而为书焉。——《书法三味》

21. 信手涂鸦：信：听凭，随意;信笔：随便书写;涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱涂乱画。后来用“涂鸦”或“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。也有人自称信手涂鸦，以示谦虚的。

22. 虽然他已写得一手好字，却常移樽就教地向书法家请益，力求精进。

23. 认真练字，认真学习，只有练字的时候才能平静自己的内心，让自己享受到一种宁静，给自己带来了一份快乐和自由，让自己在练字的时候能够带来一种行云流水的字体，从而让自己不断地进化着自己的字体，给自己在写作上有更多的功力展现。

24. 书法有路勤为径，墨海无涯苦作舟。

25. 不知道染了多少水，不知道挥洒了多少汗水，为了将来，努力。

26. 宏，骨力遒劲而气概凛然，字里行间厚重雄浑，大气脱俗。

27. 冷看古人用笔，勿参以杂念，是亦收放心之一法。

28. 笔秃千管，墨磨万锭。

29. 读书破万卷，下笔如有神。

30. 练字，任何能让你全身心投入的事都能让你平静安稳。试着投入进去。

31. 不会写字的写字，会写字的写人。眼高者手高，眼低者手低。作字先作人，人奇字自古。技巧是血肉，观念是灵魂。欲得妙于笔，当得妙于心。个性源于共性。

32. 入木三分：原形容书法笔力强劲（相传晋·王羲之在木板上写字，墨汁渗入木板有三分深），现多形容分析、描写、议论的深刻有力。近似的词力透纸背，形容书法根伟贴切。

33. 苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。

34. 龙跳天门，虎卧凤阁。——南朝梁皇帝萧衍

35. 清心寡欲，字生精神，是亦诚中形外之一证。

36. 特别是以**艺术家联盟主席着名书法家艺术评论家张胜利所倡导的：**书画应尚势尚趣更是高屋建瓴。

37. 老师的字，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。

38. 我的孩子总是学习各种各样的技能，孩子练习书法，我觉得这就是对孩子所有的支持！

39. 挥毫落纸如云烟。

40. 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

41. 挥毫落笔如云烟。——杜甫

42. 做任何一件事，只要不断进取，努力奋斗，凭借顽强的毅力、刻苦的精神，就一定会获得成功，练字也一样！

43. 不要怀有渺小的理想，它们无法打动人心。——歌德

44. 飘如游云，矫若惊龙。——南朝·宋文学家刘义庆《世说新语·容止》

45. 引笔奋力，若鸿鹄高飞，邈邈翩翩。

46. 孩子练习书法，我觉得这就是孩子人生当中所有的坚持，希望孩子可以如约而至的坚持下去！

47. 苏东坡苏东坡学识渊博，他有一种各个击破的读书法。他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了；一遍又一遍地读，就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因，那么就从这个角度去读；要探究史实典故，就换另一个角度，再读一遍。这个方法虽有些笨，但这样读过之后，各个方面都经得起考验。

48. 练中华书法，承传统文化。

49. 落纸惊风起，摇空见露浓。丹青与文事，舍此复何从。

50. 书法不过一技耳，然立品是第一关头。

51. 翰墨怡且乐，书法寿而康。

52. 字写不漂亮是我最大的毛病，所以妈妈带我去学毛笔字，啊！写毛笔字，我感觉一场暴风雪即将来临。

53. 学书则知识学可以致远。——张彦远

54. 书法只要坚持就会进步，正如勤学如春起之苗，不见所增日有所长，辍学如磨刀之石，不见所减日有所损。人生不管干什么，如果没有恒心毅力都不会成功的，怀素的笔冢，张旭的墨池，都证明书法需要长期坚持才能成功，只要功夫深，铁杵磨成针，学书法贵在坚持。

55. 古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光、或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。

