考研英语二作文通知范文(合集5篇)

考研英语二作文通知范文 第1篇

如果你的字本来就好看，请忽略这段文字。

写的不尽人意的同学，需不需要练字，我觉得要分清主次。

时间紧迫的同学，优先背诵语料，不要说还剩一周就考研了，你还把手头的作文资料放一边去练字，这叫本末倒置。考场上你首先得保证有料可写，其次才是追求写的漂亮。

时间充足，距离考研还有一个月以上的同学，我教你怎么练：

毋庸置疑，一手好字肯定是加分项。

我备考的时候时间紧，没有练字，本身字也不好看。我是考完后才听说，练字性价比很高，坚持一两个月就能有不错的效果，所以书写这个点我还是有点遗憾，本来作文应该能考的更高。

不过最后我分数也不低，间接证明了我的语料质量还是比较高的。但你们不要效仿我，要好好练字哦。

考研英语二作文通知范文 第2篇

小三门是指新题型，翻译和完形填空。这几个题型等阅读做的差不多了就可以开始了，如果阅读掌握的好，新题型和翻译基本就没问题，我记得我好像听的是刘海燕老师的课。

1.新题型

新题型比较简单，主要是七选五和选词填空（没记错的话），但是最近几年出题越来越灵活，一不小心就容易掉进出题人挖的陷阱里面去，所以最重要的是细心。

2.翻译

翻译可以去看何某文老师的每日一句(免费的)，他会给出翻译的思路，顺带也可以练习一下阅读，追热点，每天花十分钟就可。其实翻译在做阅读的时候已经练的差不多了，所以我后期没花很多时间。

3.完形填空

完形填空是所有题型里面性价比最低的，20个题只有10分，分一题，建议放到最后做，一般人都会错2-4分，错的多的扣4-6分，这里很难拉开差距，大家的分差不会很大。基础差一点（目标50分）的同学建议直接放弃。

作文分为大作文和小作文，是一个很大的拿分点，特别是对一些想拿高分或者只想过国家线的同学来说。

我的英语作文是在23分左右，算是比较高的。按照我的方法来，作文总分保底18分以上！

我的秘诀就是:模板➕素材➕英语基础。在整理好模板的情况下，给模板中的句子多填充一些备选的素材。

英语作文模板是完全可以自己整理的，具体的往下看↓↓↓

模板的精髓在于得体的结构，丰富的语言以及灵活的变化，从而能够应对各种主题！我在模板里面应用了多重变换和写法，核心句也有多个替换句，可以应对各种主题。

分数方面，英语二作文的总分是25分，其中大作文分值是15分，小作文分值是10分。

小作文的形式有书信、通知、备忘录/报告，其中考书信概率最大，在70%左右，用时控制在15分钟左右。

这里以书信为例

书信的大方向可以分为对公和对私，建议使用三段论的方法:

1.公务书信

第一段：自我介绍①＋写信目的

第二段：过渡句②＋关键句③

第三段：重申目的④＋期待回信

2.私人书信

第一段：寒暄＋写信目的（两句话）

第二段：过渡句＋关键句（同公务书信）

第三段：祝福语/重申目的＋期待回信（同公务书信）

（①②③④解释如下）

①多数情况下，公务书信的对象不认识写信人，因此我们需要做自我介绍；而私人书信是写给我们的朋友、家人等熟悉的人，因此不需要自我介绍而选择寒暄语。

③关键句才是作文的主体，需要运用一些词汇和句式把简单句充实起来，是一个得分点！

④写作目的即“书信最终要达到的目的”，重申目的即再次表达目的，在具体的写作中表现为：“再次感谢”、“再次道歉”、“再次邀请”、“希望得到处理”、“希望采纳”等，作用是再次强调信件的主题。

具体可以按照以下方法分类:

