描写梅兰芳的句子(精选102句)

描写梅兰芳的句子 精选78句

1. 梅兰芳蓄须明志的目的是____________________________________

2. 这个片段写了（）。

3. 雪白雪白碧蓝碧蓝嫩绿嫩绿轰轰烈烈老老实实辛辛苦苦

4. ③珠玑想邀鱼子结，金沙重扮马娘家。

5. 填上适当的动词。

6. 你一定能打败他，打败他的不是你，是时代，你的时代到了。

7. “他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。”这句话表现了梅兰芳先生怎样的精神？

8. 你知道什么是孤独吗？梅兰芳的一切都是从孤独里面出来的，谁要是毁了他这份孤独，谁就毁了梅兰芳。

9. 一个演员正在表演力旺盛之际，因为抵抗恶劣的社会环境，而蓄须谢绝舞台演出，连嗓子都不敢吊，这种痛苦我无法用语言来形容。我之所以绘画，一半是为了维持生活，一半是借此消遣。否则，我真是要憋死了。

10. 给加粗字注音。

11. 在带点字的正确读音后面画“√”。

12. 然，正是这小鼻子小眼睛的'温柔，让内心大情大爱得以无限的延伸，衍生成更为宽厚的思想与智慧。诗人，愿意用最贴近温暖的爱情借以表达内心深处的抱负与信念，又何尝不是一种艺术的表达方式呢?也只有民国里的女子，才可以成就诗人灵魂深处的大智慧大思想。

13. 谁毁了梅兰芳的孤单，谁就毁了梅兰芳。

14. 直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！

15. 芦花鞋的制作工序。

16. 他不是你的，也不是我的，他是座儿（观众）的。

17. 憎恨情况仍然优秀

18. 触觉听觉幻觉

19. 学会本课生字，认识１个偏旁，理解由生字组成的词语。

20. √√×√×√

21. 我有一个长辈，临终的时候对我说，以后你成名了，能不能把我们唱戏的地位，给提拔提拔啊，我说好啊。

22. （1）梅兰芳先生是艺术家。

23. 邀：yāo（邀请、邀功、应邀）

24. 最后一句话。

25. 辨字组词。

26. 盛爱颐以“盛七”闻名，她在与宋子文的恩恩怨怨中尽展个性，在中国第一桩女权案中大显风采。这样一个出生在盛世豪门的女子，竟然还拥有着如此大气勇敢的性情，这不得不算是旧上海的一个传奇。

27. 热闹巨大清晰

28. 比一比，组词语。

29. 证明吧直到现在兴致勃勃我还能这些写下文字有力的便是一种

30. 下面的材料是不是《梅兰芳蓄须》中的主要内容？是的画“√”，错的画“×”。

31. huáibàonàliáng

32. 论证方法，中学要求掌握的有道理论证事实论证对比论证比喻论证归谬法。

33. 带着你的纸枷锁，别回头，一股劲地走到底吧。

34. 妄想：不能实现的打算。

35. 旦：戏曲角色行当，扮演妇女，有青衣、花旦、老旦、武旦等区别。

36. 否则况且仍然预料

37. 学生描红，完成作业。

38. 只管一万，不管万一，才能不败。

39. 我许的愿是和能你一起看电影。

40. 填关联词语。

41. 注意懊恼这种长辈的引起了终于

42. 你穿着戏服到这世上，小心把戏里的人物给弄脏了，下次不许，知道吗？

43. 她的绝世唱腔，她与梅兰芳、杜月笙缠绵悱恻的动人爱情，她的真性情与绝世的美貌，让她注定为世人所注目。她是梨园的“冬皇”，她就是绝世名伶——孟小冬!

44. 初读课文。

45. 中心句是：拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对xxx主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。

46. 第二段中听不见的'回音'指什么?既然听不见怎么能'淹没'掌声?