56. 老夫之书，本无法也。——北宋诗人词人书法家黄庭坚《山谷文集》

57. 弘扬民族文化精髓，演绎书法神奇魅力。

58. 铁画银钩：画：笔画；钩：钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。

59. 至若磔髦竦骨，短截长，有似夫忠臣抗直补过匡主之节也；矩则轨转，却密就疏，有似夫孝子承顺慎终思远之心也；耀质含章，或柔或刚，有似夫哲人行藏知进知退之行也。

60. 自小多才学，平生志气高;别人怀宝剑，我有笔如刀。

61. 几世辛苦为哪般啊，后世前生赎不完。

62. 心粗气浮，百事无成。书虽小道，亦须静定。

63. 或重若崩云，或轻如蝉翼；导之则泉注，顿之则山安；纤纤乎似初月之出天涯，落落乎犹众星之列河汉。

64. 从练毛笔字我体会到：生活中做什么事都要专心，要持之以恒。干什么事就干好，不能放弃，这样你就离成功的彼岸不远了。我一定要坚持，坚持，再坚持！

65. 练一手好字，是最开心的事情。

66. 注意书法/语法，老师相信你会更出色！

67. 一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的.冲动中包孕了天地乾坤的灵气。

68. 写一手好字最好是自己有一定的书法天赋，当然勤能补拙，后天多加努力也会有有很好效果的。

69. 坚持，就是在坚持不下去的时候再坚持。

70. 矫若惊龙 读音jiǎo ruò jīng lóng，形容书法笔势刚健。

71. 书画清高，首重人品，品节即优，不但人人重其笔墨，更钦仰其人。

72. 我曾记得您那沾满粉末的双手，我曾记得您那慈善的谆谆教导，我曾记得您那新增的几根银发，因为有您莘莘学子才能成才，因为有您世界才会如此文明，老师您是明灯，为迷失方向的孩子找回家，老师您是天使！ 我爱我师老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。老师就象园丁，养育着我们这一

73. 笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法诗文酣畅浑厚。笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。

74. 只有下苦功，才能写出下笔如有神的境界。

75. 人品既殊，性情各异，笔势所运，邪正自形。——项穆《书法雅言》

76. 她坚持每天抽一个小时时间练字，寒暑不断，这样的毅力坚持下来，终于很快有了小成了！

77. 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

78. 文房四宝之乡魅力无限，中国书法名城精彩有约。

79. 阐释书法精神，传承文化精髓。

80. ——杜甫

81. 只学一家，学成不过为人作奴婢；集众长归于我，斯为大成。

82. 疾风吹劲草，烈火炼真金；不经寒霜苦，安能香袭人。锋自磨砺出，玉乃雕琢成；人而不苦练，焉能艺精深。——李铎

83. 言，心声也；书，心画也。

84. 凡善书画者，未有不品学兼长，居官更讲政绩声名，所以后世贵重。

85. 石刻不可学，但自书使人刻之，已非己书也，故必须真迹观之，乃得趣。

86. ——荀子

87. 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才，练字尤其要刻苦，不努力是取不得好成绩的！

88. 突然又想练字，不知这次又能坚持几天打卡第一天。

89. 写好中国字，做好中国人，只有一手好字，才能给自己带来一份更多的尊重，当你学识的字行云流水的时候，这就是赢得了他人对你的一份好感，好好让自己练字吧！

90. 杜氏杰有骨力而字画微瘦，若霜林无叶，瀑水进飞。

91. 古之善书者多寿，心定故也。人能定其心，何事不可为。

92. 书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。其中两朝帝师翁同?不但书法成就极高，而且在政坛上也是叱咤风云的人物。

93. 临书易失古人位置，而多得古人笔意；摩书易得古人位置，而多失古人笔意。

94. 坚持到后来，总是手酸，可是未来能写出端正的字，必须坚持。

95. 你这篇文字书法别具一格，字字笔走龙蛇，实在是书法中的阳春白雪，可谓妙笔生花，不同凡响。

96. 且其浩浩落落之怀，一皆寓于笔墨之际，所谓品高，韵自胜焉。——张沅《石涛画语录》

97. 内典《金经》云：“非法非非法。”书家悟得此诀，何患食古不化。

98. 每天都能让他有新的梦想，孩子正在练习书法，也希望他在书法的道路上可以有更多辉煌的成就和色彩。

99. 信手涂鸦：信：听凭，随意；信笔：随便书写；涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱涂乱画。后来用“涂鸦”或“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。也有人自称信手涂鸦，以示谦虚的。