1.情感类:感谢信、道歉信、祝贺信

2.信息类:邀请信、推荐信/介绍信/求职信/申请信、投诉信、建议信、辞职信

上面11种信件有些是对公的，有些是对私的，也有部分是两种形式都有的。

下面用感谢信来举例:

感谢信（私人书信/公务书信）

①事件：一般是感谢对方提供的帮助，题目有时候会写明具体事件，如果题目没有写明，只是说“要感谢xx一直以来对的帮助”，那么第一段也可以先笼统地表达感谢，到第二段再详细编一些内容。下面是第一句的几种写法:

②关键句1:描述困难情况：什么时间什么地点遇到什么困难

关键句2:对方采取的帮助措施：大家可以选择某一句型简单进行描述。

关键句3:帮助措施所起的作用：一般是“成功完成了某事”、“获得了某经验”，比如“已经康复”、“已经成功申请到奖学金”、“取得了满意的成绩”等。

关键句4:如果没有对方帮助的后果：此处的表达一般是如果没有对方帮助，自己将“无法完成某事”。

③报答措施：邀请吃饭/去音乐会/以帮助回报对方的帮助等。

学姐有话说：

在小作文的通用模板中，我们提到公务书信和私人书信中，如果是向不熟悉的人表达感谢，可以在第一段加上自我介绍；如果是向熟悉的人表达感谢，则可加上寒暄语。大家可以判断是公务还是私人书信，选择是否加上自我介绍。

模板中给出的关键句内容，考试的时候并不是都要写上，大家可以选两项内容写。另外，题干有时候并没有给出困难事件的细节，那么我们可以适当编一些内容。

在公务书信的最后一段中，我们可以写的内容有：“报答措施”、“再次感谢”、“期待回信”，私人书信还可以写祝福语，大家可以选两项自由组合。“报答措施”有时候也是题干要求，如果题干没有要求，自己又想不出来的时候，你就只写“再次感谢”和“期待回信”。

除了书信外，还有以下几种，可以这样分类:

通知类Notice：开展活动、招募成员（2种）

备忘录/报告（Memo/Report）

我的模板里面也给出了具体的写法

目前来说，三段论是大作文最简单合理的写法，简单来说第一段主要描述图中数据，第二段解释表中所显示现象的原因，第三段为总结。

整体的结构其实大家都能把握，但是，想要得一个不错的分数，细节很重要。第一段要用什么形式的句子才能描述好数据的变化？第二段要用什么样的原因来解释？原因怎么写才能显得不敷衍？第三段改怎么总结？除了总结还要写什么东西？等等这些都是我们模板中要解决的问题。

那下面，看看我是怎么做的

所有作文题目大体可以分为两种类型，一个是数据随时间变化的动态图，另一个是某一时间段不同对象占比或绝对数量的静态图。

这两类题目在写作时主要的区别在于第一段怎么写，动态图需要描述数据随时间变化的变化趋势，而静态图则需要描写在一定时间内不同对象的占比或数量。 所以我在模板中根据两类不同的作文题目给出了第一段的两种写法。

动态图第一段要描述题中数据的变化以及结论。这里描述的过程非常重要，一定要灵活多变，且描述清晰，是第一段的一个大的得分点。

而静态图中，在第一段的第二句起，一定要将数据是占比和数据是数量两用情况区分开来写。

在模板中给出了通用的一些原因，如经济发展、政策支持、媒体宣传导致人们观念变化、人们的需求变化、科技的推动......等，这些原因基本可以解释真题的所有现象，所以只需要这一个模板就可以保证基本适用所有题目。

但是如果你想要更加细致切题，那么在第二段需要多准备一些参考句式，这样你就可以根据不同的情况进行套用。（我的模板里面说明了每个句式的用法，并配有例句）

例如: 媒体宣传导致人们观念改变

第三段总结可以从两个方面描写，一是结合自己的看法预测将来的趋势，或对现象进行评价，二是根据预测给出建议和措施。第三段我给了10个句子，可以根据题目来自由组合，十分灵活，举例:

大作文建议大家用时35分钟左右。在开始写作前，一定要花2-3分钟左右的时间去审题，一定要抓住主题，不能偏题，否则写的再好也得不了高分。

很多同学都害怕自己上了考场，写作文的时候想不起来这个作文的中心词/主题词。针对这种情况，我参考时事热点，分类整理了几百个作文的主题词，例如:

此外，大家还可以像我一样去补充一些常见词汇的高级替换（介词、连词、形容词、副词），例如:

大概就是这样，大家可以按照我的思路花时间去整理一下。

针对实在没时间或者基础一般，想直接用我模板的同学，可以直接戳我哦（我花了一整个月的时间重新整理，还找我滴神仙老师帮忙修改，模板灵活易背，质量绝对一流，作文有它就够了！）上面提到的全都有详细的补充，保底18分！

这是我的目录哦

考研英语二作文通知范文 第3篇

做完笔记，很多同学都喜欢把笔记供起来，当花瓶，放在桌子上最显眼的地方，巴不得走过路过的每一个研友都能看到。

记住，一份好的笔记不应该是摆设。无论笔记做的多么花里胡哨，只要你脑袋里空空如也，还是白搭。你要是能把笔记稳稳地装进脑袋里，又能随时随地从脑袋里把干货复现到答题纸上，这才叫真本事。

有些同学也想着去利用笔记，但是呢，方法上可能有所欠缺。我见过一些人，条件反射，一看到笔记里的英文句子就想着跑去走廊疯狂背诵，学长不禁感慨，头是真的铁。

读出来固然有利于培养语感，提高熟练度，甚至还有可能在走廊偶遇小姐姐。但学长认为，光靠背诵英文语料来利用这份笔记，存在以下两个缺点：

针对这两个缺点，学长分别开出两剂药方。

利用这样的方法，我花了不到十天的时间便熟练掌握了这份笔记。万事俱备，只欠实战。

12月初，我用自己的笔记套用了10年，15年和18年的三篇作文，因为它们分别属于社会文化，科技，和个人品质三类话题，我想以此来做个检验，这样备考能否助我高分。

考研英语二作文通知范文 第4篇

我的做题顺序是大作文，小作文，阅读，新题型，完型，翻译。因为我本人对作文最有信心，所以放在第一位，有的同学喜欢先做阅读，有的同学喜欢从头做到尾，我觉得问题都不大，不管黑猫白猫，能拿高分就是好猫。

考场写作跟平时模拟最大的区别就是，审题难度提高了。平时模拟的那几幅破漫画早就被你来来回回看了好几遍了，漫画主题词也老早在作文书里看到过了，这直接导致很多同学忽视审题过程，脑子里没有审题的概念。虽然考前准备了很多语料，却发现在考场上根本审不出主题词，前功尽弃。

下面学长详细介绍一下审题过程，分“是什么”，“为什么”和“怎么做”三块内容来讲解。

以学长亲身经历过的2019年英语一漫画作文《途中》为例 (花10秒看漫画，不然下面的介绍你会读不懂)

审题是什么：

不要以为“审题”这两个字有多么高端，讲的通俗一点，就是你看到一幅漫画，思考一下它在讲一件什么事情。

一般思路：谁，在哪里，在干嘛

或者用刚才提到的思考程序：中心事物→位置→动作→状态

19年漫画讲的就是：两个人在爬山，一个人抱怨累，另一个人递水并鼓励同伴。

为什么要审题：

很显然，审题不仔细会导致偏题呀。

考研英语大纲里写作部分的评分标准划分为五档，其中离题类文章是最低档，分数一般是1-4分，如果完全不符，也有0分的可能。

19年漫画《途中》，有人写坚持，有人写鼓励，也有人写陪伴或者乐观，这些都行。但你要是写了尊老爱幼或者创新，就是严重偏题，牛头不对马嘴，即使你语言多么优美结构层次多么鲜明，都无济于事，老师会觉得你根本没看过漫画。