47. 先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。那鞋很厚实，像暖和和的鸟窝。

48. 第一部分（1）：概括交代了梅兰芳先生的身份、职业、习惯等。

49. 梅兰芳；（1）梅兰芳拒绝为日本人播音。

50. 年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对xxx主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。后来，梅兰芳不堪其忧，只好又回到了上海。

51. 生动地写出了观众的激情，烘托了艺术家的精彩表演

52. √√×××√

53. 上海《时报》：“妇女现流行一种淫妖之时下衣服，实为不成体统，不堪寓目者。女衫手臂露出一尺左右，女裤则吊高一尺有余，乃至暑天，内则穿一粉红洋纱背心，而外罩一有眼纱之纱衫，几至肌肉尽露。

54. 在括号里填上合适的标点符号。

55. 人不光得活着，还得往好里活，活得好，好好活着，活得不害怕。

56. 仿写词语。

57. 语言特点，一般指口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明生动富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时，一般从修辞上进行分析。感悟，多指发自内心的感受理解领悟等。

58. 抽擦摇晃

59. ，，。

60. 形容非常安静。（）

61. 知识点

62. 但是，无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。

63. 我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。

64. 自从我进了梅家，就没有见过他做哪件事情是自由自便的。

65. 用“____”画出描写梅兰芳先生歌声的句子，并说说你从中体会到什么?

66. 深居简出：平日老在家里待着，很少出门。

67. 不许说谢谢，说了，我就不送了。

68. 迫：pò（被迫、压迫、迫近）

69. 用“先……然后……再……”写一段通顺连贯的话。

70. 有人要看一个弄脏了的梅兰芳吗？

71. 短文中的哪句话解释了这篇文章的中心？请抄写下来。

72. 梅兰芳斩钉截铁地说“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”

73. 精神畅快，心气和平。饮食有节，寒暖当心。起居以时，劳逸均匀。——梅兰芳

74. 略

75. 体会到梅兰芳杰出的表演才能，精湛的演唱技艺。(答案不唯一)

76. 梅兰芳态度很坚决、果断。他的行为表现出了一个正直的中国人，一名真正艺术家的良知和高风亮节。

77. dīnɡ√xuán√shuài√

78. 看拼音写词语。

描写梅兰芳的句子 精选24句

1. 骚扰：使不安宁；扰乱。

2. 我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。

3. 弄清题干中所具有的态度或倾向遇到的题干如果是否定形式，就采用先反后正的答题方式，避免遗漏要点；遇到的题干如果是肯定形式，就采用正面的答题方式。

4. 说说你对“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的理解。

5. 白发苍苍波涛滚滚逃之夭夭

6. 用“___”画出鞋的制作过程的句子。 (在线造句 )

7. ④双双子玉琴宫影，都化仙人萼绿华。

8. 为了练出过硬的功夫，硬是咬着牙坚持着，连腿都站肿了。梅兰芳身上经常被摔得青一块紫一块。每次跌倒，他都立即爬起来，继续练。

9. 这纸枷锁，轻轻一弄就会破，但是你却没有办法。

10. 大家为什么愿意站着看，仅仅是因为梅先生演得好吗？用原文的话回答。

11. xùqiānchánjié

12. 把下列词语连成句子并写下来。

13. 思想内容，基本是指文章的中心思想或主旨。

14. 南京自家后院海上赞美喜爱

15. 无论……都……

16. 缩写。

17. 在“（）”里填上合适的关联词语。

18. 李凤姐做事差，不该撇了海棠花。为军将花忙拾起，来来来，我与你插……插上这朵海棠花。

19. 我先用针穿了线，然后找出碎布，最后把碎布缝在一起形成布口袋。

20. 形容极不稳固，就要倒下或坠落。（）

21. 示例：先生年未加冠，便成了举世瞩目的明星，开创了京剧旦角的新纪元。您不但在长袖舞台，成就于梨园，更是德艺双馨，外柔内刚。温婉优雅的外表里，蕴藏着您坚韧执著的内心。不肯与世沉浮、同流合污，不屑卑躬屈膝、攀高结贵，也不向邪恶黑暗势力低头让步！尤其是在抗日战争时期，您的蓄须明志，更表明了一个中国人的高风亮节和胆略气魄！您是民族的`骄傲！

22. 辨析下面词语分别属于哪种感觉描写海上的夜的。

23. 表达方式，常用的表达方式有记叙描写议论抒情说明等。写作手法，考生要清楚，狭义的写作手法即“表达方式”，广义的是指写文章的一切手法，诸如表达方式修辞手法，先抑后扬象征开门见山托物言志等。

24. 读课文，想一想课文写了什么？