描写认真练书法的句子 推荐37句

1. 夫书者，英杰之馀事，文章之急务也。虽其为道，贤不肖皆可学，然贤能之常多，不肖者能之常少也，岂以不肖者能之而贤者遽弃之不事哉！

2. 平生懒著书，书成亦快余。惊风日夜吼，随处足安居。

3. 这天晚上，我刚练完毛笔字，就把我认为最好的毛笔字给妈妈看。妈妈欣赏了一番，说我写得好，有这方面的天赋。

4. 渣滓去，则清光来，若心地丛杂，虽笔墨精良，无当也。故扬子云：字为心画。

5. 用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。

6. 我要求的就是他练好字体，最起码有一个行云流水的字体，练习书法的时候总是如此认真，沉浸在其中。

7. 我首先把本子翻开，然后打开墨汁瓶，最后把毛笔盖打开，蘸了一些墨汁准备写。

8. 书法亦就佛法，始于戒律，精于定慧，证于心源，妙于了悟，至于极也，亦非口手可传焉。

9. 人人学书法，共创新世纪。

10. 笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。

11. 没有今朝汗水，哪来大气脱俗的轻松挥洒

12. 成形结字，得形体不如得笔法，得笔法不如得气象。

13. 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影

14. 传承中华文明，弘扬书法艺术。

15. 夫书禀乎人性，疾者不可使之令徐：徐者不可使之令疾。

16. 我其实有很多杂七杂八的爱好，比如音乐，体育，设计，书法等，这些并没有让我感觉与众不同，到是有一种万金油的感觉。龙威虎振，剑拔弩张。作者：袁昂

17. 他以池洗砚,今池水如墨矣，终成一代书法大家！

18. 写漂亮字，做优秀人。

19. 老师的字，如花瓣般，香气远播，越发清芬。

20. 大师的背后有多少废寝忘食，唯有坚持才能成就将来强壮的你。

21. 小楷书法在古代被认为是书法家的基本功法，所谓工书者不精小楷，不能称其为书法家。书法四要素：笔法结构墨法章法。真书难于飘扬，草书难于严重，大字难于结密而无间，小字难于宽绰而有余。笔要软，软则通；笔要长，长则灵；墨要饱，饱则腴；落笔要快，快则意出。

22. 堂堂正正做人，端端正正写字。

23. 若教临水畔，字字恐成龙。——韩渥

24. 学书易少年时将楷书写定，始是第一层手。

25. 懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会对自己隐瞒懒惰，其实，只要刻苦，练得一手好字不是件困难的事。

26. 我的孩子总是那么的棒，总是那么坚强，孩子练习书法，让我觉得一切都是我为孩子而骄傲！

27. 心存希望，幸福就会降临你；心存理想，机遇就会笼罩你。

28. 读诗千首，挥毫万字。

29. 如清风出袖，明月入怀。作者：李嗣真

30. 所有成功都离不开汗水，离不开勤奋，就像练字，无论是否拥有天赋，勤奋永远都是不可缺少的.一部分。

31. 昔人有联语云：夫复何为，莫非自然。真至理名言也。作书亦当知此意。

32. 自小多才学，平生志气高；别人怀宝剑，我有笔如刀。

33. 春秋时期大教育家、思想家孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明，学习是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学习成果，说的是非常对的。

34. 唐·李白《草书歌行》：“时时只见龙蛇走，左盘右蹙旭惊电。”

35. 练字让人气质脱俗，心胸开阔。

36. 时时只见龙蛇走。——唐代诗人李白

37. 操场的东边有两幢楼的教学楼，这是我们读书学习的地方，每层有间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌学画画学书法它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

描写认真练书法的句子 推荐113句

1. 玄妙之意，出于物类之表；幽深之理，伏于杳冥之间；岂常情之所能言，世智之所能测。——张怀谨

2. 行云流水，落笔如云烟。

3. 小楷书法在古代被认为是书法家的基本**，所谓工书者不精小楷，不能称其为书法家。书法四要素：笔法结构墨法章法。真书难于飘扬，草书难于严重，大字难于结密而无间，小字难于宽绰而有余。笔要软，软则通；笔要长，长则灵；墨要饱，饱则腴；落笔要快，快则意出。