但也不要因此畏手畏脚，我结合四本作文书，分析了历年满分作文和考试大纲，考生并不需要百分百精确抓住漫画主旨，“精确抓住漫画主旨”，这句话本身就是一个伪命题，一来没人做得到，二来根本没必要，一千个读者就有一千个哈姆雷特。

写作内容跟漫画沾边就行，阅卷老师反倒喜欢大家多元化的想法。如果19年几百万考生写的全是“坚持”，千篇一律，那老师估计也要改到吐了，实在太单调。

怎么做：(重点)

记住一个字，“圆”，自圆其说的圆。

第一步，把陌生的漫画圆成你熟悉的主题。

比如19年，你考前只准备了与“陪伴”相关的语料，但是审题后，你第一反应漫画讲的是“坚持”，你很难过，没有提前准备到。但再仔细一看，似乎也能用“陪伴”来论述这幅漫画，你很开心，能用上提前准备好的语料了。

能不能？肯定能。准不准？鬼知道准不准，阅卷老师都没有标准。注意我上面的措辞，“似乎也能用”，所以，如果你问我，到底怎么确定漫画主题，我想，“似乎也能用”就是一个很好的标准。

第二步，把中文主题转换成一个英文主题词(比如，坚持 → persistence)

转换成英文主题词之后，利用学长在上面介绍的利弊分析法，从多个万能写作角度平行展开，夸赞“坚持”，“坚持很重要，有助于实现人哪方面的发展”，一篇考场作文就完成了。

审题搞定了，作文也写完了，之后干嘛呢，当然是检查。

一篇英语作文主要有以下四个易错点：

具体哪些易错点就不展开了，每个人都有自己的雷区。

很多同学检查的时候会选择一遍遍反复看文章，时间不知不觉就过去了，可能错误也还是没发现。

提醒一下，重点要检查的是自己平时写作时常犯的错误，比如我平时经常忘记第三人称单复数，考场上检查的时候就先检查这方面的错误。

写完之后尽量不要乱涂乱画，即使必须要修改，也要保持卷面整洁干净。

审题→动笔写作→检查，这就是一套完整的考场作文操作流程。

最后，从考场表现来看，我花了20分钟完成大作文，10分钟不到完成小作文 (其实后期模拟的时候基本也是这个速度)，为阅读和完型让出大量宝贵的时间。写完作文之后感觉整个人的考场心态都变好了，自信心得到了提升。

考研英语二作文通知范文 第5篇

先列一下我用过的参考书：

去年第一次接触到作文是在张剑黄皮书里，05年到14年，10年真题作文看下来，我迷失在了高端又高冷的范文丛中，每一篇都充斥着一股“高难动作，切勿模仿”的气息，直观感受，写是写的真好，学是真的学不来。

很焦虑，人一焦虑就喜欢买东西，我买的便是这几本畅销的作文书。但我告诉你，不动脑筋光看这几本书，会更焦虑。

先综合评价一下：

《潘赟考研英语高分作文》

《何凯文写作高分攻略》

《王江涛考研英语高分写作》

《朱伟写作宝典》

总结：

上面这几本书都是考研名师花了许多心血编撰的，跟他们相比我实在不值一提，上面的评价只不过是我以考生的角度发表的个人经验之谈，没有任何贬低的意思，我根本没这个资格。

以我的备考经验来看，这几本书最大的价值如下，同学们可以参考一下。

我的评价并非完全客观，毕竟一本书给与我们的意义，除了它自身的价值外，还取决于我们为它付出的时间和花的心思。

长期来看，吃透任何一本作文书，都能让你写作取得高分。

但考研党没这么多时间，考研不单单考英语一门课，时间是给死的，12月份是一定要上战场的。

既然如此，我们就需要动点脑筋去应付考场作文，学会应试，花较少的时间，记较少的东西，拿较高的分数。

怎么做呢，你还得往下看。