4. 其色，其形，其浓淡枯湿，其断连辗转，粗细藏露皆变数无穷，气象万千。

5. 也能够增加自己的能力，最起码在自己的学习方面也有一份突出的表现，一个好的自己也会给自己带来一份不同的成长。

6. 群鸿戏海，舞鹤游天(梁武帝萧衍评王羲之）

7. 弘扬**文化精髓，演绎书法神奇魅力。

8. 精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。

9. 点到为止，一字千金。

10. 龙威虎震：形容气势奔放雄壮。常形容书法笔势的遒劲有力，灵活舒展。

11. 人貌有好丑，而君子小人之态，不可掩也，言有辩讷，而君子小人之气，不可欺也。书有工拙，而君子小人之心，不可乱也。

12. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

13. 书尚清而厚，清厚要必本于心行。不然，书虽幸免薄浊，亦但为他人写照而已。——刘熙载《艺概》

14. 唐・李白《草书歌行》：“时时只见龙蛇走，左盘右蹙旭惊电。”

15. 他冬练三九,夏练三伏,在练坏了一百支笔后,终于练出一手好字.

16. 一点失所，若美女之眇一目；一画失所，如壮士之折一肱。——元末明初文史学家陶宗仪《书史会要·书法》

17. 如清风出袖，明月入怀。——李嗣真

18. 龙威虎振，剑拔弩张。——袁昂

19. 眉头无一事，笔下有千年。

20. 春蚓秋蛇：比喻书法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。

21. 临摹用工，是学书大要，然必先求古人意指，次究用笔，后像行体。

22. 字要骨格，肉须裹筋，筋须藏肉，帖乃秀润生。

23. 鸾翔凤翥：翥：高高地飞起。比喻书法笔势飞动的姿态。

24. 夫书禀乎人性，疾者不可使之令徐：徐者不可使之令疾。——蔡邕《石室神授笔势》

25. 笔走龙蛇，铁划银钩。

26. 夫人灵于万物，心主于百骸。故心之所发，蕴之为道德，显之为经纶，树之为勋猷，立之为节操，宣之为文章，运之为字迹。——项穆《书法雅言》

27. 一手漂亮的硬笔笔，能让人赏心悦目。

28. 先学间架，古人所谓结字也；肩间架即明，则学用笔。间架可看石碑，用笔非真迹不可。

29. 高韵深情，坚质浩气，缺一不可以为书。——刘熙栽《艺概》

30. 或寄以骋纵横之志，或托以散郁结之怀。虽至贵不能抑其高，虽妙算不能量其力。——张怀谨

31. 心老了以后，往往会喜欢一些沉静下来的东西，比如书法绘画，比如戏曲。因为不再有生活的节奏和韵律了，也渐渐失去争先恐后去要什么的意味。作者：雪小禅 出处：瘦金体

32. 如壮士拔剑，神彩动人。

33. 如清风出袖，明月入怀。

34. 形者，其形体也；神者，其神采也。

35. 书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。

36. 入木三分。

37. 何处一屏风，分明怀素踪。虽多尘色染，犹见墨痕浓。怪石奔秋涧，寒藤挂古松。若教临水畔，字字恐成龙。——唐代诗人韩偓《草书屏风》

38. 我的生活每一天都是过得那么的充实，我闲来无事的时候就练练字，只有这样才能提升自己的情操，陶冶自己的人生乐趣！

39. 进山的地方，有一片大理石铺成的广场，广场上耸立着一栋高米，长米的牌坊，四个立柱支撑起一块匾额，上面锩有中国书法家协会主席范曾题写的王羲之碑林五个怀素体的大字。

40. 练端端正正硬笔书法，做堂堂正正中国人民。

41. 龙蛇竞走、磨穿铁砚。

42. 什么叫知白守黑？写书法，黑的地方是字，白的地方也是字，写书法的人这么看。真正懂书法的人他眼睛一看，黑的地方是字，白的地方也是字，所以叫你守住黑要知道白，这样就达到一种高级层次。

43. 硬笔书法是我们民族传统文化的瑰宝。

44. 写大字要小字之精练，写小字如大字之磅礴。用笔虽细如纤发处也一丝不苟。临书易失古人位置，而多得古人笔意，摹书易得古人位置，而多失古人笔意，临书易进，摹书易忘。

45. 有量的积累才有质的提升形成了肌肉记忆每天四十五分钟的坚持练字。

46. 人的一生就要有自己的兴趣爱好，我在闲来无事的时候，就让自己练练字，我觉得练字的时候能让自己平静，自己的心情可以让自己在练字当中获得自我成长的一份兴趣！

47. 用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。——柳公权

48. 书之要，统于“骨气”二字。——清代文学家刘熙载《艺概·书概》

49. 个体的波澜不惊，甚至旁逸斜出，却是在同一后成就整体的云蒸霞蔚，别样风采。郑板桥先生曾说：意在笔先者，定则也；趣在法外者，化机也。他也正是这样诠释自己的书法。用隶书参以行楷，成就了和谐的同一，成就了板桥体的艺术高度。这样的例子还有很多，以前读何立伟先生的《日月盐水豆》一文，不仅为他文章中的文白兼用所叹服。文言，精巧而意赅；白话，又不失抒情之美。也许仅取一者，会令文章或大腹便便，或词肥意瘠，但两者的兼用却令整篇文章彰显了别样的韵致。

50. 朴实无华而兼纳乾坤。

51. 摹古之法，如鬼享祭，但吸其气，不食其质。

52. 书画清高，首重人品，品节既优，不但人人重其笔墨，更钦仰其人。

53. 要想练好字，得下大决心，刻苦努力，坚持到底！

54. 心浮气躁，干什么都不能让你静心，只有你心里有寄托，专心致志做某种让你觉得有希望的事情才会让你静心。

55. 书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。

56. 举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”(陈容号所翁。

57. 高韵深情，坚质浩气，缺一不可以为书。

58. 言心声也，书心画也。——西汉学者扬雄

59. 我的孩子一直在学习书法，这就是孩子在练习书法，期待着他在书法的道路上一直坚持下去。

60. 字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。

61. 练好钢笔书法，传承汉字文化。

62. 气盛，则言之短长与声之高下皆宜。书亦如之。

63. 一起练字每日作业坚持一件事，有时候觉得崩溃到极致，一直告诉自己，坚持最可爱。

64. 字不可重笔，话不可乱传。

65. 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

66. 一点成一字之规，一字乃终篇之准。

67. 行于简易闲澹之中，而有深远无穷之味。——范温

68. 画笔描绘美好未来，色彩绘就壮丽人生。

69. 笔墨纸砚描绘山水诗乡梦，多彩宣城争创“**书法城”。

70. 如果把时间更多花在阅读和练字上就更好了，健身也要坚持下去。至于做饭嘛，练了三年还是难吃，算了放弃了。岁月漫长，勿忘初心。

71. 学书者有两观：曰观物，曰观我。观物以类情，观我以通德。

72. 写毛笔字就是辛辛苦苦，过舒服日子；舒舒服服，过辛苦日子，唯有付出汗水，将一件事情做好，才会以后感激现在的辛苦。

73. 学习·读书·勤奋·勤奋学习

74. 体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。仓颉之嗣。小篆之祖。以名称书，遗迹石鼓。——唐代书法家张怀瓘《书断》

75. 字无百日功。

76. 一日有一日，一年又一年。

77. 练字,更练自己的心性,现在太难得静心了。

78. 老夫之书，本无法也。——北宋诗人、词人、书法家黄庭坚《山谷文集》

79. 你的书法作品看上去就有一种入木三分的感觉。

80. 先资政公曰：凡书未成家者，宜日与古贴为缘，无论何贴，皆足以范我笔力。

81. 天天都会花几个小时去练字，买了很多纸来练字，现在房间里面全部都是这些草稿纸，希望自己可以一直坚持下去。

82. 练字得好好打下基础，过程中不能太急切，好好的练下去才会有所成就！

83. 或重若崩云，或轻如蝉翼；导之则泉注，顿之则山安；纤纤乎似初月之出天涯，落落乎犹众星之列河汉。——唐代书法家孙过庭《书谱》

84. 认真练字的姑娘是可爱的精灵。

85. 随人作计终后人，自成一家始逼真。——北宋诗人、词人、书法家黄庭坚《以右军书数种赠丘十四》

86. 书之妙道，神采为上，形质次之，兼之者可绍于古人。

87. 写漂亮字，做优秀人，字如其人。

88. 心正则笔正。——北宋文学家苏轼《书唐氏六家书后》

89. 练字有坚持数独有坚持魔方有坚持点读有坚持睡前阅读有坚持睡前故事有坚持坚持真好。

90. 暑期里，只要我有空，就自己试着练毛笔字。毕竟我对毛笔字跟本就一无所知，还好在妈妈的指导下，使我一步步走向了成功的道路。

91. 凡人各殊气血，异筋骨。心有疏密，手有巧拙，书之好丑，在于心手。作者：张彦远出处：法书要录

92. 练好硬笔书法，传承汉子文化。

93. 苦尽甘来寒冬烈，陌上木槿化扶桑。

94. 信笔涂鸦：信笔：随便书写。涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱画。后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。

95. 再辛苦也要忍耐等待时机

96. 炎热的太阳烤着大地，我坐在书桌前练习毛笔字。

97. 行行若萦春蚓，字字如绾秋蛇。

98. 笔下龙蛇似有神。——张怀谨

99. 立品之人，笔墨外自有一种正大光明之概。

100. 男儿不展风云志，空负天生八尺躯。——冯梦龙

101. 人品既殊，**各异，笔势所运，邪正自形。

102. 如果是颜真卿式的如筋一般浑厚圆润——行以篆籀之笔，化瘦硬为丰腴雄浑，结体宽博而气势恢

103. 盘古开天，女娲造人；三皇五帝禅让，夏商文化灿烂；春秋战国硝烟，诸子百家争鸣；南北六朝竟奢靡，隋唐演义有传奇；在唐诗宋词的绝唱里，在书法绘画及丝竹声中，宏大的历史画卷铺展开了，文化底蕴所带来的厚重感，造就了中华民族，也注定了华夏儿女将一代代传承下去。

104. 正锋取劲，侧锋取妍。晋人尚韵，唐人尚法，今人尚形。楷书难于动，草书难于静。“四宁四毋”即：宁拙毋巧，宁丑毋媚，宁支离毋轻滑，宁真率毋安排。

105. 如诗如画山水多彩地，共创共享“**书法城”。

106. 要做这样的女子:面若桃花，心深似海，冷暖自知，真诚善良，触觉敏锐。情感丰富，坚韧独立，缱绻决绝。坚持读书，练字，听歌，旅行，上网，摄影，有时打扫，烹饪，约会，狂欢。

107. 在临习字帖的过程中，一定要努力忘记自己以前写字时的一些坏的习惯（自己以为是比较好的习惯是可以保持的），认真按照字帖来临习，先描红，再意临，这样效果会比较佳。

108. 书法应讲“胆气神趣”。书法之道，神采为上。不能拘泥于形势，苟求于华美。飘逸而不失沉着，雄强而灵动。书法是靠写意性用笔传达书家的性情，其关键是要在点画中见出风神意趣，在字形与章法的变化统一中见出匠心与奇效。

109. 勇往直前，就要坚持不懈，不说放弃。面对十八缸水，王羲之毫不退缩，勇往直前，成就一代书法圣人，闻名天下；二万五千里徒步长征，*******不畏艰险，勇往直前，最终取得最后的胜利；***研制取得成功，科学家克服困难，勇往直前，**人从此在世界抬起头来。

110. 每天都在练毛笔字，虽然让我感觉很累，可是我觉得这些都是值得的，我相信我以后会写得一手好字，得到大家的认可的。

111. 在班级里，我的书写是最差的，于是，老师就想方法帮助我，让我的书法写的更好一些。老师就天天不厌其烦的在教室里自己的家里教我写起字来了，教我写字的技巧和方法，握笔的方法和写字的坐姿，手把手的教我。在老师的精心帮助下，取得了非常好的成绩。所以，我从心底里佩服她。

112. 正以立骨，偏以取姿。起笔用逆锋，收笔用回锋。藏锋更为沉着含蓄浑朴。转不欲带，滞则不遒。作行草最贵虚实并见。“劲”字则是“疾”的核心。“沉”字则是“涩”的根本。

113. 词源倒流三峡水，笔阵独扫千人军。——唐代诗人杜甫《醉歌行》